環(huán)保活動工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的環(huán)保活動工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保活動工作總結(jié)1
為了使青年學(xué)生成長成才，與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會”的優(yōu)勢，我們實踐了構(gòu)建和諧校園，致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動，我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員，以“為青年增添綠色，為構(gòu)建和諧做貢獻”為口號，參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下：
首先，對白色污染說不，清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望，也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環(huán)保意識薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不，清除白色障礙，為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認(rèn)識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護的理念，進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務(wù)的信心和決心。
第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關(guān)系
一定比例的團體當(dāng)天出行，大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進一步在全社會形成關(guān)愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
三、今后的工作方向
在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識，樹立生態(tài)道德觀念，樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識，愛護景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動，親近母親河、親近自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議：為了宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡，并主動關(guān)心美麗的生活環(huán)境，我們建議來自世界各地的人們
為了進一步提高學(xué)生的環(huán)境保護意識，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下，我們學(xué)校開展了一系列環(huán)境保護活動，旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護，表達他們對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，對環(huán)境現(xiàn)狀的擔(dān)憂，以及對保護和改善環(huán)境的'渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺維護校園，維護他們賴以生存的自然，積極營造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。主要活動如下：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會
為了強化學(xué)生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時俱進，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底。
環(huán)�；顒庸ぷ骺偨Y(jié)2
自活動開展以來，我局高度重視，精心組織，進行了全面安排部署。
一是召開動員大會，進行廣泛的思想發(fā)動。
會議結(jié)束后，在局黨組的指導(dǎo)下全局人員迅速行動，積極準(zhǔn)備，緊密結(jié)合工作實際和黨員思想實際，層層召開會議進行動員。教育引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識開展主題月活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則和方法措施，以及縣委的基本要求。通過深入的思想發(fā)動，廣大黨員對開展主題月活動的重要性和必要性的認(rèn)識進一步提高，參與主題月活動的積極性進一步增強，自覺性有了明顯提高。
二是完善措施，確保學(xué)習(xí)取得實效。
1、建立集中學(xué)習(xí)請假和考勤制度，保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和質(zhì)量。根據(jù)廳黨委的安排，各單位均建立了學(xué)習(xí)考勤制度，實行集中學(xué)習(xí)簽到制，指定專人做好學(xué)習(xí)記錄，嚴(yán)格學(xué)習(xí)請假制度，要求缺課的黨員進行自學(xué)或補課。將缺勤請假黨員列為下次學(xué)習(xí)討論的重點發(fā)言對象，促進了自學(xué)質(zhì)量；將考勤結(jié)果與年度考核掛鉤，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律；要求缺勤黨員每缺一課要向支部提交一篇不少于20xx字的學(xué)習(xí)體會文章；利用輪休進行集中補課，保證了人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實。
2、建立信息報告制度，加強信息交流和宣傳工作。為了及時掌握各股室學(xué)習(xí)動態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗和好的做法，從活動一開始，就建立了心得體會、學(xué)習(xí)資料等欄目，起到了很好的效果。并將好的做法、經(jīng)驗和典型，通過工作簡報、內(nèi)部信息等各種形式宣傳主題月活動開展情況。通過宣傳，擴大了主題月活動的影響和效果，營造了良好的'輿論氛圍。
