交通安全宣傳日活動總結

時間：2022-11-09 10:31:35 活動總結我要投稿

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交通安全宣傳日活動總結11篇

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的交通安全宣傳日活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交通安全宣傳日活動總結11篇

交通安全宣傳日活動總結1

　　20xx年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”，今年活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識，最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發(fā)生，11月23—12月6日，xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

　　學校利用升旗儀式，宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害，特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時，學校還制作板報、宣傳展板，刊出交通事故案例、圖片，向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料，懸掛安全警示橫幅，班級利用隊會課，播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式，讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

　　通過活動，讓一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人關注交通安全，人人遵守交通法規(guī)，高高興興上學，平平安安回家。

交通安全宣傳日活動總結2

　　為開展“全國中小學生安全教育日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，我校從實際出發(fā)，開展了“學校交通安全教育宣傳日”活動，取得了良好成效。

　　一、成立了領導小組。

　　學校成立了交通安全宣傳活動領導小組，由段慧宇校長任組長，閻婷副校長任副組長的領導小組，由各班主任參加，負責組織實施全校宣傳日活動工作。

　　二、開展了一系列富有成效的活動。

　　1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

　　利用升國旗的機會，校長講述了交通安全的重要性，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

　　2、學校印發(fā)《交通安全知識》給各年段、各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習。

　　3、各班組織召開了“文明交通從我做起”的主題班會。

　　4、學校組織各班出有關《交通安全》的宣傳板報。

　　5、學校組織開展一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。

　　加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校通過這次交通安全宣傳教育，學生的交通法制意識和交通安全意識得到了很大的提高。

交通安全宣傳日活動總結3

　　為增強廣大師生交通安全和法律意識，11月23日，我局交警大隊深入三江小學開展“交通安全宣傳活動”講座，受到在校1200多名師生的一致好評。

　　民警針對學生的年齡特點，提醒小學生要時刻注意自身安全，提高自我安全防范意識。同時，通過講述交通事故實例，警示學生們一定要遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行，不要騎自行車相互追逐，過馬路要“一停二看三經(jīng)過”，養(yǎng)成良好的交通習慣。

　　開展此次交通安全知識講座，進一步增強了學生們的交通安全防范意識和自我保護能力，為莘莘學子們的健康快樂成長提供了正面的交通安全宣傳力量。

交通安全宣傳日活動總結4

　　為進一步提高我校交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我校交通安全宣傳教育活動，使師生能自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境�，F(xiàn)將本次活動有關情況總結如下：

　　一、加強領導，組織機構健全。

　　學校成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。召開教師會，對交通安全展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，同時，以班級為單位，各班主任學校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

　　二、形式多樣，活動內容豐富多彩。

　　1、利用例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校門口停車區(qū)域的安全管理，避開學生入校離校時間段進出校門，確保校園交通安全。

　　2、充分利用周一升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通規(guī)則安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全校師生進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

　　3、制作了一期交通安全知識宣傳專心欄，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。

　　4、各班召開一次以“珍愛生命，安全出行”為主題的主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生交通安全事故的危險地帶，發(fā)動學生自己來分析應如何避免交通安全事故的發(fā)生，以豐富多彩的活動加強安全教育。教師緊扣交通安全活動主題，將安全教育融入到學生的一日生活中。讓不學生明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓學生牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好學生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。

　　5、在LED播放一條以“學生出入車輛緩行”為主題的交通安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍，及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。要求家長配合學校對學生進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅提高我校的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

　　6、學校充分利用校園廣播站、網(wǎng)站、校訊通、黑板報、手抄報等形式，向全校學生進行交通安全知識宣傳教育，提高交通安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。

　　7、進行一次學校門口交通安全專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

　　8、印發(fā)以交通安全為主題“致學生家長關注交通安全的一封信”由各班主任發(fā)送到每一位學生家長（監(jiān)護人），切實加強家校聯(lián)系。要求家長要結合一封信的內容，做好子女的交通安全教育，確保孩子的安全，切實履行家長的監(jiān)護職責。

　　9、利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課，開展“每天三分鐘”安全教育，并經(jīng)常通過電子顯示屏、板報等，教育孩子珍愛生命、注意安全，小學生必須有家長或其他專門保護人員陪護才能學騎自行車，不得私自騎車上路。

　　10、觀看一場安全教育片：學校要求各班主任利用多媒體組織學生觀看安全教育片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。

