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感恩活動總結(jié)范文通用
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的感恩活動總結(jié)范文通用,歡迎閱讀與收藏。
感恩活動總結(jié)范文通用1
說到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個(gè)人如果連自己的父母都不愛,他還會去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。
系下發(fā)通知后,教研室召開班委會,制定了“感恩父母”活動方案,并精心組織開展了系列教育活動。
活動的具體目標(biāo)是:
1、讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會結(jié)合日常實(shí)際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩煩惱的事。
3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。
具體開展了以下活動:
一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
1、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。問題有:
。1)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
。2)你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
。3)你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?
。4)你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
(5)你會為父母做家務(wù)活嗎?
。6)你知道你的父母最喜歡的'東西嗎?
。7)你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?
二、關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動去感謝父母
感恩體驗(yàn)活動:與父母談一次心,交流思想感情,對父母說一句體貼或感激的話。給爸爸、媽媽寫一封信;為父母某一方面的煩惱開出“快樂處方”,幫助父母排憂解難;堅(jiān)持開展家庭行孝活動,例如吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事,如給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩;活動雖然結(jié)束了,但很多學(xué)生還是會一如繼往的給父母做一次感恩飯、說一句感恩話、洗一次感恩腳等形式,將感恩付諸行動。我們開展的此次活動意在從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的目的。
感恩活動總結(jié)范文通用2
不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的父愛如山,一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足,F(xiàn)作出活動總結(jié)如下:
一、活動取得積極意義此次活動僅通過幾項(xiàng)節(jié)目,就渲染出了濃濃的父愛如山,一生相伴的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動,讓同學(xué)們了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
二、活動建立一個(gè)良好的交流平臺。因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實(shí)較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個(gè)良好的開篇。
三、活動的進(jìn)行秩序。此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。
感恩活動總結(jié)范文通用3
xxx園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。
優(yōu)勢總結(jié):首先家長的參與使活動順利進(jìn)行,有個(gè)別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動)
其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路,方案,設(shè)計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調(diào)動各種資源做好這次活動
再次,以“感恩的心”為活動主題,幼兒親手制作感恩卡,準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動,營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。
最后,通過本次活動也讓家長重新認(rèn)識我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1、主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分,有時(shí)候說不上,出現(xiàn)片刻的冷場。
2、頒獎時(shí)候應(yīng)該讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎,活動中只有寶寶去領(lǐng)獎,活動前沒把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好,另外領(lǐng)獎時(shí)應(yīng)配音樂
3、對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長,在活動中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。
4、教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場。
5、提前沒有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場,必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒氣氛活動效果就打折扣。
感恩活動總結(jié)范文通用4
根據(jù)教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。
一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。
讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會里,愛從來都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、老師、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。
二、感恩的四個(gè)主題是:
。1)感激父母養(yǎng)育恩;
。2)感謝老師培育情;
(3)感恩社會關(guān)愛情;
。4)感激同學(xué)幫助情。
三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動:
1、學(xué)生在假期里,按著本班活動計(jì)劃,做好了各種活動的記錄、及照片、材料整理工作。
2、開學(xué)后,學(xué)校利用櫥窗、廣播、校信通等媒體大力宣傳感恩教育的內(nèi)容和意義,讓學(xué)生、家長以及社會都了解感恩教育目的。
3、各班利用不同形式召開了班會、隊(duì)會,學(xué)生分別以感恩教育為內(nèi)容進(jìn)行了展示。
4、低年級學(xué)生將活動經(jīng)過和感受以日記形式撰寫了體會文章,3至6年級每一名學(xué)生根據(jù)活動的親身體驗(yàn)和感受寫兩篇作文,經(jīng)過班主任的篩選,每班選送5篇稿件報(bào)德育處進(jìn)行評比。
感恩活動總結(jié)范文通用5
20xx年11月26日幼兒園8個(gè)班級都進(jìn)行了感恩節(jié)活動,嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,并請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報(bào)。
通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。
活動的成功離不開教師們精心準(zhǔn)備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在于形式上,而且要真正實(shí)現(xiàn)活動的意義。
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