三是采取多種形式，促進學(xué)習(xí)取得實效。
1、堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)成效，達到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進”的目標(biāo)，局黨組對集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)作了明確要求，對集中學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細安排，提出了學(xué)習(xí)要達到的目標(biāo)要求，要求每個黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個學(xué)時，學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，科級干部學(xué)習(xí)心得不少于2篇，一般干部不少于1篇。同時，對黨員自學(xué)也提出了明確要求，要求廣大黨員在工作期間自學(xué)不少于20學(xué)時，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排自學(xué)時間。局黨組要狠抓落實，督促檢查。
2、采取多種形式，深化學(xué)習(xí)效果。堅持采取多種形式促進學(xué)習(xí)，充實活動內(nèi)容，豐富主題月活動內(nèi)涵。教育廣大黨員樹立為人民服務(wù)的思想，加強黨員宗旨意識，提高黨員黨性覺悟。為集中展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)取得的豐碩成果，弘揚奉獻社會、服務(wù)人民的環(huán)保精神。
通過第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員積極參與，主題月活動開局良好，取得了初步成效。
黨員理想信念進一步增強，黨性觀念進一步提高。通過局黨組的精心組織，合理安排，強有力的措施保證，環(huán)保系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了明顯提高，理想信念更加堅定，服務(wù)意識進一步增強，發(fā)揮模范帶頭作用的觀念更加牢固，民主行政、依法行政意識全面提高。
環(huán)�；顒庸ぷ骺偨Y(jié)3
一、 指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際情況，營造“愛我家鄉(xiāng)，保護環(huán)境”的濃厚氛圍，讓學(xué)生積極參與本活動，提高學(xué)生對環(huán)保知識的更深入了解，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。
二、步驟：
�。ㄒ唬� 學(xué)習(xí)階段：
1、主題會：使學(xué)生了解本次活動的`中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。
2、環(huán)保知識講座：使學(xué)生了解如何做好環(huán)保知識的學(xué)習(xí)、宣傳活動，懂得環(huán)境保護的重要性
3、開展一次社會調(diào)查：讓學(xué)生切入社會，利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學(xué)校的等等。
�。ǘ� 綜合實踐：
1、主題班會：就幾十條不利因素進行一次大討論，想辦法、出點子，從身邊做起，從我做起，利用大討論，讓學(xué)生去解決這些問題，當(dāng)然因為條件有限，現(xiàn)在只能從自身做起，從身邊做起。
2、成立環(huán)保小分隊深入校園每個角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光，小分隊的任務(wù)是不僅要自己做好，還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時還對一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進行及時指出并糾正。
3、開展一次社會調(diào)查：讓學(xué)生切入社會，利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學(xué)校的等等。
4、舉行一次環(huán)保知識競賽活動。
5、進行一次環(huán)保小論文評選活動，學(xué)生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些原汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文，進一步打牢他們的環(huán)保意識，并對論文進行展示，激勵其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng)，保護綠色”。
環(huán)保活動工作總結(jié)4
面對世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題，世人都逐漸認(rèn)識到：環(huán)境保護，教育為本，提高全民環(huán)保素質(zhì)，必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位，保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進行環(huán)境保護教育下，我們大班年級組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng)，緊緊圍繞“水資源”，開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動，通過這樣的活動，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進行了近兩周，在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣，在活動中，幼兒親近自然，接觸社會，了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系，懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成，因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會，這也是我們活動所想要達到的目的。
