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興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-17 20:19:52 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的興趣主題小組活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)1

  棋類興趣小組以提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生多種興趣和陶冶學(xué)生的性情為宗旨,經(jīng)過(guò)老師的耐心,悉心輔導(dǎo),取得一定成績(jī)。現(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  參加這次活動(dòng)的同學(xué)有24人,分別來(lái)自學(xué)校各年級(jí),他們自覺(jué)按照老師布置的要求,在每周的星期一、三下午活動(dòng)課都集中在棋類活動(dòng)室里開(kāi)展活動(dòng)。他們的年紀(jì)存在較大的'差異,下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣,所以每次的活動(dòng),他們都準(zhǔn)時(shí)參與,沒(méi)有遲到和早退的不良現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  二、注重宣傳

  向?qū)W生講棋類淵源悠久的歷史,講與棋藝有關(guān)的趣聞逸事,講棋藝可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼,可以提高人的思維能力,增長(zhǎng)智力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)棋類的興趣。棋類組的學(xué)生參加活動(dòng)積極,說(shuō)明棋類組很有吸引力。

  三、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),保持學(xué)生的濃厚興趣

  例如舉行小組象棋擂臺(tái)賽,跳棋挑戰(zhàn)賽等,評(píng)選出誰(shuí)是強(qiáng)中手等。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,棋類興趣組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、五子棋、跳棋等的興趣,培養(yǎng)了一大批棋藝好手,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),鍛煉了學(xué)生思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣和陶冶了學(xué)生的性情。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)2

  結(jié)合本專業(yè)的特色,應(yīng)學(xué)院的要求,這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一份總結(jié),希望在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的總結(jié)未來(lái)。

  1.按照學(xué)院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的'工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長(zhǎng),組長(zhǎng)在給成員服務(wù)的同時(shí),能夠反饋成員的意見(jiàn)以便更好地改進(jìn)我們的工作使其做得更好。

  2.制定組規(guī),興趣小組的成員必須按時(shí)到教室學(xué)習(xí),有事必須請(qǐng)假。通過(guò)對(duì)興趣小組成員的考核,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)美術(shù)比較感興趣且自覺(jué)能力較高。

  3.學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí),另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí),有興趣小組組長(zhǎng)指導(dǎo),另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡(jiǎn)單,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大。開(kāi)展得較成功。

  4.上課時(shí)間安排較合理,上課時(shí)間是單周四的晚上19:00—21:00.地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),很多同學(xué)每次都認(rèn)真參加興趣小組的學(xué)習(xí),另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),效果顯著,有不少的同學(xué)繪畫(huà)水平有較大高。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)3

  本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動(dòng)在學(xué)校的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展得十分成功。

  首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實(shí)能干,不等不靠,任勞任怨。

  其次,在開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng)中,我們做到:合理安排時(shí)間,充分利用好每次的訓(xùn)練時(shí)間。學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。

  另外,我們除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時(shí)間外,有時(shí)還犧牲個(gè)人的`節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一致,做學(xué)生的知心朋友,樹(shù)立他們的信心,鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見(jiàn)影,十分顯著。

  此外,我們還成功地舉行了我校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊(duì)員在身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能方面都取得了顯著的提高。

  總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)4

  本學(xué)期四年級(jí)閱讀興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容,是承上學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)。在開(kāi)展過(guò)程中,老師針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書(shū)本,喜愛(ài)書(shū)本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的知識(shí),并使學(xué)生掌握閱讀的技巧,提高學(xué)生的閱讀水平。

  一、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

  興趣是的老師,如果沒(méi)有興趣,何來(lái)成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀,掌握閱讀的技巧,讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容,讀出不同的語(yǔ)氣,表達(dá)不同的情感。

  二、進(jìn)行有效的措施

  1、老師通過(guò)佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生,通過(guò)出示書(shū)中的好詞好句、精彩片段等,有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  2、在閱讀中大膽嘗試,放手讓學(xué)生去自讀,深入感受文章內(nèi)容,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出了對(duì)文中內(nèi)容的'獨(dú)特見(jiàn)解。

  3、在閱讀中運(yùn)用各種有效的方法,引導(dǎo)他們對(duì)文章進(jìn)行理解,準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情。

  三、以品讀為支柱,勤于閱讀

  授之以漁,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對(duì)書(shū)的好壞還不能很好把握,對(duì)好詞好句好不能很好辨別,甚至疏于辨別。有些學(xué)生對(duì)文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學(xué)生則對(duì)圖畫(huà)十分喜愛(ài)。因此,在活動(dòng)中,我們要始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài)。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)5

