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羽毛球活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-29 12:22:14 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

羽毛球活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的羽毛球活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

羽毛球活動(dòng)總結(jié)

羽毛球活動(dòng)總結(jié)1

  我系為弘揚(yáng)體育文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,更為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學(xué)生會(huì)各成員的配合下,本次活動(dòng)的的來(lái)說(shuō)是成功的。大家的感受就是一個(gè)字:累!

  在比賽中,我們的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神,在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互交換了經(jīng)驗(yàn),增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績(jī)的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的,另一方面與各組織的配合也是分不開(kāi)的。在這段時(shí)間里,打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真,都很辛苦。

  學(xué)生會(huì)各部門(mén)干事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我們各個(gè)場(chǎng)地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但沒(méi)有人臨時(shí)退縮,喊苦叫累,都堅(jiān)持到了最后一刻。正是因?yàn)樗麄兊暮献,才使得本次活?dòng)順利進(jìn)行!

  借著此次比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,增加了各班同學(xué)的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學(xué)在比賽中也交了新朋友,學(xué)生會(huì)成員在組織活動(dòng)的過(guò)程中也加深了了解,我想這也就是我們舉辦此次活動(dòng)的意義所在!大家在一起切磋球技,互相鼓勵(lì),雖然打的水平不是很高,動(dòng)作也不是很規(guī)范,但是喜愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的共同愛(ài)好讓大家走的更近。場(chǎng)上是緊張投入,場(chǎng)下也是相互交流!

  這次活動(dòng)總體上是成功的,但還是存在一定的問(wèn)題。做得不足主要是細(xì)節(jié)問(wèn)題,一個(gè)再大的活動(dòng)都是由一些很小的細(xì)節(jié)組成的,所以做好細(xì)節(jié)是非常重要的。這次犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤就是比賽規(guī)則出了問(wèn)題,上網(wǎng)沒(méi)查清楚,學(xué)生會(huì)成員中也沒(méi)人指出,到比賽時(shí)被參賽人員指出了,這主要是我的責(zé)任。當(dāng)然錯(cuò)誤發(fā)生了不能避免,但我們可以從中吸取教訓(xùn),在今后的工作中避免出現(xiàn)這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,把每個(gè)細(xì)節(jié)做到百分百完美。

  再就是跟比賽有關(guān)的表我沒(méi)有去做,最后還是主席做好了,否則比賽時(shí)可能又要出問(wèn)題了,這也許是因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)不足吧,但我想說(shuō)的是我想到的細(xì)節(jié)主席部長(zhǎng)都想到了,我沒(méi)想到的事他們也做了,他們能把活動(dòng)做得這么流暢,我想跟他們之前做的那么多次活動(dòng)是分不開(kāi)的。

  經(jīng)驗(yàn)是可以積累的,那么在今后的每次活動(dòng)中我們能否對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)呢,總結(jié)做得不足的教訓(xùn),總結(jié)做得成功的經(jīng)驗(yàn)。我相信做到了這些,我們今后做事情會(huì)越來(lái)越成熟,活動(dòng)會(huì)越辦越好。

羽毛球活動(dòng)總結(jié)2

  為了響應(yīng)豐富大學(xué)生娛樂(lè)活動(dòng)的號(hào)召,加強(qiáng)人與人之間的交往,我們市營(yíng)2班決定主辦開(kāi)展一次五班聯(lián)誼活動(dòng),而羽毛球也是廣為人們喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。因此以舉辦羽毛球賽的形式拉近同學(xué)的距離,團(tuán)結(jié)班集體,促進(jìn)班級(jí)交流。

  5月12日中午12:00在2x106由輔導(dǎo)員為“我運(yùn)動(dòng)、我精彩”羽毛球賽致辭講話(huà),為第一屆五班羽毛球賽拉開(kāi)了帷幕。

  這一次的羽毛球賽是在我們班長(zhǎng)的號(hào)召和田菲輔導(dǎo)員的大力支持下,是五班一起參與的第二次大型聯(lián)誼活動(dòng)。此次的活動(dòng)我們市營(yíng)二班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全體班委通力合作,合理組織五班班委進(jìn)行分工合作,為羽毛球賽做了充分的前期準(zhǔn)備。市營(yíng)2班擬寫(xiě)策劃書(shū)以及購(gòu)買(mǎi)比賽獎(jiǎng)品和負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地清潔的處理;國(guó)貿(mào)1班和旅管2班羽毛球場(chǎng)地的申請(qǐng),國(guó)貿(mào)2班和市營(yíng)2班宣委做好后期宣傳工作。在前期準(zhǔn)配期間,五班班委相互合作加強(qiáng)了彼此的友誼,促進(jìn)了彼此的了解。更加加強(qiáng)了我們班委的合作能力和團(tuán)體意識(shí),提高了班委的處事和人際溝通能力。