�。�1）、幼兒能力的提高在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當(dāng)一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
（2）、幼兒學(xué)會了學(xué)習(xí)在活動中幼兒通過自己的`努力了解了水資源的污染情況，這些知識經(jīng)驗的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動，學(xué)得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
�。�3）、幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子，知道要愛護花草樹木，要保護水資源，要節(jié)約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣，這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
地球是人類生存的星球，自古以來，由于人類對對大自然的掠奪，造成令人擔(dān)憂的勢態(tài)，大氣的污染，臭氧層的破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)的失衡，綠色屏障的銳減，垃圾越來越多，環(huán)境問題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問題要加以控制，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn)，提出對幼兒進行學(xué)會關(guān)心教育，即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益，關(guān)心全球的生活的條件，關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個有機的整體，人是大自然的一部分，人類應(yīng)與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì)，我們要保護環(huán)境，進一步增強幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
環(huán)�；顒庸ぷ骺偨Y(jié)5
環(huán)保既是人類自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為，更是一種社會公德行為和思想品德行為。我們結(jié)合思品內(nèi)容，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習(xí)慣，遵守社會公德，維護環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木。結(jié)合各自學(xué)科特點，探求并確立學(xué)科環(huán)境滲透點，抓住學(xué)科與環(huán)保知識的顯性和隱性關(guān)聯(lián)，將環(huán)保有機滲透于學(xué)科中。滲透環(huán)境，利用家長資源，潛移默化影響幼兒。
和幼兒一起收集廢物，利用廢舊進行手工制作，培養(yǎng)了幼兒“變廢為�！钡挠^念。通過外出活動到大自然中去，幼兒保護環(huán)境，懂得保護環(huán)境的重要性，從而培養(yǎng)了幼兒養(yǎng)成愛環(huán)境的好習(xí)慣，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
一、在幼兒教育中滲透環(huán)保意識，進行環(huán)保知識教育。環(huán)境保護包括保護大氣、水源、森林、野生動植物和土壤等多方面的內(nèi)容。我們在日常教育的基礎(chǔ)上注意滲透有關(guān)的環(huán)保知識，激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。如我們可以在平常談話時與幼兒共同討論一些環(huán)保問題，在幼兒園內(nèi)提供廢電池箱，在班上評選環(huán)保小衛(wèi)士，讓幼兒以環(huán)境小主人的身份自覺參與環(huán)境保護中。
二、活動中的環(huán)保與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。活動是幼兒一日活動中的主要活動之一，幼兒通過組織有趣的活動來掌握粗淺的知識，從而發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、現(xiàn)象、思維、記憶及語言表達能力。然而環(huán)保如何結(jié)合在各科的活動中，這仍需要通過平時觀察、了解、掌握第一手資料，然后再有的放矢對幼兒進行提高環(huán)保意識及培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣的`。
三、自然角觀察中環(huán)保與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng) ，自然角是幼兒認(rèn)識自然界的一個小小的窗口，幼兒通過種植、飼養(yǎng)動植物來了解自然界，并以此類似提高幼兒的環(huán)保意識及培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒逐步認(rèn)識到我們保護動植物就是保護自己。如：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幼兒不愛護魚缸里的小魚時，就及時引導(dǎo)幼兒觀察魚缸里的小魚，使幼兒感到小魚是很可愛的，它們同樣也是魚媽媽的小寶貝，我們要和老師一起把小魚養(yǎng)好，千萬不可用手去抓。再如：戶外活動時我?guī)в變荷⒉絹淼搅朔N植園地，一個幼兒好奇地把小青菜拔了出來，我就及時地利用這個活教材，使幼兒知道小青菜離開了土壤媽媽它就活不成了。我們千萬不能拔地上種植的花、草等植物，慢慢地培養(yǎng)了幼兒不隨意破壞綠化的好習(xí)慣。
