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小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)1
我校嚴(yán)格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求，進(jìn)一步強化校園法制建設(shè)，認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動，組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀(jì)守法的意識不斷增強，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。
此次“12·4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神，推動科學(xué)發(fā)展”。通過宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境；引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識，提高自身法律素質(zhì)，營造一個人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化師生法制意識。
作為教育工作者，我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識。
學(xué)校通過組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳，并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育，積極營造對《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍，增強了師生遵紀(jì)守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。
三、注重活動的創(chuàng)新，提高活動的針對性和實效性。
為提高法制宣傳教育的效果，我校有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動�；顒右浴稇椃ā窞橹骶�，結(jié)合《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外，學(xué)校還進(jìn)行了法制教育主題黑板報評選活動；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。這些活動的開展使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性，教學(xué)效果較好。
四、開展法制宣傳教育，取得明顯成效。
認(rèn)真按照綜合治理規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)，全面提高師生的法律素質(zhì)，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變；由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。其具體做法為：
1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語，同時用電子屏幕滾動顯示法制宣傳標(biāo)語口號。此外，還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版，對學(xué)校的.法制教育工作進(jìn)行介紹。各班級創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報，在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2、開展了一次法制宣傳主題班會。學(xué)校各班級以“12·4”全國法制宣傳日為契機，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上，利用班會課時間，召開一次主題為“大家都來學(xué)憲法”的班會，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
3、進(jìn)行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時間，組織進(jìn)行了一次特殊的國旗下講話，大隊輔導(dǎo)員陳偉微老師在國旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動的講話，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。
4、召開了一次法制講座。學(xué)校邀請路南派出所民警、法制副校長張志云同志來校對全校師生進(jìn)行了一次主題為：“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過講座活動，讓全校學(xué)生明白了憲法是國家的根本法，是其它法律制定和實施的依據(jù)基礎(chǔ)。
5、學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動的主題要求，組織了師生進(jìn)行普法測試，該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容，使師生們在測試的過程中，得到了極大的鍛煉，加深了對法律知識內(nèi)容的記憶。
6、根據(jù)臨時發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行法制教育和心理輔導(dǎo)；向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7、積極利用家長學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)的時候進(jìn)行了家庭法制教育知識宣傳，幫助家長提高法制意識水平。積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到100%，并注重在家訪的過程中向家長強調(diào)學(xué)生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要，不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長一封信》等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強形成對家庭教育、法制觀念的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
8、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度。
總之，我校在今年的“12·4”全國法制宣傳日活動中，經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績，進(jìn)一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續(xù)努力，把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展，落實到位，為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)2
