感恩班會的活動總結(jié)（通用23篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的感恩班會的活動總結(jié)，歡迎大家分享。
感恩班會的活動總結(jié) 1
為積極響應(yīng)學(xué)院“學(xué)會感恩”的號召，我們xxx班在20xx年xx月xx日（周四）晚上開展了“感恩的心”主題班會。
班委圍繞“學(xué)會感恩，與愛同行”的活動主旨，通過文化熏陶的方式，讓大家找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。大家首先觀看了電影《暖春》。影片清新樸質(zhì)的畫面，曲折動人的情節(jié)，不棄不離的親情深深打動了在場的每一位同學(xué)。從女主人公“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩的'過程中深刻體會到古語百善孝為先，家合萬事興的含義，進一步了解到感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。之后同學(xué)們圍繞感恩這個話題，結(jié)合影片、自己的民族文化背景、親身經(jīng)歷，談了感受。內(nèi)容涉及到了父母、師長、國家、民族、親情等感恩的各個方面。漸漸認(rèn)識到在當(dāng)今物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊的社會環(huán)境中，感恩是一種文明，是一種品德，作為一種優(yōu)良品質(zhì)的修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)保持下去。我們擁有一顆感恩的心，才能懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能回饋社會，報效國家；擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會包容，珍愛自己。
“感恩教育”作為一項活動落下帷幕。同學(xué)們懂得了懷著感恩之心生活會使陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。
感恩班會的活動總結(jié) 2
感恩是一種情懷，你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。 怎樣使同學(xué)們體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢？12月份我校利用“學(xué)會感恩，愛心永恒”活動為基點，通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗感恩、踐行感恩。通過感恩月的活動我總結(jié)了如下幾點。
一、開展活動，營造氛圍，讓學(xué)生在活動中蓄情。
學(xué)校首先是召開動員大會，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩。強化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成進行了教育，組織學(xué)生進行寫一封信、出一期板報、學(xué)唱一首歌、觀看一部電影、召開一次主題班會、開展一次征文活動、舉辦一場演講比賽等感恩活動：讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的'生活中處處充滿了愛的哲理。同學(xué)們在反思生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時
視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富，而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛感觸萬分之余，感動之心溢于言表。同學(xué)們用一封信形式表達對父母的感謝。除此之外學(xué)校還開展了“師恩難忘，師情永恒”的演講比賽、感恩板報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。
二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié)，
為了讓感恩行動看得見，摸得著，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學(xué)生贊賞和鼓勵，為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣。
三、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動。
動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達著世間美好的情懷。如歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操、天亮了、父親等，通過傳唱感恩歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使同學(xué)們體會到感恩的情懷，體會到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達到人人參與，班班有歌聲。
四、活動扎實，效果顯著。
感恩教育月活動，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動，積極投身到“學(xué)會感恩，愛心永恒”主題教育活動的延續(xù)，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人用自己的誠心溫暖社會用自己的奉獻美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關(guān)掉。感恩是一句口號，我們天天傳唱感恩是一項活動，我們積極參與感恩是一項任務(wù)，我們努力學(xué)會感恩更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“感恩”二字放進心里，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點......如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
感恩班會的活動總結(jié) 3
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們四年級164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動，同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動開展得非常成功。我認(rèn)為這樣的`活動要多開展，讓學(xué)生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人!