四、家庭和幼兒園共同合作。對幼兒的環(huán)保教育不僅要在幼兒園中進行，家長也要配合幼兒園的教育工作。由于幼兒的模仿性極強，具有無意識、自發(fā)性的特點。在幼兒園中，教師是幼兒的模仿者，在家庭中，父母自然成為幼兒的模仿對象，因此也同樣要求家長應(yīng)從身邊的一點一滴做起。家長還可通過各種方式將幼兒在家中的環(huán)保行為告知老師，并給予一定的表揚，能讓幼兒有成功感和喜悅感，讓幼兒的環(huán)保行動持續(xù)下去。
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根據(jù)四川省節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動通知》的文件精神，我單位緊緊圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”宣傳主題，開展節(jié)能宣傳活動，開展了系列科普宣傳活動，取得了良好效果。
一、制定了明確的活動主題
我單位圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”活動主題，開展“全國低碳日活動”，在園區(qū)內(nèi)開展節(jié)能宣傳活動，通過宣傳與推廣讓游客朋友們了解簡單實用的'節(jié)能減排低碳的竅門和技巧，在日常生活中逐步形成節(jié)能減排低碳的科技創(chuàng)新意識。
二、多方位開展宣傳活動
在活動現(xiàn)場擺放節(jié)能低碳生活宣傳展板，通過向游客講解節(jié)能低碳的重要意義，普及節(jié)能低碳生活小常識，解答生活中遇到的節(jié)能小難題，倡導(dǎo)大家積極開展節(jié)能低碳生活。本次活動共吸引了300多名游客參與，活動當(dāng)天發(fā)放了環(huán)保袋、《小明游動物園》、《向可愛動物朋友們學(xué)習(xí)》等宣傳資料200多份。
環(huán)保活動工作總結(jié)7
今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局認(rèn)真按照區(qū)全面推進依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署要求，結(jié)合區(qū)環(huán)境保護工作實際，全面推進環(huán)境保護依法行政工作，認(rèn)真履行我局依法行政領(lǐng)導(dǎo)成員單位的工作職責(zé)，開展依法行政示范點創(chuàng)建活動。現(xiàn)將創(chuàng)建示范點工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，安排部署依法行政示范點創(chuàng)建工作。
為了抓好示范點創(chuàng)建活動工作，我局成立了依法行政示范點創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由姚云同志擔(dān)任，副組長由黃健南同志擔(dān)任，成員由監(jiān)察的大隊、環(huán)評股和污防股工作人員組成。我局還明確細化了創(chuàng)建活動方法、時間、內(nèi)容、目標(biāo)和執(zhí)法責(zé)任部門及責(zé)任人的職責(zé)，落實了創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和執(zhí)法責(zé)任人的責(zé)任追究辦法。
二、全面開展依法行政示范點創(chuàng)建活動。
（一）認(rèn)真組織執(zhí)法人員和干部職工學(xué)習(xí)國家頒布的環(huán)保法律法規(guī)、政策。主要以自學(xué)和定期講座為主，主要學(xué)習(xí)環(huán)保行政法律法規(guī)，特別學(xué)習(xí)今年新頒布的《中華人民共和國環(huán)境保護法》，進一步增強了廣大干部、職工的法律意識，提高了執(zhí)法人員執(zhí)法服務(wù)能力和依法查辦行政案件的水平。
�。ǘ�)開展多種形式，宣傳環(huán)保法律法規(guī)。結(jié)合《6·5環(huán)境日》和各種法制宣傳日宣傳《新環(huán)境保護法》。執(zhí)法人員深入企業(yè)、深入群眾宣傳講解環(huán)保法律法規(guī)和國家的環(huán)保方針、政策，面對面的接訪群眾的法律咨詢，耐心的向企業(yè)、群眾解答，發(fā)放宣傳手冊。通過這些活動提高了環(huán)境執(zhí)法人員、企業(yè)、人民群眾正確理解、正確引用法律解決具體問題的能力。
(三)組織執(zhí)法人員進行執(zhí)法資格培訓(xùn)，認(rèn)真做好案卷評查工作。根據(jù)上級文件和我局實際，今年6月份，我局4名工作人員統(tǒng)一參加自治區(qū)行政執(zhí)法考試。環(huán)境監(jiān)察工作人員積極參加自治區(qū)環(huán)保行政執(zhí)法培訓(xùn)班，并按執(zhí)法主體對環(huán)保案件進行評查，主要評查了執(zhí)法人員調(diào)查的案件事實是否清楚，引用法律法規(guī)處理是否準(zhǔn)確，處理程序是否合法，處理文書是否規(guī)范，處理過程是否依法執(zhí)法等。
(四)嚴(yán)格執(zhí)法。我局擔(dān)負著環(huán)保部分主要國家法律、法規(guī)、條例、實施辦法、暫行規(guī)定等執(zhí)法實施行為。嚴(yán)格執(zhí)法、依法執(zhí)法、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法是我們每個執(zhí)法人員的準(zhǔn)則。具體執(zhí)法過程中要求執(zhí)法人員必須在法定職權(quán)范圍內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)法，持證執(zhí)法，嚴(yán)格履行執(zhí)法責(zé)任，凡涉及環(huán)保法律、法規(guī)的，決不能麻木不仁等閑視之。堅決杜絕執(zhí)法人員工作中的瀆職、不作為、過錯等違法行為。由于嚴(yán)格加強了行政執(zhí)法工作的'管理，近年來，執(zhí)法人員無違法、無瀆職、無不作為、無過錯追究等案件。
(五)廣泛征集意見，探索改進和創(chuàng)新行政執(zhí)法方式。結(jié)合黨的群眾教育實踐活動，通過到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村走訪基層，廣泛征集群眾意見，根據(jù)群眾反映的意見，局領(lǐng)導(dǎo)班子和執(zhí)法骨干積極探索如何改進行政執(zhí)法方式，推行文明公正的執(zhí)法方式，在執(zhí)法過程中，得到廣大人民群眾的支持，達到便民的原則。
三、執(zhí)法中存在問題。
