久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

圣誕節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-01-03 14:52:41 活動總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

圣誕節(jié)活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)活動總結(jié)15篇

圣誕節(jié)活動總結(jié)1

  在這次圣誕節(jié)活動中,我們21班的許多孩子展示了他們的創(chuàng)造力。在準(zhǔn)備禮物的過程中,學(xué)生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動手能力,也展示了孩子們的審美能力。

  1、在這次活動中,學(xué)生不僅得到了動手操作技能的訓(xùn)練,還獲得了情感認(rèn)知的收獲。俗話說:“不勞無獲!痹谶@個活動中,只有給其他孩子準(zhǔn)備了禮物的孩子才有資格從別人那里領(lǐng)取禮物,沒有給別人準(zhǔn)備禮物的孩子自然不會得到別人的禮物。我相信這種實(shí)際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關(guān)系更有說服力。付出就沒有收獲,不付出就沒有收獲。但我相信,通過這次活動,他們可以明白,除了付出,沒有任何收獲。

  2、在這次活動中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質(zhì)也得到展示。準(zhǔn)備多份禮物,可以獲得多份抽獎禮物的資格證書。我們班有一些有多個資格證的孩子,把自己的資格證給沒有準(zhǔn)備禮物的孩子抽獎。這不僅體現(xiàn)了孩子無私的分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧別人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們在其他學(xué)生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們在學(xué)校的人際關(guān)系,同時學(xué)生也能更好地體會到分享的快樂。

  3、禮物相互傳遞后,學(xué)生們在展板上張貼自己的信息,并向送他們禮物的學(xué)生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿了純凈真實(shí)的聲音,大部分是感謝和祝福的語氣。與此同時,一些學(xué)生對收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實(shí)。

  4、在這次活動中,在這次“傳遞圣誕禮物”的活動中,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生也有一些不好的問題。不愿意付出,想要別人的禮物卻不愿意為別人準(zhǔn)備禮物。即使準(zhǔn)備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包著。俗話說“禮輕情意重”,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣?梢娢覀儗W(xué)生這樣做可以做的更好。

  5、在這次活動中,學(xué)生們不僅度過了一個快樂的圣誕節(jié),而且鍛煉了自己的動手能力和審美能力,不知不覺地意識到了一些潛在的社會價值。這樣的娛樂活動不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性,也豐富了校園生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活片段中體驗(yàn)到一些生活感悟。人們相信這種活動將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向發(fā)展。

圣誕節(jié)活動總結(jié)2

  今年的圣誕節(jié)目真是別具一格,和眾多的家長和寶寶一起在XX幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學(xué)習(xí)全貌,想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。

  一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細(xì)節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。

  來到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細(xì)致地安排小朋友的營養(yǎng)早點(diǎn),接著還邀請家長參與到第一個應(yīng)景的節(jié)日小活動中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細(xì)看下才發(fā)現(xiàn)是老師利用日常小物加工而成,不由地體會到老師的獨(dú)特巧心思。這種對工作的投入、對學(xué)生的關(guān)注,在接下來的小活動中處處體現(xiàn)。

  比方說“世博訂票”小活動,既于時事結(jié)合,讓小朋友了解當(dāng)前的社會時事;又穿插進(jìn)數(shù)字教學(xué),讓小朋友學(xué)會了不少的數(shù)字;還添加了一些生活常識的普及,例如幾個常用應(yīng)急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。

  隨后的小朋友分小組表演,也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。

  有兒歌、繞口令、英文歌、古詩,還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領(lǐng)著扮演成不同小動物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動作,邊表演邊講述一個動聽的小故事。

  在接下來的戶外活動中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進(jìn)行了熱切的互動,在友誼第一的戶外小競賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學(xué)到了知識。小龍魚的老師在游戲與學(xué)習(xí)的相互融合方面一直做得相當(dāng)好。

  一上午的時間是非常短的,但也是十分緊湊充實(shí)的,這讓我想到平時小朋友在園里的每日生活,應(yīng)該也是如此的生動趣味、豐富多彩吧!

