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趙家小學(xué)開展紅十字會救護知識進校園活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的趙家小學(xué)開展紅十字會救護知識進校園活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為進一步加強我校安全教育工作，提高全校師生安全防范意識和突發(fā)事故中自救互救能力，保障全校師生的生命安全和身體健康，我校認真貫徹落實成都市教育局、成都市紅十字會《關(guān)于開展紅十字會救護知識進校園活動月的通知》（成教辦函）[20xx]37號文件）的文件精神，按照縣教育局的統(tǒng)一安排，并結(jié)合我校實際，按照活動方案認真組織開展這一活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、突出主題
以紅十字“救”在身邊為鮮明主題。
二、明確目的
把衛(wèi)生急救知識培訓(xùn)和衛(wèi)生救護知識的普及培訓(xùn)作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容。
三、組織保障
學(xué)校成立了活動的領(lǐng)導(dǎo)、工作小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：張桂英副組長：陳偉偉
組員：蔣運來唐耀郭亞石毅楊忠林
2、工作小組名單：組長：陳偉偉組員：史少雄張永玲楊忠林各班班主任
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又分工明確，責(zé)任到人，確保此次活動的有序有效。
四、活動時間
20xx年9月1日20xx年9月30日五、活動具體措施
1、學(xué)習(xí)宣傳
組織全校師生認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解活動內(nèi)容，明確活動的目的意義及要求，利用教師會、師生集會、升旗儀式、健康教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式進行廣泛宣傳。學(xué)校還懸掛“大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神”宣傳標(biāo)語，營造紅十字救護知識進校園活動月氣氛。另外，要求各班結(jié)合大隊部統(tǒng)一安排，出一期與紅十字會急救知識相關(guān)的黑板報。
2、培訓(xùn)師資
學(xué)校于7月4-5日，派出安全員史少雄老師、張永玲老師參加縣教育局、縣紅十字會的專題急救員培訓(xùn)會，同時，回校對全體教師進行統(tǒng)一集中培訓(xùn)。
3、配發(fā)教材
按每班一本的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放《人人學(xué)急救，急救為人人》的教育讀本，并要求教師在學(xué)生中進行學(xué)習(xí)，并要求高年級學(xué)生寫培訓(xùn)體會。
4、由學(xué)校急救員史少雄、張永玲對全體師生（分班次）進行了外傷臨場處理、包扎、骨折、刺傷、暈厥、人工呼吸、心臟按壓等專題培訓(xùn)以及火災(zāi)、地震等災(zāi)情發(fā)生時的衛(wèi)生救護知識的普及培訓(xùn)。
5、學(xué)校于9月29日，將以班為單位，在老師的指導(dǎo)下，應(yīng)用前面所學(xué)的救護知識進行一次疏散演練。
6、活動總結(jié)
學(xué)校于9月30日對此次開展活動的情況進行認真全面的總結(jié)�？傊�，我校在這次活動中，高度重視，認真落實，措施到位，切實把衛(wèi)生急救知識培訓(xùn)和衛(wèi)生救護知識普及作為學(xué)校安全防范教育工作的重要內(nèi)容落到實處，通過這一活動的有序有力開展，增強了學(xué)生的自救互救能力，提高了急救技能，普及了防災(zāi)、減災(zāi)知識，促進了學(xué)生整體素質(zhì)的提高，從而確保了培訓(xùn)效果。
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