感恩班會的活動總結(jié) 4
我班召開了以“感恩”為主題的主題班會。此次班會在班委的精心籌劃之下，同學(xué)們的積極配合使得此次班會非常成功。感恩是一種美德，學(xué)會感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代學(xué)生，學(xué)會感恩，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無論是對我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的.班會。
班會開始先由主持人陳詞：生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
在班會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的分享一個感人的故事；有的為同學(xué)獻上一首感恩的歌；感謝在過去的一年中同學(xué)的關(guān)懷，朋友的掛念，感謝老師的栽培，感謝父母的養(yǎng)育之恩。最后班會結(jié)束之時，由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母，為老師為親人，為朋友，為一切幫助過自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康！
通過此次班會，加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個人，這是班會想要達到的效果。這次班會之后，同學(xué)們明白了一個道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動。此后，同學(xué)們能尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。
感恩班會的活動總結(jié) 5
20xx年1月14日晚上，國貿(mào)1201團支部召開了以”感恩“為主題的班會，形式分為三部分。
第一部分為讓大家暢談對“感恩”的理解，同學(xué)們有說舍友情的，有說父母情的，紛紛抒發(fā)著自己對感恩的理解。
在傾聽了幾位同學(xué)的感言后，我們進入了第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)為以做有關(guān)感恩的小游戲為鋪墊，最后引出大家的真實感情。在游戲環(huán)節(jié)，每個人可能會抽到一個不是自己的人名的紙條，也會抽到一個相應(yīng)的“懲罰”，即與感恩相關(guān)的各種項目，比如，一個擁抱，一句你最想對他說的話，還會抽到一個只屬于兩個人之間的回憶。在這個部分和第三個部分的“說聲感謝吧！”里，我們通過游戲讓大家懷念起任意兩個人曾經(jīng)的往事，甚至只是一件小小的事情，都能引發(fā)大家的觸動，更給了大家一個表達自己感情的機會。有些事情特別小，有些感動很細(xì)微，在平時的生活里我們或許不會只因一件小小的事情或是一個小小的感動而專門地去感謝一些人。在這里，我們給了每個人這樣一個機會和平臺，大家無所顧慮，充分表達著自己的感情。
最后，由于時間的原因，大家在感動與感謝中結(jié)束了本次班會。就本次主題班會來說，我認(rèn)為開展的還比較成功，首先氣氛是溫暖的，不拘禁的，大家在游戲中放松了下來，才能在最后的感情抒發(fā)中自然流露。其次班會的整體節(jié)奏是恰當(dāng)?shù)�，每個環(huán)節(jié)和每個環(huán)節(jié)都緊緊相扣，不脫離主題，不突如其來。最后我們開展班會達到了我們想要達到的'目的，讓每個人都表達了自己心中的那一份感恩，也接受了來自大家的感恩。不僅增強了班級的凝聚力，更讓大家感受到了班級的溫暖，讓大家在以后的生活中充滿更多的陽光。
感恩班會的活動總結(jié) 6
為了進一步加強小學(xué)生思想道德教育，弘揚尊老愛幼傳統(tǒng)美德，同時也為了讓學(xué)生了解母親在自己人生成長中所付出的艱辛，更深刻的懂得如何感恩，如何關(guān)愛他人。5月2日上午，在母親節(jié)來臨之際，中牟縣刁家鄉(xiāng)刁家小學(xué)開展了以“感恩母親愛傳萬家”為主題的班會活動。
主題班會上，刁家小學(xué)各班班主任首先給同學(xué)們講述了“母親節(jié)”的由來，然后要求同學(xué)們用講故事、唱歌、制作賀卡、繪畫、詩朗誦等不同的方式表達對母親養(yǎng)育之恩的感激。其中，刁靜怡同學(xué)的一首《世上只有媽媽好》唱出了自己的心聲，孔詩亞同學(xué)親手制作了一張精美的賀卡表達了自己對母親的感恩之情，孔柏川同學(xué)通過自己的繪畫表達了自己對媽媽由衷的愛……整個主題活動情真意切、感人至深，同學(xué)們都用自己喜歡的方式表達了對母親發(fā)自內(nèi)心的愛。
據(jù)了解，通過此次活動，同學(xué)們更深切的了解了母親為自己付出的.辛勞，也增進了母子親情，更重要的是學(xué)會了如何回報母親的養(yǎng)育之恩，學(xué)會了主動關(guān)心關(guān)愛他人，同時也明白了愛不只是索取，還要學(xué)會表達和回饋。
感恩班會的活動總結(jié) 7
這次主題班會是在學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來后開的，感覺有些匆忙。為了營造氣氛，我在班會課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌，勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題，是因為覺得媽媽為孩子無怨無悔，母親為我們付出的最多，可我們卻常常忽略，只想著索取，卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么，為我們做什么，卻忘記了為媽媽做一點事。