《新環(huán)境保護法》實施以來，我局環(huán)境執(zhí)法人員盡管參加了一定的行政執(zhí)法培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)，但還沒能完全熟悉運用，在執(zhí)法過程中一些關(guān)鍵的法律法規(guī)還沒能完全熟悉運用，執(zhí)法能力和工作水平有待進一步加強。
四、下一步工作打算
20xx年依法行政示范點創(chuàng)建活動工作主要措施：一是繼續(xù)加強我局執(zhí)法隊伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，不斷提高依法行政和執(zhí)法水平，全面推進環(huán)保依法行政示范點創(chuàng)建工作；二是進一步實施依法行政工作，全面推進依法治理和管理，為保護我區(qū)環(huán)境安全創(chuàng)造良好法制環(huán)境；三是結(jié)合實際繼續(xù)建立完善依法行政各項規(guī)章制度，確保依法行政規(guī)范化；四是認(rèn)真做好依法行政示范點創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮示范點的帶頭作用，積極探索創(chuàng)新行政執(zhí)法方式，全面推進依法行政工作的順利開展。
環(huán)保活動工作總結(jié)8
一、活動對象及范圍：
三至五年級學(xué)生
二、活動時間
20xx年3月1日—3月31日
三、活動實施步驟
1、組織發(fā)動階段(從3月1日—3月5日)。
學(xué)校將本次活動的精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學(xué)生，并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)�！睓谀浚龊帽敬位顒拥男畔蟮拦ぷ�。
2、活動開展階段(從3月6日—3月25日)。
學(xué)校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當(dāng)?shù)男问竭M行集中存放。
3、評選表彰階段(從3月26日—3月30日)。
3月下旬，將依據(jù)各班組的'活動方案，對本次活動情況進行抽查驗收，評選出優(yōu)秀組織班級若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。
四、活動安排：
原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。
存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。
五、活動效果
1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進行了回收，全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角，，他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。
2、推動低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學(xué)說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來。
3、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學(xué)生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的，充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
環(huán)�；顒庸ぷ骺偨Y(jié)9
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級號召，召開了年級組長會，認(rèn)真安排落實，配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一、活動對象及范圍：
一至六年級學(xué)生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間：20xx年11月——12月
2、活動形式： 利用雙休日，由學(xué)生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標(biāo)，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個學(xué)生手中。
3、活動要求： (1)每個學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調(diào)“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。 (2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫清：年級班 姓名斤數(shù)。 (3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)�；顒拥怯洷怼�，在學(xué)�；厥蘸笠园嗌辖弧�
三、活動實施步驟
1、宣傳發(fā)動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個人分捆并作好標(biāo)記，標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
四、活動效果
1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全�；厥諒U舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學(xué)說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來，負責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的`收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的�！拔磥硇拧钡募某�，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學(xué)生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的，充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