  洋溢歡聲笑語的圣誕大聯(lián)歡結(jié)束了,但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結(jié)束,他們在這里生活學(xué)習(xí),這里就是他們的第二個家!

圣誕節(jié)活動總結(jié)3

  接近元旦,圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生xx社團(tuán)走過了不一樣的道路。為了加深xx社團(tuán)內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識彼此,了解彼此,xx社團(tuán)舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動,現(xiàn)將此次活動的情況匯報如下。

  一、基本概況

  20xx年12月27號晚上19:05-21:25,新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘,同時活動結(jié)束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動氣氛熱烈。最后一個環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點(diǎn)25分,整個交流活動順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒有空,此次活動并沒有出場。

  二、活動準(zhǔn)備和主要分工:

  采購活動所需物品材料:xx;

  活動的黑板字體工作:xx;

  活動流程的ppt制作:xx;

  會場布置及會場的申請:xx;

  多媒體操作及會場音樂配置:xx

  現(xiàn)場攝影工作負(fù)責(zé):xx;

  老師的邀請:xx;

  三、活動效果

  此次活動由xx社團(tuán)大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識強(qiáng),為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊,整體來說此次活動達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。

  (1)前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

  (2)成員的活動積極性和參與性比較強(qiáng);

  (3)物資預(yù)算明確,所需物資適量購買;

  (4)突發(fā)情況的處理較好,保證了活動順利進(jìn)行;

  (5)成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;

  (6)成員的相互認(rèn)識性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;

  (7)后期現(xiàn)場清理好。

  四、活動不足

  (1)人員分工不清晰,活動前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場時卻顯得混亂;

  (2)時間觀念不夠強(qiáng),在布置活動現(xiàn)場時,由于沒有抓緊時間,而造成了延遲活動的開幕;

  (3)活動時間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過于冗長,以至最后耽擱了活動的結(jié)束;

  (4)主持人變動影響了主持效果,原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;

  (5)由于人員變動大,同時有些成員并不配合,拖延了時間,影響了效果;

  (6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場氣氛顯得有些沉悶。

  五、活動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  此次活動雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn),針對所暴露的缺點(diǎn),我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動。

圣誕節(jié)活動總結(jié)4

  隨著冬天溫暖的陽光,一年一度的新年又來了。為了讓孩子們度過一個難忘的假期,我們在12月25日上午舉行了一場豐富多彩的親子游戲來慶祝圣誕節(jié)。讓父母和孩子一起過圣誕節(jié),享受父母和孩子的溫暖和幸福。我們的活動上午9點(diǎn)正式開始,這次活動主要分為六個環(huán)節(jié):

  1日、25日上午,兩位男老師扮成圣誕老人,到幼兒園門口給小朋友們送禮物和祝福,讓他們感受節(jié)日的歡樂。

  2、孩子之間互相送禮物的神秘活動。24日早上,當(dāng)孩子們來到花園時,把他們的名字寫在禮物上,掛在圣誕樹上。當(dāng)他們25日一早來到花園時,他們會找到自己的禮物。

  3、組織孩子唱圣誕歌《朋友》,組織孩子做節(jié)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

  4、圣誕老人出來會有有獎問答,答對的會有獎。

  5、圣誕老人出來帶著孩子和家長跳《圣誕HUHU》(孩子戴自制口罩)。

  6、晚會結(jié)束后,每個班級的家長都會帶領(lǐng)孩子回到班級,以自助餐的形式分享美味的食物,品嘗他們的勞動成果。

  這一天,家長和孩子玩得很開心,整個上午的活動氣氛都很熱鬧。通過一系列的`聯(lián)歡活動,孩子們自始至終充滿了探究的愉悅心情和體驗(yàn),感受到了圣誕節(jié)的歡樂氣氛。圣誕節(jié)慶典一直是我們花園非常重視的慶典。每年我們都努力以不同的形式慶;顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們公園精心策劃以親子活動的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  通過這些活動,孩子們感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,激發(fā)了幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)孩子團(tuán)結(jié)友好相處。通過這次活動,讓孩子充分展示自己,體驗(yàn)努力,他們就會成功;讓師生一起感受大家庭的溫暖;加深了家園、師生、家長、孩子的感情。我相信這是孩子們最難忘的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)活動總結(jié)5