  雖然球賽因?yàn)橄掠暌恢边t遲沒(méi)能舉行,但我們的熱情卻沒(méi)有消退,每一天的等待,每一天的期待。5月25日,下午6:40分五班羽毛球賽正式開(kāi)戰(zhàn)。看到那一張一張的笑臉,心中有種很舒暢的滿(mǎn)足。無(wú)論是勝利后的喜悅,還是錯(cuò)失良機(jī)的不服氣,大學(xué)生那種蓬勃的朝氣讓我們每一個(gè)人都印象深刻。面對(duì)裁判那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一股敬意油然而生。

  聽(tīng)著場(chǎng)邊那陣陣的歡呼聲,我們臉上自然地?fù)P起了一張笑臉。剛開(kāi)始大家可能還有些拘束,但隨著比賽的進(jìn)行,初賽、復(fù)賽、決賽,同學(xué)們的激情四溢,使得比賽場(chǎng)面越來(lái)越激烈。實(shí)力相當(dāng)?shù)奈覀儯荣惤Y(jié)果也顯得如此的撲朔迷離,一個(gè)個(gè)佼佼者脫穎而出,旅館二班的關(guān)居松(男單冠軍),國(guó)貿(mào)一班的葉倩(女單冠軍),賽后他們臉上的自信,深深地震撼著我們的心靈,我們就應(yīng)該從這些活動(dòng)逐漸釋放自我,找到自我。

  作為主辦方的我們,雖然沒(méi)有拿到冠軍的頭銜,但我們同學(xué)們都已經(jīng)盡力了,就如同我們班的張慧娟(女單第二名)所說(shuō)的,我輸了這沒(méi)有什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力,而且我還認(rèn)識(shí)了不少人,我得到了自己需要的自信,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是勝利。而我作為一名選手,代表市營(yíng)二班,比賽輸了雖然有點(diǎn)遺憾,但作為主辦方的班委,能看到五個(gè)班的同學(xué)們活躍在賽場(chǎng)上是一件很幸福的事情。

  此次的羽毛球賽是一種新型的班級(jí)聯(lián)誼,參加的人數(shù)多,激情高,觀賞性強(qiáng),活動(dòng)效果明顯,五班同學(xué)又一次加強(qiáng)了彼此之間的交流與了解,人際交往圈進(jìn)一步擴(kuò)展,極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的大學(xué)熱情。就比賽過(guò)程來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)赜薪M織性、紀(jì)律性以及正規(guī)性。有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我們很有信心把五班羽毛球賽繼續(xù)下去,一定能夠越辦越好。

羽毛球活動(dòng)總結(jié)3

  學(xué)校體育活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕,針對(duì)這次羽毛球賽舉辦過(guò)程中的一些情況做一下總結(jié)。首先,本著校研究生會(huì)服務(wù)與同學(xué)的原則,秉著“公開(kāi)、公平、公正、展現(xiàn)自我,釋放青春服務(wù)同學(xué)”的工作理念,豐富研究生大學(xué)生活的充實(shí)性,也相應(yīng)國(guó)家“全民運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,把德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門(mén)的支持配合下,本屆羽毛球賽得以圓滿(mǎn)舉行。

  其次,我們要恭喜男子組和女子組的四強(qiáng)隊(duì)員,他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),更要感謝參加此次活動(dòng)的選手和工作人員,因?yàn)樗麄兾覀兊倪@次活動(dòng)才更加豐富多彩,感謝校研部學(xué)生會(huì)的志愿者,他們的服務(wù)與敬業(yè)得到同學(xué)們的認(rèn)同,感謝體育部的全體成員,沒(méi)有他們的加班加點(diǎn)的工作辛勤,沒(méi)有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,本次比賽也不會(huì)那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)之心和凝聚力,在決賽中,隊(duì)員們的拉拉隊(duì)和親友團(tuán)們更讓我們感覺(jué)到集體的力量是偉大的。