班會課上，我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭，還要工作，真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽，顯然是孩子們都已懂事，都能感受到媽媽的愛，只是還沒有對媽媽表達自己對媽媽的愛。我記得我看一個學(xué)生的手機短信，媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個“寶貝兒”，而他的回信只有冷冰冰幾個字，沒有任何稱呼。
其實感恩母親，并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆�，生活中點點滴滴我們都可以去表達。說一聲“媽媽，我愛你”，為媽媽做一點家務(wù)，為媽媽捶捶背，做一個讓媽媽放心的孩子等等，這無不都是感恩。
通過這次班會活動，讓孩子學(xué)會感恩母親，讓孩子回到家里親自為媽媽做一點事，用行動感恩。感恩母親的主題班會結(jié)束了，但孩子們的'感恩活動卻只是個開始，希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們?nèi)找共賱�、無怨無悔的媽媽。
感恩班會的活動總結(jié) 8
為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦，體會老師在課上的難處，珍惜和老師在一起的時間，為了讓同學(xué)學(xué)會把每天都當(dāng)作教師節(jié)，把感恩長存于心里，而不是開了班會或者過教師節(jié)才記得要感謝老師，召開了本次班會。
在這次班會中，班長負(fù)責(zé)總結(jié)和總指導(dǎo)，驗收的工作;副班長負(fù)責(zé)總指導(dǎo)，驗收的工作;文藝委員安排節(jié)目，主持人的培訓(xùn)以及演員的指導(dǎo)和監(jiān)督;其它委員在板報上展出教師節(jié)主題小報，其它一些同學(xué)負(fù)責(zé)收集一些相關(guān)資料，并由學(xué)習(xí)委員做資料整理。
此次班會的組織中，班委會起到了很大的作用，所有的.班干部都為班會付出了自己的一份力;班會過程中準(zhǔn)備的都很充分，主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時也有很多熱心的同學(xué)為這次班會默默的付出了很多。這在無形中培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。
這次班會，達到了預(yù)期的目的，起到了激醒學(xué)生尊師的思想，拉近了師生的距離，會成為師生感情更進一步的起點。
感恩班會的活動總結(jié) 9
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗生活；你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你友情；你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我班利用幾個節(jié)日活動為基點，通過展開活動讓學(xué)生體驗感恩、踐行感恩。
一.開展活動，營造氛圍，讓學(xué)生在活動中蓄情。
首先是利用以“家庭教育投入調(diào)查”為起點，讓學(xué)生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價，從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途、對人生的理性思考。讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。這些定格的`溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學(xué)們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富！而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛！感觸萬分之余，感動之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。
二.關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié)，讓同學(xué)們在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，班級還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學(xué)生贊賞和鼓勵，為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣。
關(guān)愛是一句口號，我們天天傳唱；關(guān)愛是一項活動，我們積極參與；關(guān)愛是一項任務(wù)，我們努力完成；關(guān)愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進心里，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點……如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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人生的道路上曲折坎坷，不知有多少艱難險阻。在你遭遇挫折時，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在你迷茫之時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，到達成功的彼岸。此時，你能不心存感恩嗎?