交通安全宣傳日活動總結5

　　“12·2”交通安全宣傳日的活動匯報為了學生的人身安全和減少交通意外事故，提高交通安全意識。根據(jù)教育局關于開展12·2交通安全日活動精神，我校開展了相關活動。本次活動形式多樣、教育性強。通過這次活動，創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識�，F(xiàn)將活動有關情況總結如下：

　　一、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

　　1、學校領導班子把交通安全工作作為學校日常的重點工作，安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

　　2、學校利用黑板報、宣傳廚窗、班主任班會課、校園廣播站等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班開展交通安全知識征文活動。

　　二、突出主題，形式多樣，積極落實，做出成效。

　　（1）開展以安全教育為主題的國旗下講話。

　�。�2）充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報、主題班會等多種形式，對師生開展交通安全常識、法規(guī)的宣傳和普及。

　�。�3）利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發(fā)生。

　　通過這次“交通安全日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，我校繼續(xù)對師生進行安全教育，為創(chuàng)建平安校園而努力。

交通安全宣傳日活動總結6

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，交通車輛日流量的增多，學生的道路交通安全問題越來越突出。長期以來，由于小學生的道路交通意識相對淡薄，導致交通事故時有發(fā)生。據(jù)相關機構統(tǒng)計，中國平均每天約有12位少年兒童在交通事故中失去寶貴的生命。為貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，根據(jù)宣文聯(lián)發(fā)[xx]2號《關于在全市開展交通安全宣傳進校園活動的通知》精神和樂豐鄉(xiāng)人民政府、中心學校的通知要求，為進一步搞好我校的交通安全教育，避免我校學生交通違章和交通事故的發(fā)生，我校在xx年是全面實施“文明交通行動計劃”的推進年中，通過認真研究，做出了切實可行的交通安全宣傳活動計劃。

　　為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我校專門成立了由校長牽頭的交通安全教育領導小組。在領導指導下，繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學習制度，每月定期組織教師召開交通安全學習會議，部署交通安全教育工作，并組織全校師生學習《交通法》及相關交通知識。平時充分利用廣播、板報、掛圖等校內各種教育資源，通過舉辦講座、觀看錄像等師生喜聞樂見的形式進行宣傳教育，切實提高全校師生的交通安全意識和避險能力，使小學生從小就樹立文明出行，珍愛生命，尊重生命，呵護生命，模范遵守《中華人民共和國道路交通安全法》。并以班級為單位開展交通安全宣傳管理工作，為班主任開設交通法規(guī)培訓及如何系統(tǒng)開展交通安全教育活動的培訓，并對班級交通安全教育活動進行有力的監(jiān)督。教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，并在每班設立一名“小交通安全員”，對其進行培訓，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每學期在節(jié)假日、寒、暑假放假之前都要對學生進行安全教育。

　　學校設有《交通安全宣傳欄》，利用校會的時間對全校學生集中進行交通安全教育。各班每學期召開一次主題班會《文明行為伴我行》，全校學生每人制定一份《學生交通安全保證書》，自己提出在交通安全問題上應注意的問題，提高交通安全意識，并由家長簽字，班主任簽字后裝訂，留存在學校德育處存檔。各班出一期以交通安全為主題的黑板報，學校舉辦一期手抄報的展覽、每年還積極組織學生積極參加交通安全的征文活動，在德育考核中增加了交通安全的內容，加深同學們的交通意識。

　　今年我校組織了觀看《關愛生命、安全出行》交通安全光盤，用一幕幕慘痛的悲劇警示后人，一點小的失誤會造成無法挽回的損失，造成巨大的遺憾。并請樂豐交警中隊驪我校師生作交通安全專題講座，中隊崔警官用血的事實講述了注意交通安全的重要性，總結了超速、超載、違章停車，違反交通規(guī)則等造成重大事故的原因，教育全校同學要學習交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，珍愛年輕生命。學生們很受震動，紛紛表示要做遵守交通規(guī)則的小公民。

　　通過交通安全教育，學生的交通安全意識和法制觀念不斷增強，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。學生沒發(fā)生違反交通規(guī)則的事件，亦無交通安全事故發(fā)生。

交通安全宣傳日活動總結7

　　11月27日，在12月2日第五個“全國交通安全日”來臨之際，喀左縣交警大隊組織校車辦、巧語口才表演藝術學校師生、學生家長共同開展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣傳活動。

