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大班中秋活動(dòng)綜述

時(shí)間:2023-03-08 18:21:45 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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2022年大班中秋活動(dòng)綜述

2022年大班中秋活動(dòng)綜述1

  為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

2022年大班中秋活動(dòng)綜述

  1.學(xué)校抓住中秋節(jié)的契機(jī),將弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化與“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐相結(jié)合,設(shè)計(jì)了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們充分發(fā)揮豐富的'想象力和動(dòng)手能力,畫出了心中的中秋節(jié)。許多學(xué)生在手寫的報(bào)紙上畫了月餅、月亮和其他物體,表達(dá)了學(xué)生對中秋節(jié)的熱愛,營造了一幅和平幸福的畫面。同時(shí),學(xué)校通過文明博客發(fā)布中秋活動(dòng)的感受、圖片和小報(bào)。

  第二,通過收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,包括故事、詩歌、書籍等。,同學(xué)們以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題朗誦詩歌。通過詩歌朗誦,讓學(xué)生受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心,營造富有詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  第三,另外,慶祝中秋節(jié)的情況,對中秋節(jié)的感受,對中秋節(jié)的遐想等。都寫進(jìn)了作文,其中《中秋快樂》、《中秋觀察日記》等作文充分描述了中秋的情景,字里行間透露出學(xué)生對中秋的熱愛。

  四;顒(dòng)中,我校為貧困家庭、留守兒童、殘疾人送去了中秋的祝福,讓他們感受到了節(jié)日的溫暖。其中,四一班全體同學(xué)為羅志浩這個(gè)特殊的孩子送上生日祝福,互祝節(jié)日快樂。

  第五,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加中秋節(jié)傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。例如,中秋節(jié),燈謎,節(jié)日,體育和健身活動(dòng)等。,讓師生們體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,在闔家團(tuán)圓的氛圍中,融入熱愛中華、振興中華的民族大義。學(xué)校廣播站專門開展了猜燈謎活動(dòng),所有學(xué)生都積極參加。

  總之,通過一系列的活動(dòng),學(xué)生們不僅了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的知識和故事,而且對中國這一傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學(xué)生懂得感恩回報(bào),給所有學(xué)生一個(gè)良好的“感恩”教育,從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)以回報(bào)父母的恩情。學(xué)校開展的以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的系列教育活動(dòng)取得了一定的教育效果,全體學(xué)生過了一個(gè)充實(shí)而有意義的中秋節(jié),達(dá)到了教育學(xué)生的目的。

2022年大班中秋活動(dòng)綜述2

  為了慶祝我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),并以此為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展了各種主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng),學(xué)生們了解了許多關(guān)于中秋節(jié)的古詩詞,中秋節(jié)的.起源,有關(guān)中秋節(jié)的故事和傳說,以及中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)了我作為中國人,說中文,慶祝中國節(jié)日的愛國情懷。這些活動(dòng)概述如下:

  各中隊(duì)在了解中秋節(jié)的基礎(chǔ)上,以不同的形式舉辦了以中秋節(jié)為主題的班會(huì),猜燈謎、講故事、吟誦古詩、唱歌,讓孩子們在中秋節(jié)感受到人們盼望團(tuán)圓、思念親人的心情。

  各班利用班級微信群平臺向家長發(fā)送節(jié)日祝福。同時(shí)要向家長宣傳,節(jié)假日期間要文明餐桌,不與人攀比,勤儉節(jié)約,倡導(dǎo)文明、節(jié)儉、低碳的假期。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生們不僅了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的知識和故事,也對中國這一傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了師生們學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。

2022年大班中秋活動(dòng)綜述3

  以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),以“大愛、溫情、感恩團(tuán)圓”為主題,充分挖掘中秋文化內(nèi)涵,讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)團(tuán)圓、感恩、富足、安康的美好感受,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

  中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。與團(tuán)圓的和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,更是內(nèi)在的和諧與溝通。為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化,激發(fā)師生民族感情,我校開展了“感恩團(tuán)圓”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.組織開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板、公告欄、紅領(lǐng)巾電臺、手抄報(bào)、晨會(huì)(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋民俗,挖掘中秋文化內(nèi)涵,普及中秋知識。讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義,深刻感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