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，這也是對中小學(xué)生德育繞不開的話題，作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩班會的活動總結(jié) 10
今天，我們舉行了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的班會活動。通過此次班會我們更加堅信了感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì)，是做人起碼的修養(yǎng)，更應(yīng)是大學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。
當(dāng)代大學(xué)生基本上出生于20世紀(jì)80、90年代，其所接觸和感受到的多是經(jīng)濟社會中個人的存在價值，而對“知恩圖報”等中國的傳統(tǒng)美德缺乏足夠的認(rèn)識，因此經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心的行為傾向，把社會和他人對自己的.關(guān)懷和幫助看成是理所當(dāng)然的事情。因此，應(yīng)該通過向大學(xué)生進行傳統(tǒng)的感恩思想教育來引導(dǎo)和提升大學(xué)生的感恩意識，讓他們自覺自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，以感恩的心態(tài)回報社會和他人對自己的關(guān)懷呵護，并使感恩成為自己做人的基本準(zhǔn)則。
感恩教育有利于提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。人文素質(zhì)的高低直接影響大學(xué)生走上工作崗位后適應(yīng)社會的能力，也是決定大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要因素。感恩是傳統(tǒng)美德，是真善美的行為，是人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。知道感恩的人一定是講道德、講誠信的人，他們在為人處事方面肯定會贏得人們的信任和尊重，因而成為受社會歡迎的人，容易獲得承擔(dān)一定責(zé)任的工作和崗位，從而得到相應(yīng)的鍛煉迅速成長起來，適應(yīng)社會的能力大大增強。
感恩教育有利于提升大學(xué)生感恩母校和他人的意識，增強回報社會的責(zé)任感。近年來，有不少貧困大學(xué)生依靠社會資助和國家助學(xué)貸款完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，但其中一些大學(xué)生畢業(yè)后對國家的助學(xué)貸款不予償還；有些大學(xué)生對學(xué)校催交學(xué)費和貸款表示不滿甚至因此憎恨母校；有些大學(xué)生畢業(yè)后在工作崗位上獲得出國深造的機會，學(xué)成后卻毀約不回單位工作；有些企業(yè)為到本單位工作的畢業(yè)生墊付了所欠學(xué)費，然而工作一、兩年后，學(xué)生跳槽時卻義無返顧，甚至不還企業(yè)為自己墊付的學(xué)費。這些現(xiàn)象充分說明感恩教育對增強我們大學(xué)生認(rèn)識社會和回報社會有著重要作用。
感恩班會的活動總結(jié) 11
說到感恩，我們最先要感激的是自己的父母!一個人如果連自己的父母都不愛，他還會去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，連動物都知道要感恩，更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。
我召開班委會，制定了“心存感恩，學(xué)會做人”活動方案，并精心組織開展了系列教育活動。
具體開展了以下活動：
一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
另外，讓學(xué)生搜集部分自己及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點點滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級中進行展覽、交流。
二、開展了“心存感恩，學(xué)會感恩”主題班會
1、介紹感恩節(jié)
2、概括怎樣感恩。
3、學(xué)會感恩父母。學(xué)生紛紛說說家長關(guān)心、愛護自己的感人事跡。
我聽后感慨萬分，說道：“他讓我想到了我在你們這個年紀(jì)時和父母相處的點點滴滴。是啊，這世上有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛�？蓱z天下父母心，世界上哪里會有不疼愛孩子的'父母，哪里會有不把自己孩子放置心中的父母。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，每一個人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。父母永遠(yuǎn)是我們最最值得感激的人，而這種恩情，我們，一輩子也許都報答不完�！�
3、讓學(xué)生說說除了感恩父母，還要感恩哪些人?學(xué)生說的最多的是老師。接著我讓學(xué)生朗讀關(guān)于贊美老師的美文，并讓學(xué)生說說如何感恩老師，我聽后很感動。
三、抓班級中具體事例展開教育:
最后，學(xué)生通過歌唱《爸媽謝謝你》、《愛的奉獻》、《感恩的心》等歌曲，表達對父母的感激之情。
四、班會結(jié)束后，我安排學(xué)生回家后關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動去感謝父母，幫父母做一件事。