  再次,本次比賽中也暴露出了很多問(wèn)題,因?yàn)閳?chǎng)地的因素和各學(xué)院遠(yuǎn)近的原因,有兩個(gè)學(xué)院未能按時(shí)到場(chǎng)。各學(xué)院以及個(gè)別同學(xué)的活動(dòng)和計(jì)劃,導(dǎo)致未能到場(chǎng)或中途退賽的情況,個(gè)別裁判員知識(shí)水平的欠缺和不足,導(dǎo)致錯(cuò)判和誤判,校學(xué)生會(huì)個(gè)別成員工作態(tài)度和語(yǔ)言行為的激進(jìn)和失誤影響運(yùn)動(dòng)員的發(fā)揮。以上這些都是需要我們?nèi)シ此嫉膯?wèn)題,查漏自身的不足,總結(jié)工作中的漏洞是我們?cè)谂e辦每次活動(dòng)后必須要做的工作,只有認(rèn)真的去對(duì)待出現(xiàn)的`問(wèn)題,反思查漏工作上的不足,這樣才能提高我們工作的品質(zhì),才能在建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的歷程上找走彎路,才能更好的服務(wù)師生,才能讓師生滿(mǎn)意。

  綜上,這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣,活動(dòng)氣氛最為熱烈的一次。通過(guò)這次羽毛球賽的舉辦,充分激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),努力拼搏的激情,有力地推動(dòng)了校園文明建設(shè),提高了同學(xué)們體育活動(dòng)的積極性,同時(shí)也展現(xiàn)了我校同學(xué)的良好精神面貌,增強(qiáng)了院系和班級(jí)的集體榮譽(yù)感,總之,這次羽毛球賽取得了一定的成績(jī),同時(shí)也有許多不足,我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將在今后的工作中再接再厲,不斷進(jìn)步。

羽毛球活動(dòng)總結(jié)4

  我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神,增進(jìn)大家的感情,使我系成為一個(gè)積極活躍,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級(jí)羽毛球賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。此次羽毛球賽的項(xiàng)目有男單,女單,女雙,男雙。

  一、賽前準(zhǔn)備

  策劃階段:由于羽毛球賽對(duì)于女生較多的財(cái)會(huì)金融學(xué)院而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項(xiàng)目。在校級(jí)羽毛球賽開(kāi)始前一個(gè)月,我院進(jìn)行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn),并確定好了活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),比賽項(xiàng)目,比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則后。

  由體育部把比賽規(guī)則及報(bào)名表發(fā)放到各班并組織報(bào)名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報(bào)名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制,同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表;賽前做了詳細(xì)的工作安排,原則是安排沒(méi)有參賽的同學(xué),防止比賽混亂,其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人,流程安排負(fù)責(zé)人,裁判,記分員明確其職責(zé),并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。

  備戰(zhàn)階段:在最終確定校級(jí)羽毛球賽參賽人員名單后,體育部積極安排各項(xiàng)事宜,做好充足準(zhǔn)備,為在校級(jí)羽毛球賽上取得名次做好前期準(zhǔn)備。安排比賽事宜以及比賽時(shí)間通知,保證每名選手的正常參賽。

  二、比賽之中

  體育部干事在選手參賽過(guò)程中,不斷鼓勵(lì)選手,并做好各個(gè)選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時(shí)間,提前通知參賽選手按時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。

  三、比賽結(jié)果

  女子單打

  我院沈央培取得第五名

  男子單打

  我院王文勇取得第三名

  女子雙打

  我院沈央培和單海麗取得第一名

  我院王麗和張春梅取得第三名

  男子雙打

  我院孫樺和史凱烽取得第二名

  四、活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題

  1、參賽中,參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項(xiàng)目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題,造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成。提前考慮到應(yīng)擴(kuò)充場(chǎng)地。

  2、院羽毛球賽的時(shí)間安排和活動(dòng)的影響力不夠,應(yīng)該調(diào)動(dòng)起大部分同學(xué)的積極性,讓我院學(xué)生積極參加室外活動(dòng)。增強(qiáng)我院學(xué)生的身體素質(zhì),提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。

  3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權(quán)的同學(xué),導(dǎo)致賽程會(huì)發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計(jì)好棄權(quán)者,使其不會(huì)影響當(dāng)場(chǎng)抽簽。

  4、我院羽毛球運(yùn)動(dòng)是比較有前景的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是平時(shí)活動(dòng)較少,導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好,故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動(dòng)。提高我院體育競(jìng)技的水平。

  比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對(duì)于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng),給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺(tái)。