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區(qū)環(huán)保局在“機關(guān)干部下基層，服務(wù)群眾促發(fā)展”活動中，安排在洞井鎮(zhèn)**村聯(lián)系工作。3月13日，區(qū)委召開動員大會以后，區(qū)環(huán)保局黨組立即進行了認(rèn)真研究。提出了“立即行動，認(rèn)真執(zhí)行，扎實推進，務(wù)求實效”的工作思路。確定了以黨組書記***為組長的四名工作隊員，第二天就及時下到基層，開展工作，現(xiàn)將一個月來下基層工作總結(jié)如下：
一、摸清家底，掌握動態(tài)
一是村支兩委班子團結(jié)干事，近幾年的發(fā)展有目共睹，村民對班子成員的工作成效和辦事作風(fēng)都十分贊賞并認(rèn)同。
二是**村在大建設(shè)、大開發(fā)的過程中，村民“兩安“工作落實較好，現(xiàn)在每個村民都有生活保障，部分村民和勞力都因人因地作了適當(dāng)安排；
三是村級領(lǐng)導(dǎo)班子對后續(xù)發(fā)展有創(chuàng)意，集中群眾智慧，先民主、后集中、有遠見，村民對未來的生活充滿信心和希望。
五是村民現(xiàn)都住進了安置小區(qū)，有地變成了無地，村民逐步轉(zhuǎn)為市民，有部分村民還沒有妥善安置，小區(qū)內(nèi)滋生了風(fēng)氣，存在不穩(wěn)定的因素。
六是村安置小區(qū)在物業(yè)管理上缺乏經(jīng)驗，存在用人不合理的現(xiàn)象，建議民主推薦，公平競爭，擇優(yōu)錄用。
二、主動協(xié)調(diào)，規(guī)范管理
工作組在認(rèn)真調(diào)查和了解情況后，即時將收集的意見和建議向張白云副書記、劉正前副調(diào)研員作了匯報，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，四月六日及時召開了鎮(zhèn)黨委、村支兩委和工作組同志情況通報會，就調(diào)查了解的實際問題作了認(rèn)真的研究，并明確了解決的辦法：
一是針對拆遷補償?shù)牟罹鄦栴}，由工作組的同志以及村支兩委的干部認(rèn)真做好宣傳和解釋工作，宣傳要到位，工作要細致，思想要做通，堅決杜絕村民上訪，確保穩(wěn)定；
二是聘請常年法律顧問，結(jié)合全村實際整章建制，制定一部集小區(qū)物業(yè)管理、集體經(jīng)濟收入與分配、計劃生育管理、人員就業(yè)安置等符合**村村情的《村規(guī)民約》，增強民主意識，增加透明度，進一步強化管理制度；
三是加強小區(qū)內(nèi)精神文明建設(shè)工作，引導(dǎo)村民開展健康向上的文娛活動，提高村民的素質(zhì)，禁止等不文明的行為。
四、工作創(chuàng)新，前景可觀
工作組及時開展調(diào)查，并主動參與村支兩委的工作研究，共同探討**今后的發(fā)展和前景。目前，該村發(fā)展勢頭喜人，工作又有創(chuàng)新，具體思路是：
一是召開全村黨員，組長和村民代表大會，宣傳黨的方針，政策和中央一號文件精神。宣傳解釋拆遷安置中的疑難問題，講解今后的`發(fā)展方向，達到凝聚民心，推動發(fā)展的目的；
二是組織精干力量外出考察學(xué)習(xí)，開拓視野，解放思想，探索村級股份制和樓宇經(jīng)濟新路子，為今后的發(fā)展奠定堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)；
三是抓住機遇，大干快上，加大建設(shè)步伐，今年6月啟動30畝土地10萬平方米的房地產(chǎn)項目；與洞井和平村合作開發(fā)啟動商貿(mào)經(jīng)營項目，安排部分村民就業(yè)；與洞井鄱陽村啟動擴建長沙設(shè)備交易市場項目，做大做強機電設(shè)備市場，擴大輻射和影響；
四是加強兩個文明建設(shè)，進一步做好宣傳和思想工作，真正把**村建成“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農(nóng)村。
機關(guān)干部下基層，服務(wù)群眾促發(fā)展的工作目前告一段落，但我局工作組的工作離區(qū)委的要求還有差距，但我們還將一如既往的關(guān)心**村的發(fā)展，繼續(xù)保持聯(lián)系，積極做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，真正推進**村各項工作又好又快發(fā)展，邁上新的臺階。
環(huán)�；顒庸ぷ骺偨Y(jié)11
本學(xué)期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動，有目的，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中，運用形式多樣，直觀形象，生動有趣的教育方法與手段，持之以恒地對幼兒進行環(huán)保教育，使幼兒獲得保護環(huán)境的知識，萌發(fā)幼兒保護環(huán)境的'情感，增強幼兒環(huán)境保護的意識，逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動幫助幼兒認(rèn)識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤，空氣，水，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會的一種公害，是人類必須要解決的環(huán)境問題。
二、用幼兒利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵幼兒實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣。
三、以幼兒為媒介，對園里的小朋友及其家庭成員進行保護環(huán)境，減少垃圾的宣傳．結(jié)合家庭教育，配合日常工作，讓幼兒從小就養(yǎng)成清潔，講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
四、在“垃圾”專題教育中，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法，能引導(dǎo)幼兒積極主動地參與活動，使幼兒自覺地受到教育。
五、我們在對幼兒進行“垃圾”專題教育的過程中，始終與家長密切聯(lián)系，共同合作。如我們通過家長會，家園聯(lián)系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求。