家長紛紛打電話向我匯報，都說孩子回家后任務(wù)完成得很好。
感恩班會的活動總結(jié) 12
我班于11月12日在北東階舉行了主題班會，在此次班會中，我們表現(xiàn)出了很多優(yōu)點，同時也有許多不足之處。
我班以“感恩”為主題，主要闡述了感恩父母，感恩老師兩個方面。班會以板塊形式展開，先由一首歌帶領(lǐng)大家踏上感恩之旅，然后進入“感恩老師”這一環(huán)節(jié)，之后由一場互動，把內(nèi)容完美過渡到“感恩父母”，最后以“感恩宣言”和一首歌結(jié)尾。內(nèi)容簡練，條理清晰，環(huán)環(huán)扣住“感恩”主題。
在中場互動環(huán)節(jié)中，由我們的老師和同學(xué)共同參加。通過短短的互動，讓我們把感恩之心傳遞。其中，一段由教官送來的視頻更是讓同學(xué)們欣喜萬分，同時也使同學(xué)們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。在班會最后，我們把自己手工制作的百合花和同學(xué)親筆的對聯(lián)送給在座的輔導(dǎo)員老師，表達了我們深深的感恩之情。
與此同時，我們還存在著許多不足。
首先，我們的會場布置太過奢華，沒有做到簡樸節(jié)約，有些過于重視形式化的東西，其次，我們的.主持人，這是個非常大的問題，我們沒有選對主持人，他們的臺詞不夠熟練，準(zhǔn)備不夠充分，沒有把該說的話流暢地的表達出來。另外，演員上場、下場的過程中秩序不太好，演員道具準(zhǔn)備不充分，動作有點慢。這是我們前期的排練工作做得不到位，如果我們排練的次數(shù)多一些，我們就可以表演的更好一點。這樣到表演時就可以做到不慌不亂。再者，禮儀這方面做得不到位，本來應(yīng)該由禮儀帶領(lǐng)各位老師到指定地點就座，但因為事先沒有想到這件事，所以沒有安排，顯得有些不禮貌。
總之，我們從這次活動中學(xué)到了許多，我們還有許多應(yīng)該努力的地方，還有很多事我們都沒有想到，雖然設(shè)備上沒有出現(xiàn)什么大的問題，但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足，我們會在下次活動中彌補這些不足的。很感謝團總支給我們這次鍛煉的機會。
感恩班會的活動總結(jié) 13
一、“感恩系列主題班會”活動背景：
感恩，一個永遠(yuǎn)說不完但值得永遠(yuǎn)說的話題;感恩，是人性中善良一面的真切寫照，從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x，父母、朋友、師長，還有培育我們的祖國和自然。學(xué)會感恩，表達感恩，我們每個人都應(yīng)心懷一顆感恩之心去對待身邊的每一個人。
感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意一種說法是為了感謝上天賜予的好收成。另一種說法是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。感恩節(jié)是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。11月26日是今年的'感恩節(jié)。
二、“感恩系列主題班會”活動目的：
時值感恩節(jié)之際，在這感恩之情悄悄在我們心中彌漫的時候，也許你會因為缺少勇氣而難于出口，也許你會因為沒有機會而無法表現(xiàn)，也許你又會為錯過了一年的感恩節(jié)而懊悔不已。為了加強感恩教育，深化大學(xué)生思想政治工作內(nèi)涵，為學(xué)生的成長提供一個指導(dǎo)，讓家長、師長感受到他們成長所帶來的喜悅，讓這些家長、師長體驗接受到來自這些孩子的感恩時那種欣慰的感覺。經(jīng)調(diào)研論證，學(xué)校決定由學(xué)生處號召全校各班級開展“感恩系列主題班會”，為同學(xué)們創(chuàng)建一個平臺，營造一個契機，讓你來表達你心中的感恩之情。
三、“感恩系列主題班會”參考主題：
感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩親人。
四、“感恩系列主題班會”表達形式與開展形式：
感恩詩歌、感恩短信、感恩歌曲、感恩照片、感恩演講會、感恩故事會。
五、“感恩系列主題班會”活動主體：
感恩主題班會，全校4個年級所有班主任都可以組織本班參加本次感恩主題班會活動，包括輔導(dǎo)員副書記等學(xué)生工作隊伍人員做班主任的。沒有班主任的班級也可以參加活動評比，請注明該班沒有班主任。
六、“感恩系列主題班會”活動時間：
1、報名時間：11月12日前在先在博客上(社區(qū)學(xué)生會博客)指定報名處報名。
2、內(nèi)容展示：11月19日前，把班會照片和內(nèi)容等傳到本班博客上。我們從11月20日開始進行評比。
3、選拔：我們將把主題班會比較好的班級的班級博客網(wǎng)址等報名的信息統(tǒng)計到專門的日志下，集中推薦給大家學(xué)習(xí)交流。對反響好的主題班會進行表彰。
七、“感恩系列主題班會”參賽資格：
1、感恩主題班會現(xiàn)場的師生合影。
2、感恩主題班會報名階段先在博客上(社區(qū)學(xué)生會博客)指定報名處報名。
3、感恩主題班會照片和活動記錄總結(jié)等在規(guī)定時間內(nèi)傳到本班博客上。
4、班級必須有符合要求的班級博客，并在參賽前已由輔導(dǎo)員統(tǒng)一在學(xué)生處備案。
八、“感恩系列主題班會”活動組委會
主辦：學(xué)生處
承辦：社區(qū)學(xué)生會
協(xié)辦：各院系學(xué)工辦
感恩班會的活動總結(jié) 14
根據(jù)縣教育局的指示精神，結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學(xué)生實際，在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻。
