比賽活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的比賽活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
比賽活動(dòng)總結(jié)范文1
為進(jìn)一步豐富校園文化,展示大學(xué)生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),經(jīng)協(xié)商,畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會(huì)決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。
我們本次比賽分為二個(gè)階段,分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)階段。活動(dòng)階段即宣傳報(bào)名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動(dòng)?偨Y(jié)階段即為評(píng)選優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)階段。
滿載著一份份情誼,一份份期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻(xiàn)著。
優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持,同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章,在此,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的`環(huán)境下,我們楚章一定會(huì)越辦越好!本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作比較充分,活動(dòng)結(jié)束后,我們直接給了中文系老師進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,之后再以紅榜的形式貼出海報(bào)進(jìn)行表揚(yáng)!
不足:本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結(jié)束,但是比賽的參加者不如去年多,同時(shí)會(huì)場的安排也出現(xiàn)了一些問題。
問題如下:
。1)宣傳不到位。由于9月—日晚宣傳的部門過多,
傳單與一些廣告過多,13級(jí)一些班級(jí)對(duì)本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對(duì)本次活動(dòng)做出更多的解釋。
。2)13級(jí)新生們對(duì)本次比賽沒有多大興趣。原因有二:
一、13級(jí)更多的注重的是形式而非內(nèi)容,對(duì)于一些新穎的東西感興趣,厭倦現(xiàn)場即興作文。
二、其對(duì)于文學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留于寫作文,而非深層次的文化素養(yǎng),缺乏對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)。所以參加人數(shù)較少。
最后,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì)越辦越好!
比賽活動(dòng)總結(jié)范文2
為了緩解最近各種活動(dòng)的忙碌氛圍,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí),同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者帶給一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們班于20xx年12月20日舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了班內(nèi)同學(xué)的歡迎和用心響應(yīng)。
一、優(yōu)點(diǎn):
本次活動(dòng),學(xué)生參與面廣,基本到達(dá)了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,,真正實(shí)踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,到達(dá)了透過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解,以及整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到禮貌觀戰(zhàn),禮貌加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的`時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,尤其是各個(gè)體育委員,能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)狀況,值得稱贊。
本次比賽設(shè)有2個(gè)項(xiàng)目:男單,女單。很多同學(xué)都很用心報(bào)名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取三局兩勝制,。,每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽,同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,在比賽中賽出友誼,賽出風(fēng)格。在這場活動(dòng)的幕后,我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場地的布置與準(zhǔn)備等,各班委不辭辛苦的用心地完成準(zhǔn)備工作,一向到活動(dòng)結(jié)束,做好相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)工作。
在這次的活動(dòng)中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了,后期的結(jié)尾工作也很完美,大體上都做的很好。
二、不足:
比賽過程中,有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的,本次活動(dòng)的一些不足,總結(jié)如下:
1、時(shí)刻緊,學(xué)生精神狀態(tài)不好,沒能發(fā)揮出最佳水平。
2、學(xué)校場地有限,比賽時(shí)受影響多。
3、比賽場次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊(duì)伍中來。
4、班級(jí)資金有限,不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。
5、比賽中,組織力度不夠,現(xiàn)場秩序還是有點(diǎn)混亂。我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握住更多的細(xì)節(jié)部分,將以后的活動(dòng)辦得更完美善。
三、啟發(fā):