  2.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1-2年級主題:唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題:中秋詩歌讀書會(huì)。低年級由班主任或家長收集有關(guān)中秋的童謠,中高年級收集有關(guān)中秋的詩詞。語文老師引導(dǎo)學(xué)生唱童謠,背詩吟句,通過詩歌、散文的欣賞,感受大自然的美好。同時(shí),讓學(xué)生閱讀、欣賞、積累與中秋相關(guān)的詩詞,讓學(xué)生不僅記住名著,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國主義。

  3.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育為主線,用好少先隊(duì)兩級組織和班級活動(dòng)兩個(gè)平臺,抓好重要紀(jì)念日活動(dòng),以孩子們喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育工作。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織了一系列與中秋節(jié)相關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊(duì)利用周四的班級活動(dòng),組織開展了以“歡度中秋”為主題的班級活動(dòng)。中隊(duì)的'活動(dòng)豐富多彩,包括演講、詩歌接力賽、文藝表演、燈謎和故事會(huì)...通過這些豐富多彩的活動(dòng),營造了節(jié)日的氣氛,感受到了團(tuán)圓和諧的幸福,表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國主義和思鄉(xiāng)之情。也讓同學(xué)們在活動(dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解,也對中國這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學(xué)生懂得感恩回報(bào),給所有學(xué)生一個(gè)良好的“感恩”教育,從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)以回報(bào)父母的恩情。這次活動(dòng)將使我們的女孩和孩子們在未來更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好愉快地相處,更好地傳承中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

2022年大班中秋活動(dòng)綜述4

  為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,息縣一中響應(yīng)青少年活動(dòng)中心號召,組織開展“我們的節(jié)日中秋”主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合文明城市創(chuàng)建,努力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。息縣一中的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一.活動(dòng)的目的

  通過開展各種迎中秋的民俗文化活動(dòng),如經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評、書法比賽、征文、攝影等。,它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,享受中秋節(jié),感受中秋節(jié)祝福和團(tuán)圓的幸福感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

  二.活動(dòng)安排

  一中團(tuán)委高度重視,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)小組。通過學(xué)校公告欄、班級黑板報(bào)、廣播電臺,努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境,廣大學(xué)生積極報(bào)名參加。

  第三,開展各種文化活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。

  (1)開展了以“讀經(jīng)典,談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。高某團(tuán)委精心挑選古今與中秋相關(guān)的名著,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),接受傳統(tǒng)文化熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了文化自信,引導(dǎo)他們珍惜親情,熱愛生活。

  (2)開展以“傳承優(yōu)秀文化,共慶中秋團(tuán)圓”為主題的民俗文化活動(dòng),一中團(tuán)委組織學(xué)生開展手抄報(bào)評比、書法比賽、征文等多種形式的.迎中秋民俗文化活動(dòng)。學(xué)生踴躍參與,全校共征集手抄報(bào)680份,書法作品236件。此次活動(dòng)充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)識、尊重、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。

  (3)開展“中秋團(tuán)圓,我愛我家”攝影活動(dòng)。息縣一中將利用8月15日中秋假期,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高三學(xué)生。以“中秋團(tuán)圓,我愛我家”為主題,將拍攝家庭成員了解中秋的由來,品嘗月餅,賞月,并評選優(yōu)秀作品進(jìn)行評比和展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋祝福團(tuán)圓的美好感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

  為響應(yīng)學(xué)院弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,增進(jìn)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和理解,哲學(xué)與人文學(xué)系開展了以紀(jì)念中秋節(jié)為主題的系列活動(dòng)。

  一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

  1.召開各班團(tuán)支部書記會(huì)議,要求各班要有節(jié)前宣傳,節(jié)中活動(dòng),節(jié)后總結(jié)。

  2.做好宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳報(bào)等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

  二、節(jié)慶活動(dòng)

  1.許多學(xué)生仍然不太了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我系以中秋節(jié)為契機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化認(rèn)同,制作了“中秋快樂”宣傳欄,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及相關(guān)民俗文化和活動(dòng),收到了良好的效果。

