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世界水日幼兒園活動(dòng)
世界水日幼兒園活動(dòng)1
為了從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識(shí)，在3月22日世界水日，圍繞"節(jié)約用水，人人有責(zé)"開(kāi)展主題系列活動(dòng)。
一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過(guò)課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的`嚴(yán)重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場(chǎng)，如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，既營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開(kāi)展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門(mén)組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象，確保正常使用。
世界水日幼兒園活動(dòng)2
3月22日是"世界水日"。為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展"大手拉小手，一起來(lái)節(jié)水"為主題的宣傳教育活動(dòng)。
老師們借用豐富的圖片資料，對(duì)幼兒介紹了"節(jié)水日"的起源及地球用水緊缺的現(xiàn)狀，使孩子們初步萌發(fā)了珍惜水資源的情感;之后，在老師的引導(dǎo)下，大家嘗試著自己設(shè)計(jì)"節(jié)水標(biāo)志"和大幅宣傳海報(bào)，張貼在教室里、幼兒園大門(mén)口向大家介紹節(jié)約用水的重要性和節(jié)水小常識(shí);同時(shí)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與宣傳活動(dòng)，家長(zhǎng)們用精彩生動(dòng)的表演來(lái)告訴小朋友，水是最重要的資源，地球上所有的生命一刻也離不開(kāi)水，大家都在"節(jié)約用水，從我做起"倡議書(shū)上高興地簽上了自己的名字，作出一份承諾。
隨后，大家一起來(lái)到了花街水廠進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。水廠工作人員帶領(lǐng)孩子們參觀了水廠的'凈化池、控制室、沉淀池等重要生產(chǎn)車(chē)間，并詳細(xì)解說(shuō)了自來(lái)水的消毒、沉淀、加壓、過(guò)濾等各個(gè)生產(chǎn)流程，讓孩子們真正了解了水的凈化過(guò)程，同時(shí)也激發(fā)了孩子們節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源的情感，取得了很好的教育效果。最后，孩子們表示要回家向親朋好友、向身邊所有的人倡議不要只是在節(jié)水日，才能想起重視水節(jié)約水，要讓生活里的每一天都成為"節(jié)水日"。
通過(guò)開(kāi)展節(jié)水日宣傳活動(dòng)，使全園幼兒和家長(zhǎng)受到了一次有益教育，使孩子們懂得：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，讓節(jié)約用水的理念深入孩子們的腦海。
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