根據(jù)〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園。”為主題的法治教育活動，結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的'合法權(quán)益的自覺性明顯提高�，F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動
3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12。4”法制宣傳日活動中，學(xué)校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)3
為了增強學(xué)生的法制意識，讓學(xué)生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，xx小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動�，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一是以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動。
二是開展法制知識競賽。要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的'過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
四是開展一次“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動。學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、 “家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長共同學(xué)法，實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五是開展一期“法與我同行”法制講座。12月1日，張校長作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
六是開展講法制故事活動。
通過以上活動，讓法制意識深入每個學(xué)生的心中，增強學(xué)生自覺守法的意識。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)4
為提高學(xué)生自覺守法意識和自我保護(hù)意識，營造平安、和諧、文明的校園育人環(huán)境，12月4日，xxx小學(xué)利用升旗儀式開展法制宣傳教育活動。
本次法制宣傳教育活動主題是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》，李曉桐同學(xué)從兩個方面講了如何做遵紀(jì)守法的好學(xué)生：
一是在校園里，要遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)格要求自己，時時提醒，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好習(xí)慣又可以轉(zhuǎn)化為一個人的高尚情操，成為一個品德高尚的人。因此，全體同學(xué)都要尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，奮發(fā)有為。沒有規(guī)矩，不成方圓。
倡議每位同學(xué)都要做到以下幾點：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度。不遲到，不早退。
2、嚴(yán)格遵守排隊和就餐制度。做到排隊有序，進(jìn)餐無語。
3、嚴(yán)格遵守課堂、課間紀(jì)律。上課認(rèn)真聽講，課間文明活動。
4、講究衛(wèi)生，愛護(hù)綠化。不亂扔垃圾，整理好自己的.物品。
5、愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約。不浪費一滴水，一度電�？偠灾獓�(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的所有規(guī)定。
二是在生活中，不僅要在校園里學(xué)會約束自己的不良行為，還要落實在生活行動上。
通過此次法制宣傳教育活動，同學(xué)們紛紛表示要從點滴做起，從小事做起，嚴(yán)以律己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，遵守法律的良好習(xí)慣，做遵紀(jì)守法的模范，為xxx小學(xué)增光添彩。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)5
今年12月4日是第x個國家憲法日，也是全國法制宣傳日，根據(jù)上級精神，我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進(jìn)普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程，使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
12月4日，利用晨會課、班會時間，開展法治教育。主要是各班班主任組織召開關(guān)于“學(xué)憲法、講憲法、用憲法”主題班會和憲法晨讀。
12月4日，利用下午專題教育時間，組織三到六年級進(jìn)行演講比賽，給學(xué)生發(fā)放憲法知識頁進(jìn)行憲法知識小普及。
總之，學(xué)校通過開展此項活動，進(jìn)一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的.校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)6
12月4日“全國法制宣傳日”，為普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，xxx小學(xué)積極開展“法制宣傳日”活動，利用升旗校會和主題班會大力渲染普法氣氛，并預(yù)計本周四在我校進(jìn)行全市小學(xué)生法律知識競賽活動。
升旗校會國旗下演講告訴孩子守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，加強課間、午間紀(jì)律、集會紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳，不斷提高小學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強小學(xué)生的`法制觀念和法制意識。
主題班會進(jìn)行案件的分析與討論。在學(xué)生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
本次“法制宣傳日”活動的開展，讓同學(xué)們深深體會到法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。我們要懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民！
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)7
為了培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，使學(xué)生進(jìn)一步樹立知法，學(xué)法，懂法，守法的法制觀念，11月28日下午，我校五四中隊“爭做守法小公民”主題觀摩隊會在多功能教室隆重舉行，副校長xxx、大隊輔導(dǎo)員以及全校輔導(dǎo)員、少先隊員代表到會觀摩。
