口腔健康教育活動(dòng)小結(jié)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懶〗Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的口腔健康教育活動(dòng)小結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
口腔健康教育活動(dòng)小結(jié)1
孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)，是我們本次活動(dòng)的目的。通過活動(dòng)的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，所以說，我們的這次活動(dòng)是成功的。下面就具體活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)：
20xx年9月,市疾控中心組織學(xué)校保健教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并于12月初領(lǐng)取高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項(xiàng)工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實(shí)施計(jì)劃，就如何開展口腔與個(gè)人衛(wèi)生健康教育授課問題積極備課。觀看學(xué)習(xí)了VCD上的“教師備課參考片”以后，隨即按計(jì)劃開展了本次活動(dòng)。
本校一年級(jí)共有2個(gè)班，在12月份先后利用健康教育課時(shí)間，上了口腔或個(gè)人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點(diǎn)，通過多種形式，開展了活動(dòng)。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙圖”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法，建立了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“牙齒王國(guó)歷險(xiǎn)記”的VCD，進(jìn)行了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。同時(shí)，還在全校進(jìn)行了以“甜美的`微笑，光明的未來”為主題的廣播講座，加深對(duì)口腔健康重要性的理解和認(rèn)識(shí)。課后，也向所有一年級(jí)學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。整個(gè)校園充滿了健康向上的氣息。
柳州市雅儒路小學(xué)12月23日
口腔健康教育活動(dòng)小結(jié)2
孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)，是我們本次活動(dòng)的目的。通過一周活動(dòng)的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，所以說，我們的這次活動(dòng)是成功的。下面就具體活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)：
20xx年10月,區(qū)教育局組織學(xué)校保健教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并分發(fā)高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項(xiàng)工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實(shí)施計(jì)劃，組織了一年級(jí)健康教育教師的專題培訓(xùn)，就如何開展口腔與個(gè)人衛(wèi)生健康教育授課問題組織了集體備課。學(xué)習(xí)了VCD上的“口腔健康教育示范課”以后，各班教師隨即按計(jì)劃開展了本次活動(dòng)。
本校一年級(jí)共有4個(gè)班，在10月份先后利用健康教育課時(shí)間，上了口腔或個(gè)人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，并向所有學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”。各班分別以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點(diǎn)，通過多種形式，開展了活動(dòng)。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。利用“衛(wèi)生四步曲”和“洗手方法歌”掛圖，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了正確的洗手方法，建立了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記”和“除菌小勇士”的VCD，進(jìn)行了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
課后，教師通過聯(lián)系本班學(xué)生，要求學(xué)生和家長(zhǎng)在二周內(nèi)完成家庭作業(yè)，并在聯(lián)系本上簽回條，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，收集家長(zhǎng)反饋意見。對(duì)作業(yè)完成得好的學(xué)生給與表?yè)P(yáng)，并發(fā)給獎(jiǎng)票或獎(jiǎng)?wù)�，鼓�?lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校保健教師還在全校進(jìn)行了“健康自信、笑容傳中國(guó)”的廣播講座，并辦了一期“口腔、個(gè)人衛(wèi)生健康教育”�？�，還將本次活動(dòng)的情況在校園網(wǎng)上進(jìn)行了發(fā)布，收到了良好的促進(jìn)作用。
【口腔健康教育活動(dòng)小結(jié)】相關(guān)文章：
綠地實(shí)驗(yàn)小學(xué)口腔健康教育的活動(dòng)總結(jié)08-26
健康中國(guó)行活動(dòng)小結(jié)08-26
小兒口腔健康教育的臨床結(jié)果對(duì)比08-24
兒童口腔健康教育效果分析論文10-03