以后再組織類似的比賽,必須要有充分的準(zhǔn)備,例如有完整的計(jì)劃書或明確的方案,并對(duì)將會(huì)產(chǎn)生的狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測,減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加比較賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的思考,爭取做到不遺漏,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與群眾活動(dòng)的樂趣。加強(qiáng)在組織活動(dòng)的同時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)狀況的宣傳,雖不強(qiáng)求每位同學(xué)都要參與其中,但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)刻和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn),失敗了找問題”,我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來,取長補(bǔ)短,將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去,對(duì)待不足之處我們要提出改善方法,讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。
比賽活動(dòng)總結(jié)范文3
一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、落實(shí)活動(dòng)方案
與日常教學(xué)相結(jié)合,除安排的校本課外,每周一下午課外活動(dòng)(單周誦讀、雙周寫字),各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng),利用語文課前2分鐘時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。語文老師每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進(jìn)行簡單的講解賞析,或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束,評(píng)選誦讀小明星。
與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,每班每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課,將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí),或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩詞。
與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
與學(xué)校大型活動(dòng)相結(jié)合。上學(xué)期我校舉辦兩年一度的藝術(shù)節(jié),各班表演了精彩紛呈的節(jié)目,有古詩新唱,有根據(jù)古詩意境的表演,有形式多樣的朗誦,還有師生同臺(tái)表演的歌舞等。在六一兒童節(jié)慶祝會(huì)上,也以經(jīng)典古詩文為主題,形式多樣,孩子們在快快樂樂的氛圍中感受到經(jīng)典詩文的魅力,受到情的感染,美的熏陶。
注重校內(nèi)向校外延伸,激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng),多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會(huì)”、“誦讀小小擂臺(tái)賽”、“讀書大王”等評(píng)選活動(dòng)。
二、措施到位
為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性,學(xué)校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng),為學(xué)生搭建施展的平臺(tái),不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的.一件樂事。
1、舉行了“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)。
。1)學(xué)校舉行“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。進(jìn)行國旗下講話,使師生明白講普通話、誦讀經(jīng)典的意義和重要性,倡議師生親近母語,共同行動(dòng)。
。2)各班利用班隊(duì)會(huì)深入開展推廣普通話的宣傳工作。各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)豐富多彩的內(nèi)容,通過主題班會(huì),讓學(xué)生明白,作為中華民族的一份子,說普通話,寫規(guī)范字,誦經(jīng)典文,一定要從我做起,從現(xiàn)在做起。
2、積極組織師生參加各級(jí)各類比賽,提高全體師生人文素養(yǎng)。
。1)學(xué)校通過師生比武這個(gè)平臺(tái)選拔優(yōu)秀師生,通過培養(yǎng)誦讀尖子,從而進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣普通話、推行規(guī)范漢字,激發(fā)少年兒童對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛,增進(jìn)愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感。
。2)舉行全校學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,從中選拔書法苗子,展示學(xué)校寫字教育成果,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的規(guī)范漢字書寫水平,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
3、每個(gè)月各個(gè)班級(jí)評(píng)選“課外經(jīng)典閱讀小明星”,每月上報(bào)給學(xué)校,在升旗儀式上由校領(lǐng)導(dǎo)親自表彰、宣傳;
4、各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行寫讀書筆記、創(chuàng)編童謠、編寫手抄報(bào)、編寫書籍等活動(dòng),并定期舉辦交流評(píng)比。
5、本學(xué)期學(xué)校舉辦了“經(jīng)典閱讀活動(dòng)”,結(jié)合各項(xiàng)誦讀競賽,開展經(jīng)典閱讀故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)秀經(jīng)典詩文朗誦賽、辯論賽、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng);并組織師生參加各級(jí)各類經(jīng)典誦讀比賽,通過活動(dòng),來檢測學(xué)生誦讀效果,激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。
三、收獲和體會(huì)
1、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
。1)通過實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