本次隊會以別開生面的'“模擬法庭”形式展開，審判員、律師、原告、被告等均由學(xué)生扮演，整個模擬庭審過程完成得非常流暢，學(xué)生們能準(zhǔn)確把握自己的角色，將自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧堇[的出神入化。
模擬庭審過程完全按照正規(guī)的庭審程序進(jìn)行，開庭階段嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，材料充實；法庭調(diào)查條理清晰，緊湊細(xì)致；法庭辯論激烈緊張，舉證有力；法庭宣判嚴(yán)謹(jǐn)清晰，同學(xué)們的表演精彩紛呈。
庭審結(jié)束后，主持人對觀摩隊員進(jìn)行了現(xiàn)場采訪，隊員們表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要多學(xué)習(xí)法律知識，自覺遵紀(jì)守法，爭做守法小公民。
最后，x校長對同學(xué)們的表現(xiàn)給予高度贊揚。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)8
為了增強孩子們的安全意識，了解更多的法制知識，更好的促進(jìn)孩子們的健康成長。12月4日早上，銀山小學(xué)開展了“國家憲法日”暨“全國法制宣傳日”活動，學(xué)校還特意邀請了法制副校長xxx警官，給孩子們帶來了一場精彩的法制安全知識講座。
x警官以鮮活的案例為教材，采取以案說法的方式，給學(xué)生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴(yán)重危害，給家庭和個人帶來的'嚴(yán)重影響，教育學(xué)生們要通過學(xué)習(xí)法律，提高防范意識，自覺抵制各種不良行為、風(fēng)氣對自身的侵襲，遠(yuǎn)離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
最后，x警官希望同學(xué)們從小樹立法律意識，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)利；還要學(xué)會對身邊的不良行為說不，要堅決抵制違法犯罪行為。同時，要遵守校規(guī)校紀(jì)，提高法治意識，告別不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離違法犯罪，爭做守法小學(xué)生和合格小公民。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)9
12月4日，是國家憲法日，為了維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實施，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)，養(yǎng)成遵守憲法、維護(hù)憲法的習(xí)慣。20xx年12月4日，xxx鄉(xiāng)司法所按照xxx鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)一安排，與xxx鄉(xiāng)派出所、食藥所、綜治辦在xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)開展《憲法在我心中》教育宣傳活動，宣傳活動的主題是：“大力弘揚法治精神，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共筑偉大的中國夢”。
xxx鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長xxx首先介紹國家憲法日的由來，然后從學(xué)習(xí)憲法的意義、憲法的構(gòu)成等幾個方面，作了詳細(xì)的說明，并帶領(lǐng)師生集體學(xué)習(xí)了憲法部分章節(jié)。讓師生懂得學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭做一個守法的合格公民，進(jìn)一步提高法制觀念，增強自我保護(hù)意識，為建設(shè)平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
最后，學(xué)校校長王定創(chuàng)講明了國旗和國徽的.含義，強調(diào)了憲法的莊嚴(yán)和神圣。他呼吁孩子們，作為一名小學(xué)生，首先要從遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的日常行為；走出校園，不僅要自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制知識宣傳給周圍的人。做一名認(rèn)真遵守憲法和法律的好公民，為實現(xiàn)偉大中華民族的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
本次活動，共有xxx中學(xué)、xxx中心小學(xué)200多名師生參加，制作宣傳橫幅五幅，制作憲法宣傳資料1000份，發(fā)放宣傳資料800余份。
通過這次活動的開展，培養(yǎng)了師生對憲法的認(rèn)同和尊崇，增強了師生的憲法理念和法治精神。全體師生深受感觸，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，切實增強法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作、學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)10
為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我校圍繞“學(xué)法守法，從我做起”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的宣傳教育效果，讓師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F(xiàn)將我�；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工合作。為加強法制宣傳的力度，我校領(lǐng)導(dǎo)、老師都積極地投入活動。在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神后，結(jié)合學(xué)校具體實際，制定了可行方案，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出了一期“法制教育”�？诎鍒�，在班隊會上進(jìn)行宣傳后，又組織學(xué)生開展法制宣傳手抄報活動；各班利用周五的.班會課開展以“學(xué)法守法，從我做起”的主題班會，增強學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識。
學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，我們對教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育，利用教師例會，組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點出發(fā)，加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，經(jīng)過師生的共同努力，我�！�12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律