總之，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發(fā)了幼兒保護環(huán)境的情感，增強了幼兒保護環(huán)境的意識。
環(huán)�；顒庸ぷ骺偨Y(jié)12
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。
二、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的.思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、學(xué)校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。
環(huán)保活動工作總結(jié)13
近年來，我校繼續(xù)認(rèn)真加強環(huán)保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環(huán)境，為我校爭創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作：
一、認(rèn)真加強對環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保環(huán)保宣傳教育工作的順利進行
今年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作，明確環(huán)保宣傳教育的工作思路，增強環(huán)保宣傳的力量，切實加強了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入，確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實施。
二、繼續(xù)加強環(huán)保宣傳教育工作，不斷提高全校師生對環(huán)保工作的認(rèn)識和環(huán)保知識水平
加強環(huán)境保護工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護的自覺性，動員全社會的'力量共同參與。學(xué)校為增強全校師生的環(huán)保意識，提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平，采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對全校師生進行環(huán)境教育，學(xué)校團委會、學(xué)生會結(jié)合每周值周總結(jié)，針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題，對全校師生進行環(huán)境教育，要求大家愛護環(huán)境、愛護學(xué)校的花、草、樹木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座，提高學(xué)生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才，提高學(xué)生的環(huán)保知識水平，專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識。同時，在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動中，科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識對學(xué)生進行環(huán)境教育，寓教于學(xué)，收到了良好的教育效果。
3、認(rèn)真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報
三、繼續(xù)綠化、美化校園，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境
學(xué)校投入大量的經(jīng)費，進行校園綠化、美化工作，鋪底硬化路面，使學(xué)校的校園環(huán)境得到進一步的改善。
四、搞好校園衛(wèi)生，凈化校園環(huán)境，繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡母鞣N活動
學(xué)校認(rèn)真堅持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評比制度，每天由專人負責(zé)檢查，每天公布檢查結(jié)果，每月評出內(nèi)務(wù)管理先進班，每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生，清洗綠道欄桿，清除白色污染，認(rèn)真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”，繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡母黜椈顒印� 今后，我們將繼續(xù)加強環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護工作，大力開展“綠色學(xué)�！钡母鞣N活動，把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。
歇馬九年制學(xué)校
20xx年6月
環(huán)保活動工作總結(jié)14
根據(jù)哈市局的要求，我局圍繞今年“6·5”環(huán)境日主題“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會，開展了以下活動�，F(xiàn)將活動情況做如下匯報。
一、對我市污染源進行排查及治理
為了進一步改善我市居民的居住的環(huán)境，我局對居民區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)、修理業(yè)、餐飲業(yè)進行檢查并逐一登記，對影響居民的業(yè)戶集中組織要求他們按照環(huán)保規(guī)章制度進行治理并到居民滿意。
二、組織我市中小學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士參加少兒回歸大自然活動
在6月3日我局組織我市100余名環(huán)保小衛(wèi)士參加了少兒回歸大自然活動，此次活動得到了市團委、婦聯(lián)、教育局的支持和認(rèn)可，100余名小衛(wèi)士表演了有關(guān)環(huán)保主題的小品、歌舞、詩朗誦等節(jié)目。此外孩子們還至身于大自然中為小樹澆水、除蟲，以自己的實際行動為保護環(huán)境出一分力。
