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教研活動總結(jié)最新

時間:2022-11-15 13:01:11 活動總結(jié) 我要投稿

教研活動總結(jié)最新

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的教研活動總結(jié)最新,希望能夠幫助到大家。

教研活動總結(jié)最新

教研活動總結(jié)最新1

  一、指導(dǎo)思想

  xx名師工作室將根據(jù)成華區(qū)教育局關(guān)于名師工作任務(wù)的文件精神和要求針對美術(shù)學(xué)科的具體情況,結(jié)合即將成立的美術(shù)工作室和自身教學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,以及我區(qū)中小學(xué)美術(shù)美術(shù)教師現(xiàn)狀與實際情況,積極發(fā)揮名師的示范帶頭和引領(lǐng)輻射作用,努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教育能力,立足本區(qū)教師應(yīng)有的各項專業(yè)特長,以點帶面的輻射于全區(qū)的美術(shù)教學(xué),讓課題與教學(xué)、課題與學(xué)生的繪畫活動相輔相成,使整個成華的美術(shù)教學(xué)上個嶄新的臺階。

  二、成員構(gòu)成

  本工作室由以下成員組成:

  周xx、歐xx、蒲xx、張xx、許xx、李xx、包xx、湯xx、張xx、舒xx、沈xx、龐xx、郭xx、楊xx

  三、主要工作

 。ㄒ唬煹路矫

  全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,加強自身師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真履行教師職責(zé)和教師職業(yè)道德,進一步提高自身師德修養(yǎng);教書育人,關(guān)愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。

 。ǘ、培養(yǎng)指導(dǎo)、輻射引領(lǐng)

  工作室在區(qū)教育局和區(qū)名師工作站的帶領(lǐng)下,每學(xué)期指導(dǎo)骨干教師或青年教師。包括教材研讀、聽課、評課、指導(dǎo)上課和賽課等。建名師博客,把指導(dǎo)名師后備人選工作中的議課評課、教育科研、教育教學(xué)反思、書目推薦等均通過名師博客實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享,更進一步發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。

  1、課題研究

  提高美術(shù)教師“研”與“寫”的能力,爭取區(qū)一級的課題研究、立項。現(xiàn)有全國課題兩個,市級一個,以名師負(fù)責(zé)的課題研究為主,以兩人小組合作的形式展開研究與實踐活動,并及時溝通和交流。

  推廣自己致力于二十多年的'教學(xué)研究如:剪紙、版畫、線藝等教學(xué)藝術(shù)形式創(chuàng)作,與學(xué)員交流再創(chuàng)新高。

  名師與每位研修教師之間進行做到相互了解、相互學(xué)習(xí),在名師的引領(lǐng)下,每位研修教師須根據(jù)自身特點制定出相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃和具體措施,并在工作室的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理下展開工作。

  積極完成好區(qū)課題《巖彩畫的實踐與研究》相關(guān)工作。

  2、課堂教學(xué)

  以工作室為龍頭,以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為資源,一幫一接對子。

  每學(xué)期指定工作室成員進行專題培訓(xùn)講座一次,開設(shè)優(yōu)質(zhì)課一節(jié),觀摩省內(nèi)外教師講課不少于兩節(jié)。

  校本、培訓(xùn)、遠程有機結(jié)合。

  工作室成員之間經(jīng)常性地開展聽課、評課等互動交流活動。

  3、學(xué)科競賽

  充分利用我省名優(yōu)教師、專家資源,提升工作室研修教師素養(yǎng)。

  本年度工作重心仍然是指導(dǎo)工作室研修教師認(rèn)真參加各級藝術(shù)節(jié)、論文及賽課比賽活動,積極抓好培訓(xùn),爭取工作室研修教師人人取得好成績。

  4、教師基本功

  美術(shù)教師的基本技能就是戰(zhàn)士的武器。在平日里,我們就要求教師經(jīng)常做到練筆練手,每期有計劃有組織、開展教師專業(yè)技能練兵活動,常抓不懈。

  調(diào)動優(yōu)質(zhì)資源,聘請專家指導(dǎo)。并形成有固定時間、固定地點的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  每期組織安排一次外出采風(fēng),充分提高美術(shù)教師的審美水平。

  四、本學(xué)年主要工作安排

  (一)、常規(guī)活動

  工作室常規(guī)活動時間為星期三下午2點至5點,間周一次。

  工作室嚴(yán)格活動考勤。

  (二)、時間、內(nèi)容安排

  20xx年9月

  9月23日:認(rèn)真制定本工作室工作計劃,準(zhǔn)確定位,明晰目標(biāo),討論工作室活動計劃,制定工作室管理制度。

  xxxx年10月

  10月14日:聘請知名畫家到工作室進行專題指導(dǎo)。

  10月22日:承擔(dān)“國培計劃”任務(wù),對來訪的教師進行課堂展示與巖彩畫教學(xué)指導(dǎo)。

  10月底:組織工作室成員外出采風(fēng)學(xué)習(xí)。

  20xx年11月

  邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對工作室工作開展情況進行全面指導(dǎo)。

  20xx年12月

  檢查課題研究、課堂教學(xué)、教師個人創(chuàng)作的落實情況。

  結(jié)合成員個人學(xué)習(xí)情況,寫質(zhì)量分析報告和總結(jié)今后的改進意見。

  召開名師工作室全體成員座談會,暢談投身工作室的收獲與感悟。

  制定假期學(xué)習(xí)計劃。

教研活動總結(jié)最新2

  為進一步深化我校教改教研工作,扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,本年度我校全體教師同心同德,真抓實干,教學(xué)成績有較大的提高,取得了教育教研的雙豐收,F(xiàn)將本年度教研活動情況總結(jié)如下;