知識，增強了法制觀念，提高了自我保護(hù)意識。我們將持之以恒地開展各項教育工作，為了學(xué)生的全面健康發(fā)展而不懈努力。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)11
為進(jìn)一步推進(jìn)青少年法治教育特別是憲法教育，普及法治知識，培育法治觀念，弘揚憲法精神，根據(jù)省教育廳印發(fā)的《關(guān)于組織開展第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》的安排部署，xx總校第五小學(xué)于20xx年12月3日下午班會時間組織全校學(xué)生開展了“學(xué)憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”系列活動使全體學(xué)生在寓教于樂中學(xué)習(xí)法律知識，營造了良好的校園法治文化氛圍。
活動共分三個步驟開展。一是利用升旗儀式、教師大會和政治學(xué)習(xí)時間加強了宣傳，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)；二是開展了憲法進(jìn)課堂”講座活動。12月3日，利用班隊會時間，組織全體學(xué)生觀看西北政法大學(xué)副教授諶洪果給西安市長安南路小學(xué)做講座的視頻。通過適合小學(xué)生接受能力的網(wǎng)絡(luò)講座視頻的方法，讓學(xué)生知道深刻的憲法原理：那就是如何以民主的方式獲得權(quán)力，如何以法治的'方式行使公權(quán)，如何以尊重的方式捍衛(wèi)人權(quán)；三是開展了“學(xué)憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”活動。各班利用政教處下發(fā)的課件，組織學(xué)生熟知憲法知識，并以搶答選擇題的形式鞏固憲法知識，引導(dǎo)學(xué)生把“學(xué)憲法、講憲法”內(nèi)容納入學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中，不斷增強廣大師生“學(xué)憲法、講憲法”的積極性，在全校營造更加濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
最后，全體同學(xué)在中隊長的帶領(lǐng)下鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個文明的小學(xué)生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
后續(xù)我校還將陸續(xù)開展學(xué)唱法制歌曲活動和“憲法晨讀”活動。通過音樂課、校園廣播等形式學(xué)唱《憲法之歌》等3首法制歌曲。鼓勵學(xué)生誦讀法制教育方面的兒歌、順口溜及憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，在誦讀過程中體會到從小要學(xué)法，法律威力大的道理。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)12
不忘初心、牢記使命，為深入貫徹黨的十九大精神，增強公民憲法意識和法治意識，弘揚憲法精神，在第x個國家憲法日來臨之際，xxx小學(xué)開展了普法宣傳活動。
12月4日，學(xué)校各班開展了普法宣傳主題朝會，全體師生觀看了宣傳視頻。視頻中的小老師，授課生動形象，她用風(fēng)趣幽默的語言深入淺出的向全體師生介紹了什么是憲法、學(xué)習(xí)憲法的.意義、學(xué)習(xí)憲法的重要性、憲法的歷史。課堂上，孩子們聽得津津有味。同學(xué)們紛紛表示，要努力做一個學(xué)法、懂法、守法、愛法的好少年。
“12·4”國家憲法日主題宣傳教育活動有效的提升師生的法律意識。學(xué)校將以此活動為契機，進(jìn)一步豐富全體師生的法制知識，使每位師生學(xué)法、知法、守法、用法。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)13
12月4日是全國法制宣傳日，也是國家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來，xxx小學(xué)以弘揚憲法精神為宗旨，組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。
放學(xué)時段，校少先隊大隊委走出校門，開展“紅領(lǐng)巾志愿崗”服務(wù)活動，以向?qū)W生和家長分發(fā)憲法宣傳單的形式，鼓勵大家學(xué)習(xí)憲法知識，增強法制觀念，努力成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
另外，學(xué)校還開展了一系列的法制專題宣傳教育活動。利用國旗下講話、電子屏播放、知識講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的相關(guān)知識，在全校范圍內(nèi)營造出良好的.憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。各班級還圍繞“我是法制宣傳員”主題，組織了一堂堂生動的憲法主題班隊課。觀看網(wǎng)絡(luò)直播、講述法制故事、憲法知識問答等學(xué)生喜聞樂見的形式被搬進(jìn)了課堂，學(xué)生的法制意識在潛移默化中得以提高。
xxx小學(xué)將繼續(xù)以“國家憲法日”為依托，深入開展知法、守法、踐法、捍法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，引導(dǎo)全體師生做到尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法，真正將憲法信仰刻在心中。
小學(xué)全國法制宣傳日活動總結(jié)14
為了增強學(xué)生法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生，我校積極組織全體師生開展了全面性的法制宣傳教育活動。
首先由輔導(dǎo)員講話，介紹了憲法日的來歷以及知法懂法的重要性，并且向?qū)W生提問：關(guān)于憲法你想知道哪些知識？如何做一個知法守法的小學(xué)生？哪些行為是違法的？接著讓學(xué)生帶著問題，觀看普法視頻《憲法知多少》，使得安全法制觀念更加深入每一個學(xué)生的心里。
然后，學(xué)校又通過板報、廣播等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開展了相關(guān)主題班會，營造了一個良好的安全教育氛圍。
最后，為了檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，開展“我是法制宣傳員”活動，由高年級學(xué)生擔(dān)任法制宣傳員，向中低年級學(xué)生入班宣傳，講述自己學(xué)習(xí)的法制新知識，中低年級學(xué)生也可以提出自己的問題，在一問一答中，將這些原本陌生的法律知識變得通俗易懂，與學(xué)生漸行漸近。
通過這一系列的法制宣傳教育活動，增強了我校師生的'法律意識，同時也增強了學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識，形成了濃厚的學(xué)法、尊法、守法、用法的氛圍，為構(gòu)建平安校園營造了良好的前提保障。
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