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我愛(ài)我家主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)我家主題活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
我愛(ài)我家主題活動(dòng)總結(jié)1
按照市委《春節(jié)期間“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)方案》、《全市“送溫暖”結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案》通知要求,全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位采取多種形式,積極做好春節(jié)期間的慰問(wèn)工作,把黨和政府的關(guān)心和溫暖送到千家萬(wàn)戶,切實(shí)幫扶困難群眾的`基本生活,使人民群眾度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié)。
一、基本情況
全市慰問(wèn)困難企業(yè)、駐xx部隊(duì)、福利機(jī)構(gòu)等單位xx個(gè),慰問(wèn)五保戶、低保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、困難老黨員、拆遷困難戶、困難企業(yè)下崗職工、困難教職工等困難群眾、各界人士等共xx萬(wàn)余戶,發(fā)放慰問(wèn)資金xx余萬(wàn)元。
二、主要做法
1、準(zhǔn)備充分。為做好全市“送溫暖”慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作,市民政局前期深入基層了解困難群眾的需求,針對(duì)各縣區(qū)的幫扶重點(diǎn),及時(shí)草擬并上報(bào)全市慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作方案,慰問(wèn)期間又及時(shí)與縣區(qū)、街道、社區(qū)聯(lián)系,范文100督促相關(guān)單位落實(shí)慰問(wèn)和幫扶工作,確保全市慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作的順利開(kāi)展。各縣區(qū)精心安排、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,組織民政部門(mén)、街道、社區(qū)對(duì)轄區(qū)困難群眾做了深入細(xì)致排摸,確保春節(jié)慰問(wèn)工作的順利開(kāi)展。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視。在慰問(wèn)過(guò)程中,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,節(jié)日前分xx組對(duì)各縣區(qū)的低保對(duì)象、殘疾人員、勞動(dòng)模范、科技人員、道德模范、棚戶區(qū)困難群眾、離退休老黨員等各類(lèi)人員進(jìn)行慰問(wèn),體現(xiàn)了黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)心。各縣區(qū)黨委、政府、市直各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)也帶頭深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等開(kāi)展了慰問(wèn)。
3、組織有力。各縣區(qū)、各部門(mén)、各單位按照市委、市政府的要求,以“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)為載體,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示要求,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確保“送溫暖”慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)順利圓滿完成。各縣區(qū)(部門(mén))制定了相應(yīng)的幫扶和慰問(wèn)方案,投入資金xx萬(wàn)元,對(duì)xx萬(wàn)困難群眾進(jìn)行慰問(wèn),確保困難群眾過(guò)一個(gè)溫暖祥和的春節(jié)。
我愛(ài)我家主題活動(dòng)總結(jié)2
家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗(yàn)的人。
孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?ài),是全家關(guān)注的焦點(diǎn),他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o(wú)微不至的關(guān)懷,他們的需要很容易在家中得到滿足,但他們能體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)嗎?能體會(huì)成人的`辛勞嗎?
在《我愛(ài)我家》這一主題中,我們通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)、音樂(lè)等活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及自己與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),學(xué)習(xí)關(guān)心愛(ài)護(hù)家人,了解有關(guān)家的經(jīng)驗(yàn),從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)家及愛(ài)家人的情感。
主題一開(kāi)始,我們讓幼兒帶來(lái)了全家福的照片,孩子們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹣嗷ソ榻B著,當(dāng)老師把這些照片布置于墻上時(shí),他們的興趣變得更高了,不時(shí)地指著家人的照片說(shuō):"這是我爸爸……"對(duì)于家里有幾口人他們能點(diǎn)清。在介紹家人時(shí),往往也簡(jiǎn)單地說(shuō)這是誰(shuí),對(duì)家人了解甚少。
隨著主題的進(jìn)一步深入,我們用調(diào)查表讓孩子和爸爸一起說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)爸爸的本領(lǐng),年齡、屬相等,在幼兒園里,除了進(jìn)行集體活動(dòng)之外,我們還開(kāi)展了各種有趣的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng),滿足不同幼兒的不同需求。如:制作全家福,有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà),他們就會(huì)把爸爸、媽媽和寶寶的圖片畫(huà)出來(lái),然后再進(jìn)行裝飾"鏡框",當(dāng)自己的作品完成后,他們會(huì)興高采烈地給同伴看,給老師看。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的時(shí)間,我們的主題活動(dòng)暫時(shí)告一段落,從實(shí)施的情況來(lái)看,孩子們對(duì)自己的家及家人有了進(jìn)一步的了解,他們知道了家里的門(mén)牌號(hào)碼和電話號(hào)碼,對(duì)自己的爸爸有了更多的了解,與爺爺奶奶情感更加深厚,他們感受到了家的溫暖,爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛苦,我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不再麻煩他們。