  12月25日上午,xx幼兒園成功舉辦圣誕親子校游。

  24日下午,我校教職工在寒風(fēng)中裝扮xx幼兒園。x幼兒園的各個地方雪花紛飛,彩色的繩結(jié),彩色的紙條,氣球飛舞,x幼兒園頓時變得溫暖而快樂。

  25日凌晨,“圣誕老人”在大門口微笑著迎接每一個孩子。我們大班很多同學(xué)早早來到xx幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多同學(xué)自己寫的,也有人通過繪畫表達(dá)自己的新年愿望和祝愿。接下來,學(xué)生和他們的父母進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,學(xué)生們在父母的帶領(lǐng)下穿梭于各個班級,愉快地玩著各種游戲。

  迎接元旦和慶祝圣誕節(jié)一直是我們學(xué)校非常重視的慶祝活動。每年我們都努力以不同的形式慶;顒,讓學(xué)生們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們學(xué)校積極開動腦筋,精心策劃,以走訪學(xué)校的形式舉辦這次慶典。在活動中,學(xué)生們玩得很開心,每個學(xué)生都感受到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)感受到了深深的親情和一起活動的樂趣。

  在這次活動中,我班的學(xué)生表現(xiàn)非常好。大部分同學(xué)都是通過自己的努力把六只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶貝!同學(xué)們通過自己的努力,交換了自己喜歡的玩具和獎品,好開心。通過這次校游,同學(xué)們充分展示了自己,經(jīng)歷了努力就會成功;通過學(xué)校巡回活動,師生共同感受到唐靜xx幼兒園大家庭的溫暖;通過參觀學(xué)校的活動,加深了家與學(xué)校、老師與學(xué)生、家長與孩子的感情。我相信這是學(xué)生度過的最難忘的元旦假期。

  活動當(dāng)天,雖然天很冷,但家長和同學(xué)們堅持到了最后,大家都見證了激動人心的時刻:在歡快的歌聲中,校長挑選了幸運(yùn)寶寶(很高興,我們班選了三個寶寶),最后唐校長給幸運(yùn)寶寶們分發(fā)了禮物,祝所有同學(xué)在新的一年里健康、快樂、茁壯成長!

圣誕節(jié)活動總結(jié)6

  滿懷期待,我們?yōu)楹⒆觽冇瓉砹似诖丫玫氖フQ節(jié)。在圣誕節(jié)前的時期,我們通過了各種各樣的考試;顒优c孩子們分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事,以了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的氣氛,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始和孩子們一起營造環(huán)境。在我們老師和孩子們的共同努力下,原本沒有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節(jié)的濃濃味道,利用各種活動滲透到節(jié)日中。

  區(qū)域活動:

  結(jié)合圣誕節(jié)主題,我們在該地區(qū)開展了各種活動,讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),更喜歡圣誕節(jié)。在該地區(qū),我們用各種材料制作了手工圣誕老人,如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤子和圓盤等。在區(qū)內(nèi)玩耍的過程中,孩子們可以大膽地、積極地運(yùn)用自己平時對圣誕老人的理解,積極地制造廢料。開發(fā)了孩子大腦的想象空間。

  圣誕老人,麋鹿:

  活動期間,我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們在該區(qū)域玩耍時,可以大膽而積極地利用他們通常對圣誕老人的了解來積極地創(chuàng)造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間,讓孩子敢于用手表達(dá)自己的感受。

  裝飾圣誕樹:

  孩子們帶來的圣誕樹,通過精心包裝各種材料的禮物,掛在圣誕樹上,可以把圣誕樹裝飾得更加漂亮。

  雪屋:

  在該地區(qū),我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創(chuàng)作過程中,孩子可以主動創(chuàng)作雪屋,創(chuàng)作得非常漂亮。

  長卷畫:

  松子娃娃:

  利用圣誕樹上的松子,我們進(jìn)行了一次親子制作活動,讓孩子和父母一起手工創(chuàng)作,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和父母之間的情感,同時也讓父母體會到了手工制作的樂趣

