陽光體育運動的活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的陽光體育運動的活動總結,希望能夠幫助到大家。
陽光體育運動的活動總結1
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F將本學期的情況總結如下:
一、學生情況分析:
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的.知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
三、主要經驗和體會
1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。
陽光體育運動的活動總結2
20xx年春季四年級陽關體育運動會在學校領導的大力支持和關心下,通過四年級全體師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結束了,達到了預期舉辦的目的,為了進一步改進和提高工作,現對本屆運動會小結如下:
一、組織有序
1、制定和發(fā)布比賽方案
2、成立大會組委會及裁判員委員會
二、賽事回顧、精彩無限
本次運動會成績如下:
隊列隊形、廣播體操
一等獎:四年級一班、八班二等獎:二班、三班、六班三等獎:四班、五班、七班拔河比賽
一等獎:四年級五班
二等獎:四班、六班、八班三等獎:一班、二班、三班、七班
精神文明班級:四年級二班、八班
三、攜手共進、展望未來
本次運動會本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為同學們提供了一個公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運動成績的機會。同學們在取得優(yōu)異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的`大會,充分展示了四年級師生良好的精神風貌。
當然,在本屆運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把今后的大型活動搞得更加有聲有色。
陽光體育運動的活動總結3
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績,F將開展活動以來的一些工作總結如下:
一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
教導處對照區(qū)學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。
體育組在教務處的.領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。
學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
陽光體育運動的活動總結4
金崖明德小學為了進一步貫徹《全民健身計劃》,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,推動青少年體育活動的廣泛開展,豐富青少年的體育文化活動,提高青少年身體素質,達到健康第一的目的,學校從以下方面積極開展了工作:
一、在開展工作的過程中,明確目的要求
1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2.認真開展學生體質檢測工作,每學年進行一次。
3.認真組織安排好學生在校期間一小時體育活動。
4.認真執(zhí)行“四個二”工程:每天兩次眼保健操,每天兩次課外活動,每年召開兩次全校的學生運動會,每位學生至少掌握兩項體育技能。
5.認真做到“五個必須”:學校領導每月必須召開一次會議研究體育工作,學校每月必須安排一次體育教研活動,學校每月必須舉行一次小型體育比賽,每學期必須舉行一次全校性的體育運動會,每年必須舉行一次廣播操比賽。
6.嚴格執(zhí)行上級部門規(guī)定的課時安排,認真開展好體育教育教學工作。
7.對體育教師進行了外出學習培訓,逐步提高專業(yè)技能水平。
二、在組織機構的組建方面,領導帶頭,明確職責
1.成立金崖明德小學體育工作領導小組:組長:孫延雷
組員:岳建新、白貴榮
2.工作職責:
。1)組長負責全校體育教育教學及活動的開展,對各年級的工作進行嚴格的督導。
(2)劉淑霞負責全校體育教研工作的開展。
3.體育教師和班主任負責學!瓣柟怏w育”工作的開展。
三、學校“陽光體育”活動的開展情況
1.我校嚴格執(zhí)行市教育局的規(guī)定,保證各年級每周三節(jié)體育課,體育教師也按照規(guī)定上好體育課。
2.學校認真貫徹落實了“陽光體育”活動提出的“四個二”工程和“五個必須”的要求,切實開展了學校的'體育教育教學工作。
3.學校開展了趣味運動會,體育老師認真挑選了運動員,組織開展了訓練,積極參加榆中縣教育局組織的“陽光體育”運動會。
4.根據學校學生實際,我校積極開展班級踢毽子、跳繩、跑步、跳高、小籃球等比賽,這學期開了一次趣味運動會。使學生學有所長,學有所獲,增強了學生的體育熱情,從而使學生的身體得到了全面的發(fā)展。
四、學校主要開展的工作情況如下:
三月份:
1.放風箏比賽
2.校級運動會
3.做好各運動隊隊員的選拔工作
四月份:
1.校級各運動隊開展常規(guī)訓練
2.正常兩操評比活動并定時公布
五月份:
1.校級廣播操比賽
2.跳繩、踢毽子比賽
六月份:
1.認真開展學生體質檢測工作
2.小籃球比賽
3.趣味運動會
九月份:
1.學校中、高年級乒乓球比賽
2.秋季運動會
3.學校開展了“拾貝”、“拔河”、“春種秋收”等趣味體育運動會,體育教師在活動過程中,發(fā)現并選拔了各班不同項目尖子運動隊,造冊并收入檔案。
十月份:
學校對正常兩操進行評比,每周星期一升旗時間向全校師生公布評比結果。
十一月份:
1.體育教師利用大課間教學生學習集體舞。
2.學校進行小籃球比賽
總之,為了全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,豐富青少年的體育文化活動,提高青少年身體素質,達到健康第一的目的,我校通過“校園集體舞”、“體育課”、“兩操”等各項體育活動的開展,使學生的身心得到了健康的發(fā)展。
陽光體育運動的活動總結5