  本學(xué)期合唱興趣小組的成員主要來(lái)自一、二、三年級(jí),由于學(xué)生年齡較小,對(duì)科學(xué)的演唱方法掌握起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多指導(dǎo),多講解,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。從合唱隊(duì)組建到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們基本上都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

  在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1、呼吸訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。

  ①舒起練習(xí)。吸氣時(shí),根據(jù)指揮手勢(shì),口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶”聲,有控制地慢慢呼出。

  ②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

  2、發(fā)聲訓(xùn)練

  剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。針對(duì)這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

  二、合唱訓(xùn)練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一首是《大風(fēng)車》,一首是《冬瓜和南瓜》。在合唱訓(xùn)練中,由于學(xué)生年齡較小,我們一般采用教唱法,先作識(shí)譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)6

  本學(xué)年美術(shù)二班組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)書(shū)畫(huà)尖子生。平時(shí)讓他們課后練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中,豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。以學(xué)生為本,注重個(gè)性發(fā)展。

  通過(guò)這一學(xué)期的興趣小組學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的`興趣,許多學(xué)生要求有機(jī)會(huì)再次學(xué)習(xí),并在這些興趣的指導(dǎo)下,許多學(xué)生參加小組學(xué)習(xí)。以下是這學(xué)期的工作總結(jié):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣

  參加過(guò)興趣小組的同學(xué)都有這樣一種感覺(jué):以前畫(huà)畫(huà)只是為了應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)候甚至是為了“給家長(zhǎng)一份工作”。但通過(guò)學(xué)習(xí),他們意識(shí)到自己不再被動(dòng),而是主動(dòng),可以有意識(shí)地完成學(xué)習(xí),可以把學(xué)到的東西介紹給同學(xué)。在他們的影響下,更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,尤其是在一年級(jí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)

  在這個(gè)興趣小組中,不僅是藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),繪畫(huà)的許多基本技巧也被學(xué)生掌握,極大地拓展了他們的知識(shí)。

  3、增加實(shí)踐機(jī)會(huì)

  因?yàn)榕d趣小組不僅有室內(nèi)理論學(xué)習(xí),還參與實(shí)踐,給了很多學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),尤其是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中,展示了自己的才華,贏得了師生的高度贊揚(yáng)。更何況“藝術(shù)源于生活,美化生活”,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)藝術(shù)的有用性,當(dāng)然也增加了他們學(xué)習(xí)的興趣。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)7

  本學(xué)期,根據(jù)我校個(gè)性化教育與培養(yǎng)特長(zhǎng)生的安排,我進(jìn)行電腦興趣小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、本興趣小組活動(dòng)情況

  根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由三—五年級(jí)學(xué)生組成,興趣小組堅(jiān)持工作日每天下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)(學(xué)校另有全校性活動(dòng)或教師活動(dòng)除外),小組中部分成員參加了第xx屆電腦繪畫(huà)創(chuàng)作比賽。

  二、本興趣小組的'組織與教學(xué)進(jìn)展情況

  電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的區(qū)電腦作品制作競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了繪畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、Word使用的學(xué)習(xí)。

  三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問(wèn)題解答全部來(lái)源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了通過(guò)因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息。但是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無(wú)序,加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)8

  為了促進(jìn)我校精神文明建設(shè)進(jìn)一步深入開(kāi)展,努力營(yíng)造我校學(xué)生用語(yǔ)言訴說(shuō)自己的情感的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)演講的興趣,我校在這學(xué)期每周三下午課外活動(dòng)開(kāi)展了演講興趣小組的指導(dǎo)與交流活動(dòng),F(xiàn)就演講興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在演講興趣小組成立初,我就制定了本學(xué)期的演講活動(dòng)計(jì)劃,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)演講有一定的認(rèn)識(shí)和了解。在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

  二、多樣的教學(xué)方法

  通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),一方面,學(xué)生對(duì)演講的技巧有了一個(gè)明確的.認(rèn)識(shí)。另一方面,他們從中體驗(yàn)到演講所帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí),我在指導(dǎo)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的效果。

  三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

  我覺(jué)得演講活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入演講的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。

  這學(xué)期的演講興趣活動(dòng),帶給我們的不僅僅是情感上的打動(dòng),更重要的是讓我們欣喜地看到了孩子們,對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的掌握更規(guī)范化了!