  好玩。

  教學(xué)活動:圣誕老人的面具

  在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)后,我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動中,幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創(chuàng)作。孩子們可以在活動中生動地表達(dá)他們對圣誕老人的理解。

  送禮活動:

  通過周六周日布置的小任務(wù),我們?yōu)楹门笥褱?zhǔn)備圣誕禮物,孩子們也在精心為好朋友準(zhǔn)備禮物。通過這次圣誕送禮活動,我們進(jìn)一步促進(jìn)了孩子之間的情感交流,建立了更好的孩子關(guān)系。

  環(huán)境創(chuàng)造:

  在創(chuàng)造環(huán)境的過程中,我們需要一些氣球,但是因?yàn)槲覀儧]有找到泵,我們試圖讓孩子們吹氣球。原來我們只發(fā)現(xiàn)了那些通常肺活量看起來比較大的?吹胶⒆觽兏踊钴S和興奮,我們請老師們參加,所以每個孩子都發(fā)了一個氣球,讓他們吹。結(jié)果沒想到每個孩子吹氣球都很用力。

  我們還要求孩子們利用自己對圣誕節(jié)的理解,通過繪畫自由地表達(dá)自己,剪下作品的輪廓,掛上作品,裝飾環(huán)境。

  家庭互動:

  圣誕晚會期間,我們邀請了家長志愿者加入我們的活動;顒悠陂g,兒童和家長志愿者開展了各種活動,開展了感恩活動,促進(jìn)了兒童和家長的關(guān)系,讓家長體驗(yàn)到了和孩子在一起的快樂。

  通過各種活動,孩子們可以更多地了解圣誕節(jié),并從中體驗(yàn)快樂。

圣誕節(jié)活動總結(jié)7

  我系于12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節(jié)目進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和耐心的指導(dǎo),成功地在圣誕晚會中展現(xiàn)了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后,我們做出了以下總結(jié)。

  在晚會前,我們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不僅邀請了學(xué)校里的多位領(lǐng)導(dǎo)、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系的各個班自己畫的,充分體現(xiàn)了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學(xué)了解我們的活動,達(dá)到全校學(xué)生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準(zhǔn)確就坐;在此次晚會的舞臺設(shè)計中,我們采用了圣誕晚會的經(jīng)典顏色——藍(lán)色,作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺中央的設(shè)計,是我們一個大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設(shè)計中,多采用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球?yàn)槲枧_增添了活力,使得整個會場活力四射。

  在節(jié)目的間隙,我們也設(shè)置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現(xiàn)場觀眾有了很好的互動。

  我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點(diǎn)精且多,具有外語系特色,體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點(diǎn),將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進(jìn)行了本學(xué)年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進(jìn)行了現(xiàn)場同學(xué)們都十分期待的微博抽獎環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個個獲獎同學(xué)的產(chǎn)生,晚會現(xiàn)場氣氛再次推向高潮。下半場的節(jié)目一樣精彩不斷,全體系干帶來的《我有我的young》,展現(xiàn)出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團(tuán)的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現(xiàn)了我們外語系應(yīng)有的特色,而且其完美的配音與舞臺上同學(xué)們的完美表現(xiàn)贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節(jié)目也不失精彩,它是由外語系行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會畫上了完美句號。

  從活動現(xiàn)場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應(yīng)的座位就坐;后勤組為嘉賓準(zhǔn)備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時準(zhǔn)確地通知有表演節(jié)目的同學(xué)提前做好表演準(zhǔn)備,使得整場晚會順利進(jìn)行。

  在此次活動中,我們?nèi)匀挥胁蛔阒。由于此次活動的話筒及音響設(shè)備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。

  總而言之,今年的圣誕晚會與往屆來說,還是相當(dāng)不錯的。整場晚會達(dá)到了非常好的效果。Teamworkmakesadream!在大家的肯定下,我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意,更彰顯我們外語系的特色,我們會一直不斷地努力奮斗著,完善著……

圣誕節(jié)活動總結(jié)8

  我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會,這個節(jié)目有6個環(huán)節(jié)。在這次活動中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,我們班的節(jié)目受到了家長的好評。