羽毛球活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年4月12日,人文與公共管理學(xué)院第六屆“人文杯”羽毛球賽在學(xué)校李回咤體育館圓滿(mǎn)落幕。本次比賽由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,學(xué)生會(huì)體育部承辦,在學(xué)院其他部門(mén)的共同配合協(xié)作的基礎(chǔ)上順利開(kāi)展直至比賽的最終結(jié)束。

  “人文杯”羽毛球賽作為學(xué)院一項(xiàng)傳統(tǒng)的比賽活動(dòng),也作為體育部的一項(xiàng)精品活動(dòng),此次比賽受到學(xué)院團(tuán)委老師的高度關(guān)注。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的安排指示之下,各部門(mén)明確了各自的任務(wù)工作。體育部在部長(zhǎng)唐小勇的帶領(lǐng)下,明確了部門(mén)的責(zé)任:進(jìn)行此次活動(dòng)的總體前期策劃,活動(dòng)過(guò)程中的具體安排以及活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié)工作。

  在接到通知后,部門(mén)幾位負(fù)責(zé)人就積極的投入到活動(dòng)的具體策劃中。隨后的工作,部長(zhǎng)通過(guò)部門(mén)會(huì)議,及時(shí)的向部門(mén)成員傳達(dá)了此次活動(dòng)中部門(mén)每位成員的責(zé)任,如活動(dòng)的前期宣傳和通知工作以及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作,如租用比賽場(chǎng)地的工作等。

  在活動(dòng)當(dāng)天,則具體安排人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裁判、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),比賽結(jié)果的登記及統(tǒng)計(jì),活動(dòng)后活動(dòng)用品的回收等工作。同時(shí)及時(shí)的進(jìn)行與其他部門(mén)的工作配合協(xié)作,以保證此次比賽的順利進(jìn)展。12日下午的活動(dòng)的最終圓滿(mǎn)落幕也證明了各個(gè)部門(mén)在賽前的一切準(zhǔn)備工作是相當(dāng)成功的,當(dāng)然這其中包含的更多是院團(tuán)委學(xué)生會(huì)每位參加了此次比賽賽前準(zhǔn)備工作的工作人員的心血。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),各個(gè)部門(mén)的很多成員的能力得到了或多或少的鍛煉,這個(gè)也為以后我們學(xué)院其他活動(dòng)的開(kāi)展奠定了更結(jié)實(shí)更好的基礎(chǔ)。同時(shí)此次比賽的參賽人數(shù),比賽影響度也闖下了新高。

  當(dāng)然在看到此次活動(dòng)成功以及所取得的成績(jī)的時(shí)候,我們也要看到其中所暴露出的不足和缺點(diǎn),因此總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)還有很多方面值得思考和改進(jìn):

  1、由于各種原因,選手沒(méi)有能夠在規(guī)定的時(shí)間到場(chǎng)進(jìn)行比賽,尤其是第一輪比賽的人員,盡管在比賽前一天已經(jīng)通知,但是仍然有遲到的現(xiàn)象發(fā)生,影響了比賽的進(jìn)程,這方面在事先的準(zhǔn)備工作還有待進(jìn)一步的落實(shí)和加強(qiáng)。

  2、此次比賽在裁判員判罰的問(wèn)題上基本達(dá)到了賽前的預(yù)期目標(biāo),即裁判員判罰的統(tǒng)一性、公正性和準(zhǔn)確性。但是在比賽的過(guò)程中仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,仍然有一些裁判員對(duì)比賽細(xì)則不是很清楚。還有,就是有的裁判員無(wú)故離開(kāi)自己的崗位,影響了比賽的順利進(jìn)行和參賽人員的比賽情緒。我們會(huì)在以后的比賽準(zhǔn)備過(guò)程中重點(diǎn)解決這一方面的問(wèn)題。

  3、本次比賽為了不影響比賽進(jìn)程,我們規(guī)定比賽選手在規(guī)定比賽時(shí)間10分鐘后如果仍然沒(méi)有到場(chǎng),將以棄權(quán)處理,但是仍然有許多報(bào)了名的選手沒(méi)有到場(chǎng)進(jìn)行比賽,影響了比賽的精彩度。一方面是由于比賽當(dāng)天和學(xué)校的很多活動(dòng)沖突,許多人沒(méi)有到場(chǎng);另一方面是由于比賽選手對(duì)此重視程度不夠,即使有事不能去也沒(méi)有向有關(guān)人員請(qǐng)假。在以后比賽的組織過(guò)程中要注意比賽日期的選擇和參賽選手信息的及時(shí)溝通,盡可能擴(kuò)大比賽的影響力。

