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企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)情況總結(jié)公司團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束總結(jié)

時(shí)間:2022-11-29 09:18:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)情況總結(jié)公司團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)情況總結(jié)公司團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)情況總結(jié)公司團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束總結(jié)

企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)情況總結(jié)公司團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束總結(jié)1

  一、以適合的案例為載體,提高團(tuán)隊(duì)成員的問題意識(shí)

  針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在向一個(gè)合格管理者的轉(zhuǎn)變過程中,仍存在“就事論事”,問題意識(shí)差的現(xiàn)象。通過對(duì)具有典型代表性的案例集中分析、研討和總結(jié),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)成員“把事情當(dāng)案例看”的習(xí)慣,培養(yǎng)大家重視事情的本質(zhì)和意義性價(jià)值,識(shí)別事物要點(diǎn)、提煉關(guān)鍵,去粗存精,沉淀與豐富自己的意識(shí)。同時(shí)鍛煉和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的逆向思維、前瞻性思維的能力,把員工的個(gè)體能力變成團(tuán)隊(duì)發(fā)展的動(dòng)力,在培養(yǎng)員工的成長(zhǎng)過程中,提升團(tuán)隊(duì)解決問題的能力。

  二、通過重點(diǎn)提升幾個(gè)人的工作激情,帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作熱情

  員工激情就如同企業(yè)的生命。憑借激情,員工不僅可以釋放出潛在的巨大能量,而且還可以感染周圍的同事,提升團(tuán)隊(duì)的工作效能。提高團(tuán)隊(duì)的激情,我覺得應(yīng)當(dāng)參照鯰魚效應(yīng)的做法,首先將公司經(jīng)營班子的激情傳遞給二至三名較容易激發(fā)工作熱情的員工,再通過他們的激情來感染整個(gè)團(tuán)隊(duì),同時(shí)利用任何公開場(chǎng)合,表達(dá)公司對(duì)以上員工激情的認(rèn)可和鼓勵(lì),帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員逐漸釋放自己的工作熱情。

  三、幫助員工發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,并在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行認(rèn)可和宣導(dǎo)

  員工在企業(yè)中價(jià)值的大小,取決于個(gè)人的態(tài)度、能力、與知識(shí)等綜合素養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)中必然存在員工價(jià)值的大小差異,就像錢幣一樣,有的員工可能是一枚廉價(jià)的分幣、角幣,有的可能是一枚銀幣、金幣,我覺得只要是一枚錢幣的員工,是能為組織帶來價(jià)值的員工,都需要發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值,并通過必要的培訓(xùn)和監(jiān)督,逐漸提高他的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)成員間想實(shí)現(xiàn)良好的溝通和協(xié)作,需要組織引導(dǎo)大家善于發(fā)現(xiàn)其他員工價(jià)值的行為,形成“海納百川,有容乃大”的團(tuán)隊(duì)包容性,提升團(tuán)隊(duì)成員之間的相互欣賞和信任的程度,逐漸形成發(fā)自內(nèi)心的相互接納和樂于溝通的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  四、通過全員安全和服務(wù)管理的推動(dòng),樹立集體成功觀

  隨著公司規(guī)模的增大,部門的增多,管理內(nèi)耗必然增加。結(jié)合集團(tuán)今年以安全和服務(wù)為主線的工作思路,通過全員安全和服務(wù)管理的推進(jìn),例如全員安全、服務(wù)檢查,安全理念和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的全員宣貫等,打破部門的界限,樹立各部門主動(dòng)配合的意識(shí)。讓團(tuán)隊(duì)成員養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),意識(shí)到跨部門的協(xié)作是每個(gè)崗位日常工作的一部分,勇于跨部門提出安全管理和服務(wù)管理存在的相關(guān)問題,堅(jiān)決抵制小團(tuán)體主義和對(duì)組織存在的問題視而不見的老好人意識(shí)。

  對(duì)于剛剛起步的公司工作,我們充滿信心,相信在集團(tuán)理念的指導(dǎo)下,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的幫助,旅游客運(yùn)公司將會(huì)建立起高效、友愛、向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,相信我們這個(gè)充滿激情的團(tuán)隊(duì)將會(huì)為廣大顧客提供最為滿意的客車租賃服務(wù)。

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  一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。

  我們的小組只有4個(gè)人,暫且不談學(xué)習(xí)其他科目,很多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學(xué)院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我們平時(shí)都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天。课业幕卮鹗牵毫奶煲彩枪ぷ。因?yàn)椋遣皇莵y聊的,尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題,目的只有一個(gè):拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。

  二、關(guān)愛組員。

  人是最富有感情的,每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難,這時(shí)候組員之間要相互幫助,真誠的為對(duì)方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責(zé)任感不斷增強(qiáng),同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開發(fā)環(huán)境,是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。

  三、激勵(lì)和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感。

  提高組員的自信心,給組員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉及證明自己的能力,促進(jìn)工作的順利完成,保證工作質(zhì)量,同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā),不可能有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的`意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定,失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵(lì),比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。

  四、服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。

  每個(gè)組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長(zhǎng)更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的'工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好,讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會(huì)幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這里需要指出的是:服務(wù)不等于麻木聽從,是有原則的,會(huì)有不少誤解、委屈,也會(huì)很"吃虧",但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

  五、協(xié)調(diào)和組織。

  也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面,一是要注意實(shí)際情況,因人就勢(shì);一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。

  總之,團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好,不僅僅是老師的引導(dǎo)有方,或是項(xiàng)目組長(zhǎng)的親力親為,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力,只有項(xiàng)目組長(zhǎng)熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交流,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。

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  早晨八點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),開始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動(dòng)開始后,我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的,并不像以前那么簡(jiǎn)單。

  回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說下“信任背摔”,毫無疑問,就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真,可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí),還是有點(diǎn)緊張,平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng),深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

  “信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來說還算順利,通過這個(gè)游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì),倒下來的時(shí)候身體才會(huì)筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān),對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中,我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方,不管是同事還是朋友,同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己,才能夠出色的完成某些任務(wù)。

  “盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則,參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個(gè)正方形,過程中不可以相互說話。我們討論了一小會(huì),簡(jiǎn)單說了那些肢體語言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了,一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開繩子,把繩子理好,接下來我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來說是三角形,只是某些地方有些弧度,是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。

  通過這個(gè)項(xiàng)目,首先我感受到協(xié)作的重要性,在我們有共同目標(biāo)的情況下,不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該站在自己的位置,朝著我們的目標(biāo)努力,千萬不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng),那樣只會(huì)被繩子纏繞,就像游戲剛開始那樣。其次,我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)亩,有些事情抓的太緊只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員,別的都只是輕輕的把手放在繩子上,那我們的成果會(huì)更完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間,還是大家相互合作的時(shí)候,都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上,給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次,我覺得客戶也好,平時(shí)發(fā)生的任何事情也好,都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化,所以我們無論做什么事情,都不能太死板,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。總之,一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則,一個(gè)說法,一種態(tài)度,合作共進(jìn)。

  活動(dòng)中,我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次,浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;第二:在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中,我沒能將自己得到的信息正確傳達(dá),因?yàn)闆]有遵守規(guī)則,傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是:無論做任何事情,都需要時(shí)刻要保持注意力集中,牢記規(guī)則,違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來不必要的損失。

  這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來,第一次參加這樣的活動(dòng),我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作,誰與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生,我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。

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