  但是,活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動,幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實(shí)感,有點(diǎn)情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因?yàn)樾“嗟暮⒆舆小,看到家長會有點(diǎn)情緒化;尤其是放煙花的時候,幾個孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。

  在未來的日常生活中,我們將培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個環(huán)節(jié),我班的氣氛并沒有帶動起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。

  接下來家長湖運(yùn)動在腦筋急轉(zhuǎn)彎里表現(xiàn)的很好,也很配合我們,旣惖膵寢屜然卮饐栴}的時候答錯了,在舞臺上表演了舞蹈《桃花》。當(dāng)時氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉(zhuǎn)彎這個游戲把現(xiàn)場的氣氛提了起來,回答不正確的根據(jù)處罰內(nèi)容進(jìn)行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。

  畫氣球的時候,各家都很認(rèn)真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開心。

  總的來說,這個小班活動還是比較成功的,但是還是有一些不足?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后,可以在以后的活動中進(jìn)一步完善。

圣誕節(jié)活動總結(jié)9

  歲末年初的圣誕節(jié)活動,對蔚藍(lán)群島這樣一個嶄新的社區(qū)來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環(huán)境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過這一年多的熬煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

  本屆活動得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場指揮督促工作。對于我們地產(chǎn)開發(fā)商來講,業(yè)主在房產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的帶動舉足輕重。本次活動開展后,許多業(yè)主伴侶特別踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是供應(yīng)給沒有參與活動的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。

  他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對群島項目的喜愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信念。

  本次活動的開展發(fā)起源于業(yè)主,活動的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,全部的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺純粹的業(yè)主聯(lián)歡會。

圣誕節(jié)活動總結(jié)10

  此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。

  一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好。從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時對在沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加的小朋友,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,真替他們開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功。通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中,孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)活動總結(jié)11

  長襪子是平安夜收禮物用的,平安夜要吃蘋果就能平平安安了,圣誕老人會給小朋友們送禮物,圣誕帽,圣誕樹彩燈等是用于裝扮節(jié)日氣氛的…..為了讓幼兒了解“圣誕節(jié)”這個節(jié)日,樂于和小朋友們一起熱熱啦鬧鬧的過節(jié),20xx年12月25日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了 “圣誕節(jié)快樂”活動。

  首先,老師向幼兒們講解圣誕節(jié)的來歷以及時間,幫助幼兒簡單了解。隨后展示圣誕節(jié)的圖片和實(shí)物,并講解它們各自的用途;顒幼詈,老師請幼兒隨著音樂《叮叮當(dāng)》感受節(jié)日的氛圍大家一起來裝扮圣誕樹。

  孩子們在整個活動中,興趣濃厚,對圣誕節(jié)也有了簡單的了解,在最后的布置圣誕樹的環(huán)節(jié)孩子們的參與性非常的高。小班的孩子年齡較小動手能力較弱,所以有少部分的幼兒還是需要教師幫忙。

圣誕節(jié)活動總結(jié)12

  20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動,我們班負(fù)責(zé)的游戲是:找出不一樣的,總得來說游戲還是比較成功,家長和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個游戲的過程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問題,值得我們?nèi)シ此,特此,我對我們班整個游戲做了以下總結(jié):

  一、游戲準(zhǔn)備工作不夠

  在這個活動開始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長們的活動秩序,以及讓家長了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來參與活動。但是在活動中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長來了我們還在分發(fā)獎券,計時器沒有準(zhǔn)備好,沒有按照活動規(guī)則中進(jìn)行計時,所以活動開始顯得有點(diǎn)混亂。

  二、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長就全部來了我們班,這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個人在教室就特別混亂,家長帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動開始有點(diǎn)不美好,但是過了一會兒易老師上來以后,我就給她說了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進(jìn)入正常化,家長和孩子們也玩的也開心!

  三、游戲設(shè)置的不夠合理

  活動之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個年齡段的活動難度都不一樣,但是活動過程中因?yàn)榧议L來的很快,所以就沒有根據(jù)每個年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個人又看不過來,忙的有點(diǎn)不知所措。所以說在設(shè)置這個游戲時沒有考慮到細(xì)節(jié)問題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來說家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動的特點(diǎn),但同時也還有細(xì)節(jié)問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動或游戲時避免同樣的問題出現(xiàn)!以上便是我對本次親子游園活動的總結(jié),相信在下次活動中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項活動的開展!