  4、各班班委的工作落實(shí)不明確,對(duì)此次活動(dòng)重視程度不夠,致使出現(xiàn)比賽進(jìn)行之時(shí)出現(xiàn)一些班級(jí)沒(méi)有負(fù)責(zé)人的情況,嚴(yán)重影響了相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人員與各班的負(fù)責(zé)人和參賽人員之間的及時(shí)的交流。

  5、比賽過(guò)程中的衛(wèi)生情況。包括喝水用的一次性杯子的到處亂扔、面巾紙到處亂扔、比賽用球不及時(shí)進(jìn)行清理等等,嚴(yán)重影響了賽場(chǎng)的整體整潔度和參賽人員的比賽環(huán)境。

  6、在比賽現(xiàn)場(chǎng),對(duì)比賽秩序的維護(hù)工作做的不夠好。比賽過(guò)程中有好多非本學(xué)院的學(xué)生也在場(chǎng)館里練球,使比賽場(chǎng)面很混亂。在以后的工作之中,我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)館內(nèi)秩序的維護(hù),保證比賽的進(jìn)行。面對(duì)這些不足我們將在今后的活動(dòng)中盡力予以改正,以更飽滿(mǎn)的熱情和更認(rèn)真的工作態(tài)度,去投入到今后的工作中,去完成接下來(lái)的每一次任務(wù)。

  活動(dòng)結(jié)束了,接下來(lái)還會(huì)有更多的活動(dòng)等著我們?nèi)ミM(jìn)行去完成,我們將秉承之前各項(xiàng)工作中得到的經(jīng)驗(yàn),吸取工作中的不足以及遇到的教訓(xùn),不斷完善自我,爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,更好的完成院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所指派的各項(xiàng)任務(wù)。相信在今后不斷的工作中,每位工作人員的會(huì)不斷的得到鍛煉,不斷的成熟。

羽毛球活動(dòng)總結(jié)6

  羽毛球課是所有體育公選課中最熱門(mén)的,很幸運(yùn)的,在沒(méi)有被刷下來(lái)的前提下,在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了我的羽毛球?qū)W習(xí)。與其他的體育運(yùn)動(dòng)不同,羽毛球不需要身體對(duì)抗,更多的還是注重技巧,對(duì)本身就不是很強(qiáng)壯的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是很好的選擇。

  對(duì)于我們的羽毛球教學(xué),老師采取每節(jié)課講一個(gè)技術(shù)要領(lǐng)的方式開(kāi)展。首先我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下統(tǒng)一練習(xí),老師給與指正,之后的時(shí)間,同學(xué)就開(kāi)始到場(chǎng)地上自由練習(xí)。其實(shí)我很期待星期三的到來(lái),每到這一天,我就又可以學(xué)習(xí)到一個(gè)新的技巧,提高自己?傮w來(lái)說(shuō),羽毛球教學(xué)可以滿(mǎn)足我的興趣和要求。美中不足的,應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的羽毛球?qū)Υ蚓毩?xí)較少,只有強(qiáng)大的對(duì)手才能讓我們見(jiàn)識(shí)到羽毛球的實(shí)戰(zhàn)技巧,才能讓所教的技巧更好的融合與實(shí)戰(zhàn),讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂(lè)。我覺(jué)得加入這方面在教學(xué)上可能會(huì)更好。

  說(shuō)到掌握羽毛球要掌握的技術(shù)。我覺(jué)得握拍,發(fā)球,步法,發(fā)高遠(yuǎn)球,接高遠(yuǎn)球,殺球,等技術(shù)都是必不可少的。

  握拍是基礎(chǔ),握拍的手法不對(duì),直接影響擊球的效果。正手握拍:虎口對(duì)著拍柄窄面的小棱邊,拇指和食指貼在拍柄的兩個(gè)寬面上,食指和中指稍分開(kāi),中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄,掌心不要緊貼,拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊,打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍:在正手握拍的基礎(chǔ)上,拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn),拇指頂點(diǎn)在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上,中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄,柄端靠近小指根部,使掌心留有空隙。

  發(fā)高遠(yuǎn)球是發(fā)球中比較常見(jiàn)也比較實(shí)用的技術(shù)。顧名思義,高遠(yuǎn)球就是發(fā)出既高又遠(yuǎn)的球的技術(shù)。羽毛球場(chǎng)很大,如果在發(fā)球時(shí)發(fā)出高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球,球飛到后場(chǎng)后幾乎垂直下落,這樣做可以將對(duì)手壓制到后場(chǎng),對(duì)方也容易出現(xiàn)失誤,得分也相對(duì)容易。同樣的,在對(duì)打過(guò)程中,也可以用高遠(yuǎn)球回?fù),可以將?duì)手牽制住,為自己贏得寶貴的調(diào)整時(shí)間。

