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校園推普周活動總結(jié)

時間:2023-01-17 12:22:52 活動總結(jié) 我要投稿

校園推普周活動總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的校園推普周活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

校園推普周活動總結(jié)

校園推普周活動總結(jié)1

  我校圍繞推普周“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

  一、圍繞推普周宣傳主題,營造校園推普氛圍

  在推普周期間,學校辦公室完成了一期宣傳?罅π麄髡Z言文字工作的意義,提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動屏加大宣傳動員力度,動員全體師生積極參加推普周活動,在全校上下形成共識,進一步促進了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,營造出良好的推普氛圍。

  通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進“愛我母語,愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

  (一)“推普周”活動期間,學校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學生及教師日常會話、教學、教案、作業(yè)等方面語言、文字應(yīng)用情況

  學校還不定時地對教師的`教案、批改的作業(yè)進行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標準普通話,用字規(guī)范化自查活動,各教研組還對教師在課堂教學、校園交際語言中使用普通話的情況做了進一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計,加強校園使用普通話的力度。

 。ǘ╅_展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動

  要求班主任利用班會和晨會課舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在星期五下午向全校師生展示表演,從而提高了學生的語言文字修養(yǎng),提升了學校語言文字工作水平,大力營造了推廣普通話的濃厚氛圍。

 。ㄈ┡e行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報評比賽

  各班板報都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識,同時又別出心裁,風格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識趣味性;有的華麗張揚,盡現(xiàn)中華風采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

 。ㄋ模╅_展了以“說好普通話寫好規(guī)范字”為主題的手抄報比賽

  全校學生積極參與,各班學生制作的手抄報主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計精美。學校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進行展覽,向全校師生進行宣傳,號召大家認真說好普通話,寫好規(guī)范字。

  (五)開展了“啄木鳥糾錯字行動”

  高年級學生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥”開展了查錯別字行動,對校園內(nèi)各個角落的標語、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進行了全面細致的排查。全校教師對校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動室的用字情況進行了詳細的檢查;顒訒r間雖然很短,但徹底細致的自查了校園里各個角落的不規(guī)范用字。

  推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,在全校師生的共同努力下,各項活動取得了圓滿地成功,一方面進行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育,另一方面為學生搭建平臺,營造了良好的校園語言環(huán)境。學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識,全面落實了國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力。

校園推普周活動總結(jié)2

  根據(jù)文件要求精神,學院結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想

  以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),堅持走黨的群眾路線,認真落實《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神,做好推普周活動。

  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔任,成員有各部門負責人。

  三、制定周密活動方案。

  為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他”結(jié)合我院的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。

  四、師生動員,營造氛圍。

  為了使我院普通話宣傳周活動搞得既有聲有色,扎實有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學院廣泛的宣傳活動,將宣傳落實到各系部,各班級。其次,學院向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全院師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。

  五、廣泛宣傳,深入推廣。

  宣傳周期間,學院利用廣播臺和院網(wǎng),院新浪微博等渠道積極開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間,宣傳推廣普通話的意義,播報倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品,激勵廣大師生學普推普的'積極性和自覺性。

  六、發(fā)揮學院專業(yè)特色,加強推普活動。

  在學生中開展了豐富多彩的推普活動。利用迎新生文藝匯演活動,組織學生排練朗誦、相聲語言類等節(jié)目。

  七、存在問題及措施

  1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我院語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我院的語言文字工作再上新臺階。

校園推普周活動總結(jié)3

  我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍

  為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人與班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:

  1、學校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進行積極有效的宣傳。

  2、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

  二、搭建推普平臺,開展各種活動

  1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。

  2、學校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。

  3、學校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

  4、利用綜合實踐活動課,開展“爭當小導(dǎo)游—介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

  5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

  6、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的.作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。

  7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

  三、師生動員,營造氛圍

  為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。構(gòu)成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。

  四、積累活動資料

  做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

  五、存在問題及措施

  1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

校園推普周活動總結(jié)4

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

  一、做好宣傳工作

  在國旗下的講話上,我校進行了“推廣普通話,爭當小標兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學校為基礎(chǔ),進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

  二、抓好活動主題

  根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、搞好活動項目

  我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人。

  2、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

  3、發(fā)揮少先隊組織的作用,學校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

  四、開展推普主題隊會

  每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的.心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

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