三、利用多種形式做好宣傳
在“6·5”世界環(huán)境日期間，我局利用新聞媒體在電視臺播放環(huán)保宣傳片，在電臺播放了多期影視同期聲。在我市步行街設(shè)立中心宣傳點，采取散發(fā)宣傳單、宣傳畫、警示教育展覽等方式進行宣傳，并舉行了別開生面的`“百米長卷簽名繪畫活動”組織我市100余名中小學(xué)生參加繪畫，全市機關(guān)干部、學(xué)生500余人參加簽名活動，此項活動收到了很好的宣傳效果。
四、開展環(huán)保周活動
在我市第三中學(xué)開展了環(huán)保周活動，我局領(lǐng)導(dǎo)以及團委婦聯(lián)、教育局領(lǐng)導(dǎo)參加了環(huán)保周啟動儀式，并觀看了環(huán)保錄像，主題班會等活動，在環(huán)保周期間第三中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還組織學(xué)生到街頭清理小廣告，撿收垃圾，并參與了少兒回歸大自然活動。
環(huán)保活動工作總結(jié)15
頂著灼灼烈陽，我在參加了“樂活有我，關(guān)注生活”活動，在這為期六天的活動，我在這次活動中體驗到了環(huán)境保護以及宣傳環(huán)境保護觀念的重要性。接下來，就是我為這實踐活動的總結(jié)報告與心得。內(nèi)容概況
一、組成隊伍
1、名稱：“樂活環(huán)保宣傳隊”
2、人數(shù)：10
3、宗旨：宣傳環(huán)保，服務(wù)社會，完善自我
二、服務(wù)內(nèi)容簡介
公宣：主要有環(huán)教宣傳，家訪宣傳宣傳等方式，具體包括海報宣傳，傳單宣傳以及口頭宣傳等形式相結(jié)合，將垃圾分類與處理知識展示給當(dāng)?shù)氐娜罕��；顒涌偨Y(jié)
2，由我們幾名大學(xué)生共同組成的“樂活環(huán)保隊”伍來到紅梅公園的環(huán)保宣傳活動。
隊伍本著“服務(wù)他人，宣傳環(huán)保，完善自我”的宗旨，盡自己所能為當(dāng)?shù)胤⻊?wù)，將環(huán)保理念貫穿于整個活動中，并在此過程中不斷地自我鍛煉、自我完善。公宣我們通過環(huán)保教育課、海報展示等向當(dāng)?shù)貙W(xué)生與居民宣傳環(huán)保知識，增強當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識;
整個過程，10名隊員全身心投入其中，一絲不茍的準(zhǔn)備工作為環(huán)教活動的順利完成打下了堅實的基礎(chǔ)。整個活動過程中，我們竭盡所能為當(dāng)?shù)亟逃铜h(huán)保做出貢獻，我們在共同奮斗中提升、完善自我。
我們將從隊伍特色、隊伍所取得成績、隊伍存在不足三個方面進行總結(jié)。
三、隊伍特色：
這次活動我們以“宣傳環(huán)保，服務(wù)社會，完善自我”為宗旨，通過我們的特色活動“環(huán)保宣傳”在當(dāng)?shù)剡M行環(huán)保宣傳，提高當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識，此次活動我們把環(huán)保宣傳作為重點，分別通過環(huán)保傳單宣傳、海報宣傳、環(huán)保教育宣傳等方式向當(dāng)?shù)厝嗣裥麄鳝h(huán)保相關(guān)知識，宣傳內(nèi)容豐富，宣傳形式多樣化，在隊員的共同努力下，引起了當(dāng)?shù)厝嗣駱O大的關(guān)注。
四、隊伍所取得的成績：
環(huán)保宣傳方面：進行了垃圾分類宣傳，此外，我們還以環(huán)保教育課堂、海報展示、環(huán)保教育家訪等形式宣傳了環(huán)保理念，無論是走訪宣傳還是大本營宣傳時，都得到較好的反響，而且不少都反映我們海報上的主題和內(nèi)容很有用。隊員收獲方面：在活動過程中，隊員要參與各種各樣的活動，收獲了社會活動能力和實踐能力，提高了社會和公民意識;通過這一獨特的生活體驗，培養(yǎng)了隊員吃苦耐勞和友愛互助的精神。
五、存在的不足
1、公宣日的定點宣傳選址、選時不當(dāng)，導(dǎo)致攤位人流量沒有預(yù)期的好，這在一定程度上影響了宣傳效果。
六、公宣活動總結(jié)
七、整體情況
大學(xué)生“樂活行動”宣傳隊在紅梅公園進行了為期6天的工作。按照計劃開始進行公宣活動，總計派發(fā)了1000份宣傳傳單。
八、宣傳效果
當(dāng)天在公宣主題上加入了“垃圾分類”和學(xué)生作品展示，有一些比較熱心的人們前來咨詢，并且對我們的宣傳工作作出了肯定。而另外分了兩路的隊伍因為路況、人流傳單也差不多派完，效果算是可以。
九、存在的`不足前期準(zhǔn)備
(1)對隊員的培訓(xùn)不足。
(2)選址不好，之前考慮到布置的方便性而忽略了人流量，宣傳效果大打折扣。
(3)宣傳當(dāng)天，對人手安排不細致，有些隊員太忙，有些人則沒事可做，甚至有部分隊員不清楚自己的宣傳路線。
十、反思
1，最好結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r采取多樣化的宣傳形式，并不僅僅局限于小冊子的宣傳，可以利用圖片、歌唱、視頻等方式。
2,每個隊員最好在公宣前先學(xué)會當(dāng)?shù)氐囊恍┒Y貌用語，給人留下良好的第一印象。3,大公宣選址恰當(dāng)，如果實在沒有人流集中的地方就可以分開幾個宣傳點;4,可以考慮充分利用當(dāng)?shù)氐男『⒆舆@個宣傳資源;5,做好回收工作，避免影響當(dāng)?shù)鼐用裆?
十一、優(yōu)點
(1)海報制作實用、容易接受，垃圾分類、環(huán)保小知識、衛(wèi)生健康小知識的展報很適合當(dāng)?shù)厝藗冮喿x，效果很好。
十二、小結(jié)
雖然這次活動很辛苦，但是每一個組織人員及選手心中卻非常高興，因為我們將環(huán)保理念帶給了更多的人，讓人們意識到環(huán)保的重要性，我們在這次活動中也得到了鍛煉，更深刻了解了環(huán)保的重要性。
我覺得這樣的活動應(yīng)該更多的舉行，不僅讓更多的人知道環(huán)保的意義，而且更是我們在校大學(xué)生可以鍛煉一個很好鍛煉自己的機會。讓我們共同努力將環(huán)保帶入每一個人心中，共創(chuàng)綠色家園。在此之后，我將繼續(xù)成長，用自己的力量為家鄉(xiāng)、祖國的環(huán)保藝術(shù)設(shè)計事業(yè)更添光彩。
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