  羽毛球運(yùn)動(dòng)中的殺球是最具有攻擊性的一項(xiàng)技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對(duì)手較難接住球而建立優(yōu)勢(shì)或直接得分。殺球彌補(bǔ)了其他擊球方式速度方面的不足,使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項(xiàng)技術(shù)需要消耗的體力較大,運(yùn)動(dòng)員在比賽中不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間使用這一項(xiàng)技術(shù)。

  羽毛球場(chǎng)圖及其線(xiàn)條的作用:

  球場(chǎng)應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,用寬40毫米的線(xiàn)畫(huà)出。羽毛球場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)尺寸為長(zhǎng)13.40米,單打場(chǎng)地寬5.18米、雙打場(chǎng)地寬6.10米。場(chǎng)地線(xiàn)的顏色最好是白色、黃色或其他容易辨別的顏色。從球場(chǎng)地面起,網(wǎng)柱高1.55米。網(wǎng)柱必須穩(wěn)固地同地面垂直,并使球網(wǎng)保持緊拉狀態(tài)。網(wǎng)柱應(yīng)放置在雙打的邊線(xiàn)上。在雙打球場(chǎng)上,不論進(jìn)行的是雙打還是單打比賽,網(wǎng)柱或代表網(wǎng)柱的條狀物,均應(yīng)置于雙打邊線(xiàn)上。

  羽毛球場(chǎng)兩側(cè)的邊線(xiàn)稱(chēng)為雙打界,內(nèi)線(xiàn)稱(chēng)為單打界。左右場(chǎng)地中各有一條平行于球網(wǎng)、且距球網(wǎng)198cm的線(xiàn),叫前發(fā)球線(xiàn)。不論單打還是雙打,發(fā)球都不能發(fā)到該線(xiàn)與網(wǎng)之間。否則,判作違例。

  中線(xiàn)區(qū)分左右,左側(cè)為左發(fā)球區(qū),右側(cè)為右發(fā)球區(qū),羽毛球比賽時(shí)發(fā)球要求發(fā)對(duì)角線(xiàn),站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球須發(fā)到對(duì)方的左發(fā)球區(qū),右發(fā)球區(qū)發(fā)對(duì)方右發(fā)球區(qū)。

羽毛球活動(dòng)總結(jié)7

  羽毛球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期陽(yáng)光羽毛球社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本著豐富校園羽毛球文化,舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動(dòng),大力發(fā)展了校園羽毛球文化,提升校園羽毛球氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  回顧一個(gè)學(xué)期走過(guò)的路,羽毛球社團(tuán)也在這個(gè)學(xué)期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的,當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

  縱觀羽毛球社團(tuán)這個(gè)學(xué)期的工作,我們主要開(kāi)展了羽毛球的一些專(zhuān)題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。但是通過(guò)本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問(wèn)題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒(méi)有協(xié)調(diào)好,還有就是場(chǎng)地的原因使得比賽的開(kāi)展具有一定的限制性。相信羽毛球社團(tuán)經(jīng)過(guò)不斷的摸索,羽毛球社團(tuán)的工作將越來(lái)越完善!

  認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球社團(tuán)工作的成功可取之處與不足之處

  1、加強(qiáng)羽毛球社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。羽毛球社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生羽毛球愛(ài)好者社團(tuán)組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開(kāi)展工作。

  2、立足本職,,倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化,大力發(fā)展校園羽毛球文化,為此,羽毛球社團(tuán)始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

  3、宣傳工作,潛移默化的對(duì)同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球社團(tuán)今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報(bào),宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球社團(tuán)的活動(dòng)情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。

  4、當(dāng)然我們的工作中也存在著不足,我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動(dòng)。

  但在一些問(wèn)題上,還不能給同學(xué)們一個(gè)滿(mǎn)意的回復(fù)和解釋?zhuān)诮窈蟮墓ぷ髦猩行柽M(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度。羽毛球社團(tuán)的工作需進(jìn)一步加強(qiáng),需要促進(jìn)羽毛球社團(tuán)小組成員工作能力的提高,增強(qiáng)了羽毛球社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力。

  我們相信我們會(huì)在以后的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。

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