一、通過感恩教育，一是使學(xué)生知恩。
讓學(xué)生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時，還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格；二是使學(xué)生學(xué)會感恩。要讓學(xué)生明白，胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)；三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的`人。
二、感恩的四個主題是：
�。�1）感激父母養(yǎng)育恩；
�。�2）感謝老師培育情；
�。�3）感恩社會關(guān)愛情；
�。�4）感激同學(xué)幫助情。
三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動：
�。ㄒ唬┦桥e辦一次以感恩為專題的班會。
�。ǘ┦撬阋还P感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，利用主題班會，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。
�。ㄈ┦寝k一期以感恩為主題的手抄報。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際，表達對生活的熱愛，對親情的眷戀。
�。ㄋ模┦亲鲆淮胃卸髯鳂I(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計感恩作業(yè)。如：每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。
四、通過這次活動發(fā)現(xiàn)。
好人好事多了；拾金不昧的多了；學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了；在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了；在家更知道疼愛父母了；自理的能力更強了；學(xué)習(xí)更加努力了；報效祖國的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進行感謝老師。
感謝父母，感謝所有幫助過自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會，發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動，開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動，讓學(xué)生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德，特別是當(dāng)別人有困難時，要勇于伸出雙手去幫助，讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。
感恩班會的活動總結(jié) 15
應(yīng)學(xué)校號召，各班“感恩的心”主題班會在各班教室舉行。此次主題班會我們一改往常的做法，以班級為單位，不限形式，緊緊圍繞“感恩”召開。同學(xué)們積極配合，開展得十分順利。
此次班會的目的，是讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，進而提高大家的思想情操。班會的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間，有關(guān)于感恩的詩歌朗誦、親身感受、感恩認(rèn)識、唱歌、手語等，為了活躍氣氛有的班級加了舞蹈。
通過這次班會，大家深切感受到了自己以往的.不足之處，認(rèn)識到了學(xué)會感恩的重要性;同時也給了大家一個自由發(fā)揮的平臺;增進了同學(xué)之間友誼和同學(xué)之間的感情。這次班會在各班都能夠在感動中結(jié)束，但是它帶給我們的確是一輩子都無法忘記的一幕。
感恩班會的活動總結(jié) 16
會計學(xué)院資助感恩教育月活動形式多樣，反響良好。各班通過“感恩資助，勵志成才”主題班會的開展，向班級同學(xué)全面宣傳了勵志獎學(xué)金申報相關(guān)政策，教育和引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的“受助思源、勵志明德”思想素養(yǎng)，促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們意識到我們應(yīng)該具有不畏困難、積極進取、自立自強的精神風(fēng)貌。讓同學(xué)們學(xué)會感恩、自強的同時，更懂得了要從內(nèi)心深處幫助他人。
此外，通過主題班會的開展，還增強了同學(xué)們的集體榮譽感和班級凝聚力，對院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成有很好的促進作用。自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德，努力學(xué)習(xí)，成人成才，以回報父母的'養(yǎng)育之恩以及國家、社會和學(xué)校對他們的關(guān)懷與幫助。把環(huán)境壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強不息。努力在同學(xué)們之中營造能夠形成艱苦樸素、品學(xué)兼優(yōu)的良好風(fēng)尚，以激勵同學(xué)們在國家政策的支持和幫助下走向更高的平臺，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)自身的價值。
感恩班會的活動總結(jié) 17
