社團(tuán)活動工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編整理的社團(tuán)活動工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團(tuán)活動工作總結(jié)1
為配合學(xué)校加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè)和培養(yǎng)愛國主義情懷，加強(qiáng)和改進(jìn)新時期愛國主義教育，保護(hù)和利用革命歷史文化遺產(chǎn)，帶動革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，培育發(fā)展旅游業(yè)新的增長點。我協(xié)會與旅游協(xié)會合作于20xx年4月9號在八餐小廣場舉行了主題為“紅色旅游牽動你我情”的信陽市紅色旅游宣傳活動。
活動分為四個主題，形式為信陽市四條經(jīng)典的紅色旅游路線，路線圖配有紅色景區(qū)實景圖片，并通過旅游協(xié)會講解員的悉心講解，使同學(xué)們在輕松的活動中亦學(xué)到了革命先輩們赤誠的愛國情懷。分別為“融入激情歲月感受紅色力量”為主題的“千里躍進(jìn)”之旅，通過本系列展覽，使同學(xué)們深刻體會革命先烈千里躍進(jìn)，成就當(dāng)下來之不易幸福生活的種種艱辛，更加珍惜當(dāng)前優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，將革命精神作為自己的`偉大榜樣；以“探索先輩足跡銘記紅色歷史”的“將軍故鄉(xiāng)”之旅，使同學(xué)們進(jìn)一步了解許世友將軍生平的偉大事跡，和他為中國革命做出的偉大貢獻(xiàn)，將榜樣具體化，有利于同學(xué)們更加明確的向革命烈士學(xué)習(xí)；以“學(xué)長征精神傳創(chuàng)業(yè)之魂”為主題的“紅軍長征”之旅，本系列的展覽不僅使同學(xué)們深刻感悟不怕艱險勇于突破的長征精神，面對大學(xué)生就業(yè)難的問題，更使同學(xué)們深刻理解，創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的事，它猶如走漫漫長征路，艱辛但注定成功；以“激蕩愛國主義弘揚民族精神”為主題的“江淮抗戰(zhàn)”之旅，最后一展更是將弘揚愛國主義的目的凸顯，使同學(xué)們對信陽的紅色歷史有了一個網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識�；顒悠陂g，同學(xué)們積極參加，駐足觀賞，并且耐心的傾聽講解員對一個個革命故事、先烈們的革命事跡的講解，是整個活動取得圓滿成功。
對于信陽紅色歷史、紅色精神的傳播，我們會繼續(xù)努力，永不懈怠，們要用我們的真誠、熱情將信陽市的紅色文化推廣介紹給每一位同學(xué)，我們有信心做好信陽紅色物質(zhì)文化的形象代言，向廣大同學(xué)展現(xiàn)信陽市最為獨特深厚的文化內(nèi)涵！
營銷研習(xí)協(xié)會
20xx年4月13日
社團(tuán)活動工作總結(jié)2
本學(xué)期，我嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及課的類型，順利地開展了生活與數(shù)學(xué)課程。生活數(shù)學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣、開發(fā)學(xué)生智力、開拓視野，促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)水平都有著積極的作用，因此，我十分重視生活數(shù)學(xué)的滲透
一、精心準(zhǔn)備、合理安排課的內(nèi)容。
由于生活數(shù)學(xué)的知識涉及的內(nèi)容比較廣泛，有很多知識是學(xué)生以前沒學(xué)過或沒接觸過的內(nèi)容，在剛?cè)腴T時，我們都盡量地講的詳細(xì)、具體。課本上很多知識跨度很大，不連貫，如果按課本的內(nèi)容直接講解學(xué)生就難以聽懂，我們上課就比較吃了。于是，凡涉及新知識點的內(nèi)容，我們都補(bǔ)充了一些知識進(jìn)去，讓學(xué)生明白了這知識點之后，在進(jìn)入我們課本的知識點，這樣，學(xué)生就容易接受、掌握。除了上好課本的知識還加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發(fā)展能力。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、開發(fā)他們的智力生活數(shù)學(xué)知識極富有挑戰(zhàn)性，和趣味性。
像“邏輯推理和有趣的循環(huán)”這些問題很有趣味性，學(xué)生也比較感興趣。我們就先引發(fā)他們?nèi)ネ评怼Ｓ行﹩栴}，我們都盡量讓學(xué)生自己思考、合作討論，使他們在學(xué)習(xí)中感受樂趣和成功的體驗。在討論過程中，這些學(xué)生還是比較積極參與課堂活動。他們能夠大膽地發(fā)表自己的見解的。由于經(jīng)驗不足，在教學(xué)方面上，可能會存在一些缺憾。但在整個過程中也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我相信，我會更加努力，力爭把我們的生活數(shù)學(xué)社團(tuán)辦得越來越好。吳銘錚20xx。
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