  2.中秋節(jié)當(dāng)天,哲學(xué)與人文學(xué)部宣傳部精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板,為中秋節(jié)營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

  3.為了進(jìn)一步宣傳我國的傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)人文系總支部組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的黑板報(bào)以其精彩的設(shè)計(jì)和豐富的內(nèi)容贏得了大家的一致好評。

  4.在中秋節(jié)來臨之際,哲學(xué)與人文學(xué)部的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了月餅,在每個(gè)月餅上系上象征好運(yùn)的紅絲帶,分發(fā)給廣大師生員工,表達(dá)中秋之際對老師們的情意。

  餐廳機(jī)房、保安室等的工作人員。還收到了我們在節(jié)日之際送的月餅。他們在表示感謝的同時(shí),也肯定了我們的活動(dòng)。

  “中秋佳節(jié),情意綿綿,學(xué)生心中”,一個(gè)小小的月餅,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,也表達(dá)了學(xué)生對老師的深情。

  5.哲學(xué)人文系各班召開班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。

  6.中秋節(jié)那天,我們班還舉行了“傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和交流,增進(jìn)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

  在活動(dòng)中,我們不僅了解了中秋節(jié),還在濃郁的節(jié)日氣氛中真正體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的意義。

2022年大班中秋活動(dòng)綜述5

  為了讓廣大師生更加了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘和解讀中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。大竹澤小學(xué)從9月24日到28日用了一周時(shí)間,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)材料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造濃厚的民族節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班舉行了主題為“認(rèn)識中秋,談傳統(tǒng)”的班會(huì)。性格六年級。很有創(chuàng)意。智力競賽的形式老師巧妙地將中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩詞以智力拼圖的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用競賽的形式?纯茨膫(gè)群體最了解中秋節(jié)。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品-圓形月餅。學(xué)生們驚訝地理解了這個(gè)節(jié)日的禮物。品嘗香甜的月餅,分享節(jié)日的祝福。

  同時(shí),各班還開展了“知中秋,談傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng)。中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),用自己獨(dú)特的觀點(diǎn)畫出了自己的中秋節(jié)。在繪畫過程中,同學(xué)們分組合作,利用周圍的書籍資源收集關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識,以手抄報(bào)的形式向大家展示中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站播放了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目。節(jié)目通過講述中秋節(jié)的故事、習(xí)俗、詩歌和祝福,讓所有師生了解中秋節(jié)的文化,感受中秋節(jié)的完美氣氛。

  除此之外,通過組織農(nóng)民工子女和留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加誦讀國學(xué)經(jīng)典、小品、歌舞等活動(dòng),各班讓學(xué)生了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的溫暖。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響《我們的節(jié)日》,中秋節(jié)豐富了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)他們的民族自信心、自尊心和自豪感。

  8月15日——中秋節(jié),為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

  首先,總輔導(dǎo)員利用周一國旗下的講話,開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”的演講活動(dòng)。

  第二,舉行一次班會(huì)或?qū)iT的中秋節(jié)文化,中秋節(jié)民間故事。主題班會(huì)上,同學(xué)們通過查閱資料介紹了中秋節(jié)的由來,通過讀古詩、吃月餅了解了中國的節(jié)日,更加堅(jiān)定了我作為中國人、講中文、過中國節(jié)的愛國情懷。

  第三,用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們對畫關(guān)于中秋節(jié)的畫感興趣,例如月亮和月餅,它們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的中國情感。

  4.撥打家庭電話。在各班班主任的組織下,我們留守學(xué)生也在親情連線中與親人對話,表達(dá)愛意,送上祝福,共同向親人傳遞思念和祝福。

  5.出版黑板報(bào)。四年級出了一版,上面有“我們的`節(jié)日?以“中秋”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生們受到傳統(tǒng)節(jié)日文化的濃郁氣息的熏陶,從中接受深刻的思想教育。

  通過一系列活動(dòng)的開展,學(xué)生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解,也對中國這一傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。同時(shí)也教會(huì)學(xué)生如何感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母的恩情。

  這些活動(dòng)給學(xué)生們留下了美好而深刻的回憶,通過“中秋”系列活動(dòng),讓我們的師生更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好愉快地相處,讓中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵更好地傳承下去。

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