為了進一步加強小學(xué)生思想道德教育，弘揚尊老愛幼傳統(tǒng)美德，同時也為了讓學(xué)生了解母親在自己人生成長中所付出的艱辛，更深刻的懂得如何感恩，如何關(guān)愛他人。5月2日上午，在母親節(jié)來臨之際，中牟縣刁家鄉(xiāng)刁家小學(xué)開展了以“感恩母親愛傳萬家”為主題的班會活動。
主題班會上，刁家小學(xué)各班班主任首先給同學(xué)們講述了“母親節(jié)”的由來，然后要求同學(xué)們用講故事、唱歌、制作賀卡、繪畫、詩朗誦等不同的方式表達對母親養(yǎng)育之恩的感激。其中，刁靜怡同學(xué)的.一首《世上只有媽媽好》唱出了自己的心聲，孔詩亞同學(xué)親手制作了一張精美的賀卡表達了自己對母親的感恩之情，孔柏川同學(xué)通過自己的繪畫表達了自己對媽媽由衷的愛……整個主題活動情真意切、感人至深，同學(xué)們都用自己喜歡的方式表達了對母親發(fā)自內(nèi)心的愛。
據(jù)了解，通過此次活動，同學(xué)們更深切的了解了母親為自己付出的辛勞，也增進了母子親情，更重要的是學(xué)會了如何回報母親的養(yǎng)育之恩，學(xué)會了主動關(guān)心關(guān)愛他人，同時也明白了愛不只是索取，還要學(xué)會表達和回饋。
感恩班會的活動總結(jié) 18
感恩是人的一種美德，對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美�！罢l言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛，世界需要感恩。
為了弘揚中華美德，真正讓學(xué)生以感恩之心、感恩之舉回報母親的養(yǎng)育之恩，在5月10母親節(jié)來臨之際，我校高一年級各班開展了“停止抱怨，懂得感恩”母親節(jié)主題班會活動。
晚上7:00的班會時間，每一個教室內(nèi)都洋溢著濃濃的親情，各班主任利用主題班會組織學(xué)生進行“感恩教育”，利用黑板的設(shè)計及傾聽感恩歌曲等各種形式，加強學(xué)生的感恩教育，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義。
班主任組織學(xué)生開展“算算親情賬，感恩父母心”、主動給母親打電話、道一聲溫馨的祝福、給母親寫一封感謝的信、為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進行一次交心的談話、送給母親一個深情的`擁抱、送給母親一張感恩賀卡等實踐活動。
通過此次活動，學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會了與同學(xué)和睦相處，了解體會了父母師長的辛勞，懂得了助人以及回饋他人，培養(yǎng)了感恩的心，懂得了要做一個感恩的人。
感恩班會的活動總結(jié) 19
為進一步加大資助政策宣傳力度，使國家資助政策深入人心，教育學(xué)生懂得感恩，努力學(xué)習(xí)回饋社會和國家。我系于12月6日下午12:30在2號樓157教室，開展了教育系學(xué)前教育21級“資助育人”主題班會，我系輔導(dǎo)員李云軻和21級獲得助學(xué)金全體同學(xué)參加此次班會。
首先，李云軻老師介紹了助學(xué)金評定工作的基本情況，包括下放至我系的各等級名額，評議過程和結(jié)果等。
接著，牛梁瑞和穆艷麗兩位同學(xué)就《山西省教育廳等六部門家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》和《長治學(xué)院關(guān)于開展20XX-20XX學(xué)年國家助學(xué)金評定推薦工作的通知》中的重點內(nèi)容做了介紹，李云軻老師進行了詳細(xì)解讀，并對大家提出了幾點要求，一是不能有高消費行為，一經(jīng)舉報立即取消本次助學(xué)金享受資格并追回受助資金；二是要認(rèn)清助學(xué)金的意義，每位獲得資助的同學(xué)都要努力學(xué)習(xí)并完成學(xué)業(yè)；三是要發(fā)自內(nèi)心的感謝國家，用實際行動回饋社會和國家。
最后，李老師再次點明此次資助育人主題班會的主旨:要感恩國家的`資助政策，合理使用助學(xué)金，努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。愿我系學(xué)子富有朝氣，刻苦學(xué)習(xí)，心中有夢，筆下有神，不辜負(fù)國家給予的厚望，不斷成長，做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
感恩班會的活動總結(jié) 20
一年一度的母親節(jié)來到了，普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準(zhǔn)備為母親獻禮的青年兒女們。在當(dāng)前舉國上下都在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，宏揚民族傳統(tǒng)美德的氛圍中，對進行孝敬父母長輩的教育，正是我們教育部門的大好時機。
天橋區(qū)制錦市小學(xué)三年級一班在母親節(jié)到來前夕，在班里組織了“我為母親做點啥”的主題班會，老師首先給們講述了母親節(jié)的來歷，講了孝文化在中國傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用，對同學(xué)們?nèi)绾螢楦改高^好節(jié)日提出了要求，然后動員同學(xué)們發(fā)揮個自的想象力，說出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說自己要親手制作一束紅花獻給母親;有的'說要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的說要用平時節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書;有的則說要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會上爭相發(fā)言，氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長輩的濃厚感情。