我愛(ài)我家主題活動(dòng)總結(jié)3
“我愛(ài)我家”的主題活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程中,每位老師都產(chǎn)生了許多的想法和體驗(yàn),以下是我們班老師對(duì)于本次活動(dòng)的總結(jié)。
1、選材適合幼兒的需要,幼兒參與活動(dòng)的積極性較高。
由于本次活動(dòng)的切入口是與幼兒的生活息息相關(guān)的,所以幼兒在活動(dòng)中的主體地位有了很好的體現(xiàn)。特別是三級(jí)主題“爸爸、媽媽本領(lǐng)大”更是激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)與參與興趣,幼兒非常樂(lè)于討論自己爸爸、媽媽的本領(lǐng)有多大,對(duì)爸爸、媽媽的尊敬之情和關(guān)愛(ài)之情得到了提升。
2、注重教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),以環(huán)境的變化推動(dòng)主題的發(fā)展。
教師在此次活動(dòng)中,十分重視活動(dòng)室中環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:墻面上布置了“和爸爸媽媽親親熱熱在一起”的相片、“爸爸本領(lǐng)大”等相關(guān)調(diào)查表、“我愛(ài)我家”等畫(huà)面……總而言之,孩子們?cè)谟H切寬松的環(huán)境中進(jìn)一步加深了對(duì)自己家的`愛(ài)意、對(duì)家人的愛(ài)意,情感得到了發(fā)展。
3、重視學(xué)習(xí)包的運(yùn)用,豐富了活動(dòng)材料。
在新教參的實(shí)施過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)包的運(yùn)用一直是教師不敢涉足的領(lǐng)域。但是,在本次主題活動(dòng)中,各位教師都根據(jù)主題的進(jìn)程,選擇了適宜的操作材料。尤其是有些材料十分適合在區(qū)角活動(dòng)中投放,這無(wú)疑使整個(gè)主題活動(dòng)的形式更為新穎和豐富。
4、家長(zhǎng)資源的運(yùn)用仍停留于表面,家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)需加強(qiáng)。
幼兒在介紹自己的爸爸、媽媽本領(lǐng)有多大時(shí),往往會(huì)對(duì)自己不熟悉的知識(shí)存有興趣。但是,孩子們由于對(duì)爸爸、媽媽有些工作的實(shí)際情況缺乏了解,因而無(wú)法把現(xiàn)實(shí)的情況告訴給同伴。
這時(shí)我就在想,如果教師能夠把個(gè)別幼兒需要了解的爸爸或媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái),讓他們幫助教師和幼兒解決心中的疑惑,或許這樣的活動(dòng)效果會(huì)更好。
另外,我們一致認(rèn)為非常有必要讓家長(zhǎng)更好地指導(dǎo)幼兒收集資料,使孩子在收集資料的過(guò)程中掌握一些應(yīng)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我愛(ài)我家主題活動(dòng)總結(jié)4
按照國(guó)家、省市的要求,我區(qū)組織開(kāi)展了以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的科技活動(dòng)周活動(dòng)。此次活動(dòng)突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線,集中宣傳科技方針、政策,大力開(kāi)展貼近生活、貼近群眾、關(guān)注民生的科普活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了顯著成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
按照蘭州市《關(guān)于舉辦蘭州市科技活動(dòng)周的通知》精神,城關(guān)區(qū)人民政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展科技活動(dòng)周活動(dòng)的通知》。要求各街道、各有關(guān)部門(mén)和單位結(jié)合實(shí)際,緊扣主題,突出重點(diǎn),精心組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),力爭(zhēng)在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,辦出特色。通過(guò)組織發(fā)動(dòng),全區(qū)上下聯(lián)動(dòng)、通力協(xié)作,把科技活動(dòng)周活動(dòng)與本單位、本部門(mén)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),從人民群眾關(guān)心的、貼近生活的熱點(diǎn)入手,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,集中宣傳黨和政府的科技方針政策,著重引導(dǎo)科技工作者和全社會(huì)各類(lèi)人員增強(qiáng)對(duì)開(kāi)展科技活動(dòng)周重要意義的理解和認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)全區(qū)廣大科技工作者的.工作熱情和群眾的參與熱情。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
科技活動(dòng)周期間,各有關(guān)部門(mén)、單位緊緊圍繞活動(dòng)主題,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作者積極帶頭參與,優(yōu)化服務(wù)、激發(fā)熱情,既提升了科普活動(dòng)檔次,同時(shí)營(yíng)造了科技活動(dòng)周的濃厚氛圍。