　　今年的活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”�；顒又�，縣交警大隊民警通過講解圖片、提問、播放動漫視頻等形式，給孩子們上了一堂生動的交通安全課。隨后，在交通崗現(xiàn)場給孩子們示范如何安全過馬路，并耐心解答孩子們對交通安全相關知識的提問。

　　通過此次活動，增強了學生和家長們的交通安全意識，使孩子們意識到遵守交通安全的重要性，從而起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、文明整個社會”的良好社會效果�；顒咏Y束后，交警大隊還給孩子們準備了小禮物。

交通安全宣傳日活動總結8

　　健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結合，我校廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

　　一、成立交通安全教育活動領導小組

　　詳細部署了活動的具體內容，將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

　　二、開展豐富多彩的安全教育活動。

　　1、結合一日教學活動、游戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。

　　2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領學生觀看和學習。

　　3、利用學校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育，并利用家長會分發(fā)《致學生家長的一封信》，努力構建家、校一體的安全教育。

　　4、本周各班舉行交通安全主題班會，運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。

　　經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

交通安全宣傳日活動總結9

　　我校根據(jù)曲堤中心小學關于開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神，在全校師生中宣傳發(fā)動，并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動，并創(chuàng)造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，進一步理順交通安全教育機制。

　　為了使交通安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的機制，我校成立了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。

　　二、創(chuàng)設氛圍

　　開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以宣傳欄、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑，內容豐富的安全教育活動。同時，聯(lián)系我們身邊發(fā)生的一些交通事故，以及同學知曉的交通事故新聞，讓學生深切的知道：由于不注意安全，生命時刻會有危險，身體時刻會受到傷害。

　　三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托，進行交通安全教育的宣傳。

　　我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片�！懊�6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”，當這些字幕出現(xiàn)時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看后老師與學生一起交流、討論，加深對影片的認識�！敖煌ò踩捌^看教育”活動的開展，使學生思想受到了很好的教育，也使學生的內心受到了一定的啟發(fā)，讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。

　　四、加強教職工的交通安全教育

　　提高預防交通事故發(fā)生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上，多次組織他們學習交通安全宣傳資料，觀看宣傳教育片，有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發(fā)生的能力。

　　五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。

　　要求和教育學生安全行走，安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式，下發(fā)了《關于交通安全致學生家長的一封信》并收好回執(zhí)，學校、交警部門和家長三方結合，共同重視交通安全問題，有效地杜絕了交通安全事故的發(fā)生。

　　加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經(jīng)常性的任務，學校以此為契機，落實好各項工作措施，交通安全宣傳教育開展的扎實有效，提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力，為學校維護正常的教育教學秩序，創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。

　　交通安全宣傳日開展情況總結

　　協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，利用假期進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經(jīng)驗，為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎，另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學習交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。

　　(一)社會實踐流程篇

　　蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學，確立了假期社會實踐的地點和內容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。

　　協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷，順利完成了社會實踐的準備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。

　　由于準備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。

　　青年志愿服務團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當?shù)氐拇迕�，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的'街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象，同時，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

　　團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課，交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。

　　團隊走進中央大街實踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。

　　將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

　　(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

　　團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。

　　然而，團隊調查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄，我想在如此環(huán)境下成長的孩子，他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調查一些橫穿公路的中小學生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學�；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。

交通安全宣傳日活動總結10

　　20xx年XX月XX日是第三個“全國交通安全日”。我校根據(jù)上級文件精神，在我校開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全師生的交通安全觀念，現(xiàn)把活動總結如下：

　　我校成立“學校交通安全宣傳周活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動的方案；開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下：

　　1、利用班會課，對學生普及交通安全知識，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的。

　　2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話，在校園懸掛交通日主題橫幅，在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全，各班黑板報出“交通安全”�？M行宣傳，開展學校交通宣傳專欄，校園廣播室開展“每天安全5分鐘講話”，學生利用網(wǎng)絡觀看學校交通安全宣傳教育視頻等，學習活動取得顯著成效。

　　3、加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

　　4、通過手抄報的形式，調動學生參與宣傳教育活動的積極性，加強學生交通安全意識。

　　5、通過發(fā)校訊通給學生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，不騎電動車和摩托車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全。同時，通過開展“小手牽大手”活動，對家長進行交通安全知識的普及教育，明確從自身做起，堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且擴大到家長，規(guī)范了家長的交通行為。

　　通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。