關(guān)于小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)通用
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)通用,歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)通用1
在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,xx小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開了這個(gè)開心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請大家用一個(gè)詞語來形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的`孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對個(gè)別小組,特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?偨Y(jié)會(huì)上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事,也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
春游活動(dòng)很有意義,班級(jí)也以此為契機(jī),評(píng)選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過這樣的一次活動(dòng),小組長鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
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為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動(dòng),此次活動(dòng)的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學(xué)生的生活處理能力,培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護(hù)環(huán)境的良好 習(xí)慣,讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動(dòng),能比較順利圓滿的完成,其原因有:
一、活動(dòng)有序,按部就班
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)期間師生的.人身安全。由校長、副校長、教務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長,層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動(dòng)安排,確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工,制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級(jí)安全預(yù)案的擬定及審查。
3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購春游活動(dòng)相關(guān)用品。 4、3月21日各班利用班會(huì)課開展春游安全專題班會(huì),加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
5、3月22日,全體師生8點(diǎn)30分到學(xué)校操場集合,各班清點(diǎn)人數(shù),未到的學(xué)生,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,摸清情況,如實(shí)登記。
6、活動(dòng)結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
二、化整為零,減少隱患
我校在校學(xué)生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一
個(gè)地方活動(dòng),存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級(jí)為單位確定春游地點(diǎn)。
三、活動(dòng)要求明確,學(xué)生玩有所樂,玩有所得
1、一、二年級(jí)尋找春天,結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細(xì),爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級(jí)學(xué)生,帶少先隊(duì)隊(duì)旗,爭做文明少先隊(duì)員。親近自然、感受自然界的美好,收集動(dòng)植物標(biāo)本。
3、六年級(jí)學(xué)生植樹,帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生,樹三小形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容豐富,同學(xué)們樂不思蜀
除了學(xué)校按排的活動(dòng)要求外,各年級(jí)組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動(dòng),如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動(dòng),是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一,素質(zhì)同樣第一,這是一次有意義活動(dòng)。
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