1、區(qū)科技局、科協(xié)積極開(kāi)展科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等系列活動(dòng)。舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,動(dòng)員廣大科技工作者,圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、科技園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)和科技示范基地開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。以貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民、貼近產(chǎn)業(yè)化為重點(diǎn),突出抓好鄉(xiāng)、村干部和科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)舉辦技術(shù)培訓(xùn)班、知識(shí)講座、發(fā)放科普資料、上門(mén)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式為廣大農(nóng)戶提供了各類(lèi)科普知識(shí)。
2、區(qū)科技局與區(qū)教育局聯(lián)合組織全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展了科技主題文化周活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話舉行科技主題文化周開(kāi)幕式,通過(guò)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅、張貼科技宣傳畫(huà)、利用學(xué)校廣播向廣大學(xué)生播放科學(xué)家的故事等方式,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各校對(duì)本次活動(dòng)作了具體部署,開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)。
3、開(kāi)展了“科普大篷車(chē)”活動(dòng)。科技活動(dòng)周期間,結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作,科技局在結(jié)對(duì)幫扶的雁南街道張?zhí)K灘社區(qū)和鹽場(chǎng)路街道鹽場(chǎng)堡社區(qū)開(kāi)展了兩次科普大篷車(chē)宣傳活動(dòng)。與區(qū)教育局少科站聯(lián)合在安樂(lè)村小學(xué)和金城關(guān)回民中學(xué)開(kāi)展了“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)。精彩豐呈的車(chē)載展品,通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作體驗(yàn),使學(xué)生學(xué)到了在課堂上、科學(xué)書(shū)上學(xué)不到的知識(shí),活動(dòng)中“記憶力測(cè)試”、“模擬龍卷風(fēng)”、“勾股定理”、“聲音三要素”等車(chē)載展品深深吸引了學(xué)生;顒(dòng)將深?yuàn)W的科學(xué)現(xiàn)象以豐富多彩、通俗易懂的方式為學(xué)生們送上了一道集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、參與性為一體的“科普套餐”。
我愛(ài)我家主題活動(dòng)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)了四周的時(shí)間,我們的主題活動(dòng)暫時(shí)告一段落,從實(shí)施的情況來(lái)看,孩子們對(duì)自己的家及家人有了進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的爸爸有了更多的了解,與爺爺奶奶情感更加深厚,他們感受到了家的.溫暖,爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛苦,我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不再麻煩他們。
在活動(dòng)中,我們與孩子都在無(wú)形中成長(zhǎng)著、快樂(lè)著:在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們學(xué)習(xí)著欣賞美、感受美、創(chuàng)造美,提高了自己的審美能力。而在愛(ài)意濃濃的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、游戲,不知不覺(jué)中自己的一言一行都那么富有愛(ài)意,每一個(gè)孩子都是那么可愛(ài)、能干。
自“我愛(ài)我家”主題實(shí)施以來(lái),我們師生間、伙伴間、同事間都充滿了愛(ài),隨處都能看見(jiàn)大家在互幫互助、隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn):“我來(lái)幫助你,你好呀,你放心吧,這兒有我呢……”親切的話語(yǔ);顒(dòng)處處洋溢著愛(ài)的暖流,老師期望每一個(gè)幼兒都能在充滿愛(ài)的氛圍中成長(zhǎng),又能以其力所能及的方法去關(guān)愛(ài)身邊的人,做一個(gè)身心健康的人。
主題活動(dòng)少不了家長(zhǎng)的支持和配合。在這一主題中,我們需要家長(zhǎng)們不少的支持,(如:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集和準(zhǔn)備:與孩子在一起的照片、小朋友最喜歡的物品;為幼兒介紹自己是如何努力工作和關(guān)心孩子的等)大部分家長(zhǎng)們二話不說(shuō)及時(shí)地幫助孩子準(zhǔn)備好所需要的東西,并且熱情地參與我們的活動(dòng),家長(zhǎng)的幫助一方面能更好地了解孩子們所進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng),而另一方面,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一種鼓勵(lì)與動(dòng)力,促使我們與孩子們一起更好地開(kāi)展主題活動(dòng)。
使我們的主題活動(dòng)更具靈活性、系統(tǒng)性和開(kāi)放性。我班的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育非常重視,經(jīng)常對(duì)幼兒園主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行關(guān)注。在以后的活動(dòng)中,我想我們教師更應(yīng)站在孩子的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,推動(dòng)主題發(fā)展,在主題活動(dòng)中,我們將與我們的孩子一起成長(zhǎng)!
四、在實(shí)施過(guò)程中還存在著不足之處:
1、幼兒收集資料的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ粔。教師要?duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的指導(dǎo)。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)前,要做到通讀教材、領(lǐng)會(huì)主題的大目標(biāo),做到心中有計(jì)劃,包括要投放哪些材料以怎樣的形式進(jìn)行投放。
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