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實教研活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  在教研活動中,我校成立了以校長為組長,教導(dǎo)處、教研室、教研組長組成的教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校教研活動實施方案,并以教研小組的活動為中心,帶動全體教師認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地開展活動教研活動。

  2、認(rèn)真落實課程改革,探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法。

  在新課程實施過程中,我校堅持邊實踐邊探索邊總結(jié)的原則,并把課改工作作為在學(xué)校工作的重點之一。積極鼓勵教師改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,要求教師的教學(xué)過程中突出學(xué)生的主體地位,由向?qū)W生傳授知識向培訓(xùn)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)變,要求教師在教學(xué)過程中,營造一種平等的、民主的課堂教學(xué)氣氛,積極地引導(dǎo)學(xué)生自己去分析、理解,進而發(fā)現(xiàn)問題,教師同學(xué)生一起平等地民主地去探究解決問題,并把這一教學(xué)方法作為評價一個教師課堂教學(xué)有沒有進行課改的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  3、抓好新課標(biāo)培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)課改理論,確保教改扎實推進

  在教研活動中,我校全體教師進一步加強了課改理論的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)新課程改革的基礎(chǔ)理論;并撰寫了心得體會和論文,收到了良好的效果。

  4、聯(lián)系本校實際,制訂出了適應(yīng)新課改要求的校本培訓(xùn)計劃。

  我校圍繞新課程的`課堂教學(xué)如何加強課改,采取有力措施,進行了教師培訓(xùn),使每個教師在新課改實踐中,理論聯(lián)系實際,切實更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的評價方式,形成了人人爭當(dāng)校骨干教師的良好局面充分調(diào)動了廣大教職員工的積極性。

  5、加強課改經(jīng)驗總結(jié),全面提高育人質(zhì)量。

  在本年度教研活動中,全校教師人人撰寫課改論文,課改日記,備一篇優(yōu)質(zhì)教案,人人參加說課、評課、上教研課,把教研活動推向高潮。在這次教研活動中教師撰寫課改論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、讀書筆記、小課題等共276篇。收到了很好的效果。

  在教研月期間,我們在教學(xué)方法、教學(xué)手段、校本課程的開發(fā)方面做了一些嘗試,做了一些工作,但是如何評價教師的課堂教學(xué)、評價課堂教學(xué)效果、評價學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果等方面的探索還做得不夠。

  今后工作的重點

  1、繼續(xù)探索和制定教與學(xué)的評價體系;

  2、進一步開展校本培訓(xùn),加強教師間的學(xué)習(xí)和交流,提高教師的素質(zhì),尤其是各科教師的能力培訓(xùn);

教研活動總結(jié)最新3

  一.初中教學(xué)組是個團結(jié)的集體。全組共15人,每周五下午第1、2節(jié)課是我們組的教研活動時間,大家準(zhǔn)時到場,積極討論,教研組會議氣氛熱烈,內(nèi)容充實,有評課,有研討課題,有講座,有傳達教研室工作安排,有討論教材等內(nèi)容。

  二.集體備課按時完成。初一備課組長袁泉,初二備課組長馮嬌,初三備課組長林玲各盡其責(zé),認(rèn)真帶領(lǐng)組員完成集體備課,共同定進度,討論重、難點、授課方法,上課時互相聽課,共同進步。一章結(jié)束后,共同商討出測試題,考完試后互相比較,找自己的差距,然后反饋,再補漏。平時認(rèn)真?zhèn)湔n,有日期、有重點、目標(biāo)、難點、課型等過程、小結(jié)、板書、教后感也寫得很好,認(rèn)真批改作業(yè),批改同步,一課一閱,作業(yè)中有日期、等級、二次批改,要求學(xué)生訂正,老師及時批改,能利用習(xí)題課對作業(yè)中存在的問題及時反饋。

  三.培養(yǎng)新教師也是組內(nèi)活動的一個重點,校領(lǐng)導(dǎo)和組內(nèi)其他老師在新教師的培養(yǎng)上也做了很多。在新教師上公開課前,聽試講、指導(dǎo)、反饋,幫助他們一直講到成功,指導(dǎo)他們怎么備課,怎樣上課,調(diào)動學(xué)生等方法,教給了他們很多自己的寶貴經(jīng)驗,在評課過程中大家積極發(fā)言踴躍,毫不保留的指出授課老師的優(yōu)點和個人不同的看法和建議,真正做到讓新老師有所收獲,能通過一次公開課收獲滿滿。