。3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
。1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。
(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)
。1)通過活動(dòng),理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的'學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
。2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng),提高誦讀效果。
四、今后的工作思路
1、總體目標(biāo)
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標(biāo)
。1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
。2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
。3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。
(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
3、誦讀內(nèi)容
主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《小學(xué)生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等。)分低、中、高三個(gè)階段,6年完成。
一、二年級(jí)主誦:《三字經(jīng)》,優(yōu)秀古詩文20首
三、四年級(jí)主誦:《弟子規(guī)》,優(yōu)秀古詩文30首
五年級(jí)主誦:《論語》,優(yōu)秀古詩文20首
六年級(jí)主誦:《小學(xué)生必背古詩80首》
4、教學(xué)原則和方法
A、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
鼓勵(lì)性原則:以鼓勵(lì)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
B、方法
。1)人人參與,個(gè)個(gè)提高。
(2)每日在校讀10分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課背誦。
。3)每周利用星期二的校園廣播進(jìn)行賞析品誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
。4)回家后,再由家長帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機(jī),我們堅(jiān)信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定,更扎實(shí)。
比賽活動(dòng)總結(jié)范文4
20xx年10月18日晚7點(diǎn),由校團(tuán)委舉辦的校園歌手大賽在接階梯教室正式舉行。
本次活動(dòng)是繼上期“校園歌手大賽”后,校團(tuán)委為繁榮校園文化生活,豐富同學(xué)們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣,校團(tuán)委在活動(dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃,作出詳細(xì)的策劃書,并與班主任聯(lián)系推出了一系列的宣傳活動(dòng),其中包括大型海報(bào)展出、傳單發(fā)放、問卷調(diào)查、巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年10月8日起,本次活動(dòng)開始正式報(bào)名,各班推選一至兩名同學(xué),同學(xué)們的高度熱情大大鼓舞了團(tuán)委各位工作人員的心,使得他們能更好的.投入到這次活動(dòng)的組織中去。
20xx年10月18日下午,本次大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒,團(tuán)委的工作人員都已基本到位,二十位進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中。
晚上7點(diǎn),本次大賽正式舉行,校團(tuán)委力邀的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各評(píng)委、記分老師在第一排就坐。各班派選的十位觀眾也陸續(xù)就坐,7點(diǎn)10分,在主持人唐慧的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下!稅鄣奶靽贩路鸢汛蠹?guī)У搅烁髯缘某鯌贂r(shí)代:《真的愛你》更讓演出現(xiàn)場氣氛達(dá)到最高點(diǎn);《花的嫁紗》再現(xiàn)了電視劇中曲折的情節(jié)……臺(tái)上是信心十足、各展神通;臺(tái)下是如癡如醉,叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片,穿插其中的領(lǐng)導(dǎo)、教師表演更將觀眾的情緒帶到了頂點(diǎn),再加上優(yōu)秀主持人的絕妙主持,使得現(xiàn)場氣氛更是熱烈。
通過兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,經(jīng)過各位評(píng)委老師的公正評(píng)判,從這二十位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的第一、第二、第三名。邊城中學(xué)“校園歌手”大賽圓滿成功,在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
比賽是結(jié)束了,但是對(duì)于校團(tuán)委的各位工作人員來說,工作還遠(yuǎn)未結(jié)束,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓(xùn),作為以后的借鑒,同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠(yuǎn)的激勵(lì)!
比賽活動(dòng)總結(jié)范文5
為扎實(shí)開展“快樂閱讀,放飛夢想”主題閱讀活動(dòng),激發(fā)師生的讀書興趣,我校于5月1日下午在圖書室舉行了“快樂閱讀,放飛夢想”主題演講比賽。
比賽中,學(xué)生和教師分組進(jìn)行,選手圍繞“快樂閱讀,放飛夢想”的主題從不同的角度講述了自己的.讀書感悟、體會(huì)。整場演講比賽高潮迭起,臺(tái)下的評(píng)委和觀眾在認(rèn)真聆聽之余不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生愛上閱讀并快樂地閱讀,使得良好的讀書習(xí)慣相伴終身?梢哉f“快樂閱讀放飛夢想”主題演講活動(dòng)使師生從書中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來了一份歡樂!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊屛覀儤淞⑿拍睿棚w夢想,利用在閱讀中收獲到的知識(shí),去完成自己的夢想,并擁有更加燦爛的明天!