圣誕節(jié)活動總結(jié)13

  12月24日,幼兒園舉行圣誕節(jié)。早上九點(diǎn),我們幾個有表演任務(wù)的家長提前到了公園,進(jìn)行最后的彩排。此時的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見,從臉上傳來的節(jié)日氣氛更是讓人期待活動的開始。

  這時,圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個班的孩子和老師組成的合唱團(tuán)開始了活動。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現(xiàn)出溫柔的熱情,真是一個震撼人心的開場。

  豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認(rèn)真投入,老師的表演精彩專業(yè),孩子的表演真實(shí)可愛,陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節(jié)日的快樂。

  幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結(jié)合充分體現(xiàn)了祁鳴雙語幼兒園的教學(xué)特色。老師們很努力,孩子們的節(jié)目只花了三個星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場地的最終布局,每一點(diǎn)都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛。在舞臺上,孩子們是那么的淡定從容,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長大了,這就是幼兒園生活中孩子成長進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)主義。感謝老師們的真誠奉獻(xiàn),是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞臺上取得了成功。更重要的是,表演活動增強(qiáng)了他們的思想,鍛煉了他們的勇氣,培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)互助精神。讓孩子在參與活動的過程中感到快樂,這是給孩子的圣誕禮物。

  在和平、喜悅和感激中,我們將迎來新的一年。請用最美好的祝愿來填滿我們對新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每個開明的孩子都充滿自信的微笑。

圣誕節(jié)活動總結(jié)14

  為了增強(qiáng)酒店員工的凝聚力,豐富其生活和工作。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們舉辦了一次關(guān)于圣誕節(jié)的活動,F(xiàn)將有關(guān)的工作做下總結(jié),具體情況如下:

  一、接待人數(shù)較下滑原因分析

  1、今年12月24日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書,對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響

  2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客,

  二、人員安排方面

  1、咖啡廳:23日人手充足,24日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:23日—25日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時增加人手協(xié)助服務(wù),無特別事項大堂吧:安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手;

  洲際宴會廳:

  1、支援人員對西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排3、現(xiàn)場員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高;

  旋轉(zhuǎn)餐廳:

  按照既定套餐出品,客人表示滿意;

  洲際廳:

  出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識,便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;3、熱盤出品不夠精細(xì),雖客人無特別意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:。。。5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高

  服務(wù)方面:

  支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個方面:1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;2、未及時給客人添加酒水及茶水3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時引領(lǐng);5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時間短,應(yīng)改為14:00開始6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題,檢查工作需提前完成

  三、合理化建議

  洲際廳:1、自助餐不設(shè)酒會,安排18:00進(jìn)場,避免客人等候的焦慮;2、自助餐臺移至洲際廳外圍,保證宴會廳內(nèi)座位充足,3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排

  旋轉(zhuǎn)餐廳:新拉手網(wǎng)套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會另出安排,及拉手網(wǎng)晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎環(huán)節(jié)的流程與注意事項不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品

  咖啡廳:1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);3、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。

圣誕節(jié)活動總結(jié)15

  12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒印C磕晡覀兌剂η笠圆煌男问絹響c祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

  1、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

  1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù);

  2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;

  3、學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣;

  4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

【圣誕節(jié)活動總結(jié)】相關(guān)文章:

圣誕節(jié)活動總結(jié)-活動總結(jié)范文07-27

圣誕節(jié)活動總結(jié)08-14

圣誕節(jié)活動總結(jié)11-24

圣誕節(jié)活動總結(jié)01-05

圣誕節(jié)的活動總結(jié)09-15

圣誕節(jié)活動總結(jié)10-24

圣誕節(jié)活動總結(jié)08-22

圣誕節(jié)活動總結(jié)05-18

圣誕節(jié)的活動總結(jié)03-30

商場圣誕節(jié)活動總結(jié)12-16