  四.校級交流活動情況。本學(xué)期課題《微課與數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合》結(jié)題聘請了原市教研員唐羊和教院附中副校長俞麗芳來指導(dǎo)工作。還派林金土、陳棟、林豐、包靈等老師參加省級聽課學(xué)習(xí)和其它教師一起聽課、評課,互相學(xué)習(xí),互相交流,取長補短,另外還派林玲和袁泉老師參加省級講座學(xué)習(xí)并回來和我們交流學(xué)習(xí),大家都受益匪淺。

  五.我們老師不僅注意上好每一堂課,還堅持課后輔導(dǎo)。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),從學(xué)生作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,針對問題進行個別輔導(dǎo)。開展豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從課內(nèi)有效果地延伸到課外。開展數(shù)學(xué)競賽活動,有效地激發(fā)了績優(yōu)生的學(xué)習(xí)興趣。一年來,通過全體老師的努力,我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)成績均有了不少提高。教師間相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同提高。每位教師都上了一堂公開課,其他的所有數(shù)學(xué)老師參與聽課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。提倡教師做教學(xué)案例研究。通過這些活動一方面學(xué)習(xí)別人的.成功經(jīng)驗;另一方面要結(jié)合自己的教學(xué)實踐,積累反思的素材,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學(xué)決策和行為,提高課堂教學(xué)效益。一年來,我校老師的業(yè)務(wù)水平都有了一定的提高。

  總之,初中數(shù)學(xué)組是個團結(jié)、奮進的小組,組內(nèi)人員個個認(rèn)真、踏實,忘我工作,但也還存在不足,理論水平還需進一步提高,撰寫論文的質(zhì)量上還需加強。

教研活動總結(jié)最新4

  20xx年11月25日,我參加了xx縣初中化學(xué)教師的教研活動,短短一個上午,緊張而又充實。

  一、聽課的收獲

  首先,我們聽了小作中學(xué)楊xx老師和實驗中學(xué)王連老師的兩節(jié)課。兩節(jié)課我都有收獲。楊xx老師講的是《碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)》,條理清晰,教態(tài)大方,基本功扎實。我印象深的是木炭還原氧化銅的實驗,說實話,這個實驗操作起來比較麻煩,在課上我很少給學(xué)生演示,經(jīng)常是看一下視頻,這樣的效果肯定不如實驗的效果好,楊老師這種一絲不茍的態(tài)度是我要學(xué)習(xí)的.。王xx老師的課上的很實在,很細(xì)膩,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,特別是學(xué)生動手組裝二氧化碳制取裝置這個環(huán)節(jié),學(xué)生的積極性充分調(diào)動了起來,這樣的效果是我們追求的。

  二、研訓(xùn)活動的收獲

  1、這次的活動是實實在在的

  兩節(jié)課的評課活動,每位教師都毫無保留的發(fā)表自己的見解,改變了以往只說優(yōu)點不提不足的局面,把自己在教學(xué)中的感觸和各位同行分享,真正實現(xiàn)了共同進步。

  2、每位老師的狀態(tài)是讓我感動的

  累是這學(xué)期每個老師的最大感觸,但是累并快樂著。從每位老師身上我感到了我和各位老師的差距,這讓我有了奮斗的目標(biāo)和拼搏的動力。

  三、今后奮斗的目標(biāo)

  現(xiàn)在,全縣上下都有這種趕、拼、超的喜人局面,我也不會落后。我想辦法,盡人力,和本組教師緊密團結(jié),共同努力,以求在本,F(xiàn)有的基礎(chǔ)上的成績的最大提升。

教研活動總結(jié)最新5

  能夠加入”xx名師工作室”,對我而言不僅是一份榮耀,更是一種責(zé)任,在今后的工作中,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高專業(yè)技能,促進專業(yè)成長,F(xiàn)制定20xx年研修計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  依據(jù)區(qū)教育局“名師工程”實施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,進一步落實名師工作室的總的發(fā)展目標(biāo)和計劃,認(rèn)真完成各項工作,積極參與各級各類教學(xué)教研活動,努力提升自身教育教學(xué)水平,不斷增強自身能力和個人專業(yè)素養(yǎng)。

  二、 詳細(xì)工作計劃及措施

  1、 加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),利用課余時間完成一定的讀書任務(wù),至少研讀2本以上的.教育教學(xué)專著,并撰寫讀書心得。

  2、 積極承擔(dān)公開課任務(wù),本年度承擔(dān)校級公開課至少1節(jié),并多聽名師課堂及名師工作室

  各小組組內(nèi)成員課,取其之長,補己之短,聽課評課過程中及時撰寫聽課心得。

  3、 積極撰寫1篇教學(xué)論文,完成教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等至少1篇并爭取參加比賽。

  4、積極參加工作室建立的微信群備課或?qū)n}研討活動,研討課時備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點、難點和疑難問題。利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺更好地完成名師工作室的計劃推進。

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