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)9

  這學(xué)期我服從學(xué)校安排擔(dān)任跳棋興趣小組活動(dòng)的輔導(dǎo)教師工作。開(kāi)始知道學(xué)校的工作安排,我的頭腦中很快浮現(xiàn)出跳跳棋的樣子,一個(gè)圓形的棋盤(pán)、用不同的顏色區(qū)分的六個(gè)棋區(qū)、不同顏色的玻璃珠。跳跳棋最基本的下法就是按一定的規(guī)則“跳”。這個(gè)“跳”的規(guī)則可謂簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。

  面對(duì)這種情況,我開(kāi)始認(rèn)真收集有關(guān)跳棋的材料,思考跳棋教學(xué)的思路。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,肯定要從簡(jiǎn)單的規(guī)則教起。我抓住孩子對(duì)跳跳棋充滿好奇的心理,慢慢引導(dǎo),利用多媒體展開(kāi)教學(xué),多次投影示范,讓學(xué)生明白跳跳棋最基本的“跳”的規(guī)則。然后放手讓學(xué)生在實(shí)踐中練習(xí)。一開(kāi)始棋擺太多肯定會(huì)讓這些小朋友眼花繚亂,不知所措,因此我要求他們從兩人對(duì)弈開(kāi)始練習(xí)。

  對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐能力比較差的同學(xué)我注重個(gè)別輔導(dǎo),結(jié)對(duì)子互相幫助。在實(shí)踐中我引導(dǎo)孩子尋找不同的下棋伙伴,鍛煉自己的棋藝,并展開(kāi)對(duì)弈比賽,讓孩子在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。按指導(dǎo)、練習(xí)、競(jìng)賽的思路,由低到高讓孩子在實(shí)踐中不之不覺(jué)提高了下跳棋的技能,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)、活動(dòng)的興趣。特別在對(duì)弈競(jìng)賽中,孩子的興趣特別濃厚,那些獲勝的同學(xué),總是引來(lái)別的學(xué)生羨慕的眼光,帶動(dòng)了整個(gè)興趣小組活動(dòng)的氛圍。

  活動(dòng)不能只停留在感興趣的層面,在興趣盎然中要收獲智慧。在幾節(jié)活動(dòng)課后,我引導(dǎo)學(xué)生思考跳棋“跳”的'智慧—怎樣選擇路線。當(dāng)有學(xué)生獲勝,或者走了一步好棋,都能激發(fā)活動(dòng)成員的智慧,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這不變中的萬(wàn)變,擦出智慧的火花。

  活動(dòng)課似乎是我主要教學(xué)科目工作的一個(gè)點(diǎn)綴,但我也同樣投入。我希望在今后的活動(dòng)課教學(xué)工作中,心中的激情不會(huì)泯滅,學(xué)生的興趣依舊盎然,智慧的火花不斷閃現(xiàn)。

興趣主題小組活動(dòng)總結(jié)10

  本學(xué)期我校組建了校級(jí)田徑興趣小組,本小組共有學(xué)生9人,來(lái)自四、五兩個(gè)年級(jí),F(xiàn)將活動(dòng)三個(gè)多月的情況作以下小結(jié):

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容

  這學(xué)期我從平時(shí)的體育課并結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)進(jìn)行了篩選,組建了田徑隊(duì)。在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練一般素質(zhì),如柔韌、力量等,提高學(xué)生的底子。為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。目前已經(jīng)確定的項(xiàng)目有跳高、跨欄、長(zhǎng)跑等。

  二、出勤情況

  每次周二、周四下午第三節(jié)課,我都安排了訓(xùn)練內(nèi)容。每天早晨,我也安排學(xué)生作常規(guī)性的訓(xùn)練。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。

  三、管理情況

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,專項(xiàng)也不同。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級(jí)的負(fù)責(zé)任、成績(jī)佳的老隊(duì)員作為田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),專門(mén)負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練。我還重視發(fā)揮骨干榜樣作用,特別是回燕龍和解許怡兩位隊(duì)員能積極主動(dòng)訓(xùn)練,給其他隊(duì)員產(chǎn)生了積極的影響。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合。在分組訓(xùn)練時(shí),我巡回指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)配合,在管理上做到有條不紊。

  四、學(xué)習(xí)成效

  通過(guò)三個(gè)多月的訓(xùn)練,隊(duì)員的.基本身體素質(zhì)有了提高,度過(guò)了“腳痛”等反應(yīng)期,可以進(jìn)行正常的訓(xùn)練。

  五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算

  目前田徑隊(duì)還是存在一些問(wèn)題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理;另外得不到家長(zhǎng)的支持。所以下學(xué)期,要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練,端正思想,不怕苦、不怕累,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、長(zhǎng)期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專項(xiàng),加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專項(xiàng)水平,為十月份的市運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。

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