比賽活動(dòng)總結(jié)范文6
在團(tuán)委和社聯(lián)的大力支持和排協(xié)成員們的積極協(xié)助下,這個(gè)學(xué)期排球協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)都辦得比較出色,各項(xiàng)工作也開展得比較順利。排球協(xié)始終秉承訓(xùn)練及多方面發(fā)展的宗旨,使排協(xié)成員能在輕松的氛圍中領(lǐng)會(huì)及掌握到排球技能,同時(shí)豐富大家的課余生活,讓排協(xié)走進(jìn)廣城的生活。
一、積極開展內(nèi)部比賽
1、4月17日排球協(xié)會(huì)進(jìn)行內(nèi)部比賽,各部門為一參賽隊(duì)伍。為了使廣城排球氣氛更加好,我們個(gè)部長會(huì)長開會(huì)商量決定,由社聯(lián)主辦、排球協(xié)會(huì)承辦,這次排球比賽來自三大校區(qū)的排球愛好者,比賽在南校區(qū)排球場舉行。這次比賽我們細(xì)心組織、挑選公正的裁判、認(rèn)真編排比賽場次,盡力做到公平、公正、公開,讓各參賽隊(duì)伍清楚了解比賽規(guī)則與對(duì)手等各情況。
2、12月4日,由校團(tuán)委和社聯(lián)主辦、排球協(xié)會(huì)承辦的廣州城市職業(yè)學(xué)院院際排球比賽,參賽人數(shù)超過80人,在南校兩個(gè)排球場同時(shí)進(jìn)行為期2天的排球比賽。本比賽認(rèn)真貫徹廣東省大學(xué)生排球聯(lián)賽的精神,為選拔我校優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員,提高我校排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)水平。根據(jù)今年的比賽情況,協(xié)會(huì)決定從明年起都舉辦院際排球比賽,即采取院系為一單位進(jìn)行比賽,以此調(diào)動(dòng)大家參與排球運(yùn)動(dòng)的熱情,促進(jìn)各隊(duì)水平,切磋球藝,豐富廣城生活。
3、協(xié)會(huì)每周末還組織多場次和畢業(yè)的師兄排球比賽,為我校排球氣氛的發(fā)展打造了一個(gè)充滿激情、不斷提升的鍛煉平臺(tái)。通過比賽把大家的體育積極性、自發(fā)性都被調(diào)動(dòng)起來。
4、11月27日我們協(xié)會(huì)排球俱樂部被邀請去參加清遠(yuǎn)萬科城地產(chǎn)沙灘排球活動(dòng),提高萬科城排球氣氛。
5、新成員招募:9月我校迎來了20xx級(jí)新生,我排球協(xié)會(huì)三大校區(qū)一共招新會(huì)員210人,購買排球會(huì)服方面,我協(xié)會(huì)一共購買108件會(huì)服,兩項(xiàng)創(chuàng)排協(xié)歷史新高。為了更好的宣傳我們排球協(xié)會(huì),8月29我們作出了會(huì)旗設(shè)計(jì)并購買。在11月16日廣州城市職業(yè)學(xué)院第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我協(xié)會(huì)派出15名志愿者參加,人數(shù)名列前茅,這是值得我們驕傲。
二、積極與其他高校友誼賽
1、06月29日我們與廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院還有廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)三高校排球友誼賽。
2、09月04與廣州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院排球友誼賽。
3、10月15與廣州大學(xué)排球友誼賽。
4、12月18和廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院排球排球友誼賽。
這年來通過幾次友誼賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,同時(shí)壯大了廣州城市職業(yè)學(xué)院排球隊(duì)的`力量,讓我們清楚自己現(xiàn)有的實(shí)力,看到了廣城學(xué)子積極向上、努力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,更加感受到我是廣城人的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。一系列的友誼賽中我們得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把廣州城市職業(yè)學(xué)院體育發(fā)展推上新的高度。
三、積極開展外
我們開展多次外出聯(lián)誼娛樂活動(dòng),各成員積極參與。
1、5月7日,三大校區(qū)到大夫山騎自行車和燒烤活動(dòng)。
2、5月20日組織唱K活動(dòng)。10月29日小洲村進(jìn)行燒烤活動(dòng)。外出聯(lián)誼活動(dòng)活動(dòng)讓我們的社員們相互認(rèn)識(shí)相互了解,增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)
(1)內(nèi)部訓(xùn)練和比賽,加強(qiáng)與社員的交流,增強(qiáng)凝聚力,能夠更好協(xié)調(diào)好社員各方面的關(guān)系。
。2)在積極參加外校排球協(xié)會(huì)的邀請活動(dòng),使我們更能清楚自己的實(shí)力與不足,同時(shí)讓其他外校對(duì)我們廣城排協(xié)有一定的了解與興趣,因此,我們會(huì)積極組織活動(dòng),并邀請外校排協(xié),讓彼此更加了解。
。3)我們積極參加學(xué)校的各類文藝活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)任務(wù)分配,充分發(fā)揮社員們的藝術(shù)特長。
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