這一教育形式，使人深切體會到中國的孝文化，雖然古老，卻有著強大的生命力，在中華民族偉大復(fù)興的征途中，必將迸發(fā)出新的生機和活力，她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶，不斷地傳承，宏揚和發(fā)揚光大，也將永遠(yuǎn)作為民族文化的瑰寶，在東方文明中熠熠生輝。
感恩班會的活動總結(jié) 21
為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、回報父母，在母親節(jié)即將來臨之際，xx小學(xué)各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會活動。
班會課上，孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié)，講述了母親對自己的教育和培養(yǎng)，母親的辛苦與無私……
有同學(xué)說：“媽媽，你在我身邊，我就有了依靠，倍感溫暖�！薄皨寢尳o孩子的愛是無私的，不求回報的。”“媽媽的`頭上添了幾個白發(fā)，見證了她的兒女的長大�！薄霸谖疑r，媽媽時時照顧我，我忘不了她的愛�！边�有同學(xué)用詩句或名言表達說：“誰言寸草心，報得三春暉�！薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情，千言萬語濃縮成一句話，敞開心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲，演唱《母親》，深深體會潤物細(xì)無聲的母愛。
通過本次班會不僅號召學(xué)生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福，而且弘揚了孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心，學(xué)會關(guān)愛他人，以增強學(xué)生的道德素質(zhì)。
感恩班會的活動總結(jié) 22
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予，這樣才會有一個積極的人生觀，才能有健康的心態(tài)。為此，我們班以“感恩教育，笑（孝）對生活”為主題舉辦了感恩活動班會。
我們一起構(gòu)建感恩墻，一起真誠地表達對父母，老師，朋友的感激之情。我們相信，每天懷有感恩的對他人說“謝謝”，不僅僅是使自己有積極的想法，也能讓別人感到快樂。當(dāng)然，在別人需要幫助時，我們也會伸出援助之手；當(dāng)別人幫助自己時，我們也會真誠微笑的表達感謝；這些小小的細(xì)節(jié)都是一顆感恩的心。感恩是一個人該擁有的本性，也是一個擁有健康性格的表現(xiàn)。生活、工作、學(xué)習(xí)中都會遇到別人給你幫助和關(guān)心，也許你不能一一的'回報，但是對他們表示感恩是必需的。我們學(xué)習(xí)了《感恩的心》，大家真心的希望感恩的情懷能像這首歌一樣流動在人們的心間。
我們相信，一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。
感恩班會的活動總結(jié) 23
金秋九月、丹桂飄香，我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感，使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排，我校于九月十日下午少隊課開展了“感恩老師，向教師節(jié)獻禮”主題隊會活動。本次主題隊會運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略，讓孩子們心懷感恩，領(lǐng)悟生命的真諦，進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中，各班都能按照學(xué)校的'要求組織開展。有的中隊通過通過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來，謳歌了老師的偉大，表達了對老師的無比尊敬之情;有的中隊為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花，給老師送上了節(jié)日祝福;有的中隊開展了“感恩老師”主題演講，當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時，有的學(xué)生甚至泣不成聲;三(7)中隊要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，讓學(xué)生理解老師工作的辛苦，感受老師工作的偉大;四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料，既讓孩子們學(xué)到了知識，又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福，無不感染著在場的每一位師生。
總之，本次活動在輔導(dǎo)員的精心組織下，在隊員們的努力下，取得了圓滿的成功。通過此次活動，讓少先隊員們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞，在師生之間架起溝通的橋梁，促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!
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