時間過得真快,轉眼間一個學期結束了,在一學期中老師們在原有基礎上設計了多種戶外活動游戲,根據幼兒的年齡特點鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動。
在一日活動中我們充分利用晨間、課間操、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。晴朗的日子都會抽出時間,帶孩子們在幼兒園內散步,感受四季變化,以喚起幼兒對大自然的熱愛并激發(fā)幼兒對戶外鍛煉的興趣。同時,我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高,開展了一些健康活動游戲,其中有些活動孩子們通過教師的引導,幼兒可以發(fā)現身體的許多部位可以轉動呼啦圈,如手腕轉動、頸部轉動、膝蓋轉動等。一種器材的多種玩法,可以充分發(fā)揮幼兒的想象力,調動幼兒的主動性。在這些活動中幫助和改進了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調、姿勢正確。在活動中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣,活動中要求幼兒遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險的動作。
在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。在組織
幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的`發(fā)展水平,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動中,我們常常在言語和行為方式上照顧每一個幼兒,運用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們在言語上和情感上給予他們更多的鼓勵和支持,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
總之,在這樣豐富多彩的戶外游戲中,孩子們對戶外活動的興趣有了增強,體質逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的,在以后戶外體育活動的組織中,我們要不斷更新自己的教育觀念,在堅持游戲化地組織孩子活動的同時,還須注意持之以恒,把主動性讓給孩子,提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
陽光體育運動的活動總結6
為貫徹落實學校的科技體育活動,本學期我班按計劃開展了系列體育活動。切實提高了學生的健康素質,促進了學生的全面發(fā)展,真正讓“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”成為實際行動,使每一個學生的健康受益,F將本班的科技體育活動開展情況簡單總結如下:
一、貫徹了指導思想
以“健康第一,安全第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、抓住了工作重點
1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師,學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。對此,緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。
2、處理好活動與學習的矛盾。
、僮寣W生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。
、诓灰(guī)定的活動項目必須在完成作業(yè)或不影響學習的情況下玩,否則,發(fā)現后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。
三、做到了具體措施
健康是學習的保證,本學期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證學生真正做到每天鍛煉一小時。
1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起學生體育運動的熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。
2、每天課間操外,利用課外活動時間,讓學生自由參加體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定學生,不挖苦斥責學生,不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率,盡量激發(fā)學生體育活動的興趣,盡量把學生的`眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。
3、按時讓學生做好兩操,檢查人員進行巡視,確保兩操的順利進行。
4、上好體育課,加強體育課的監(jiān)查力度,確實上好體育課。
5、每天進行自由體育課外活動。
6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入班級的好習慣評比之中。
7、在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權利,減輕學生的課業(yè)負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個學生每天睡眠時間不少于9小時。
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以下體育活動。活動計劃大體如下:
。ㄒ唬、乒乓球賽
乒乓球素來就有國球之稱,是一個傳統(tǒng)的比賽項目,也是大家都喜歡的運動之一。我們借這次比賽的機會,全面調動起同學的積極性,從班級中選出一名優(yōu)秀的男生參加比賽,增強學生的集體榮譽感。
。ǘ、廣播操比賽
響應學校的號召,提高學生的身體素質,組織全班參加學校的廣播操比賽。做好宣傳訓練工作,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
。ㄈW校春季運動會
借這次學校春季運動會的機會,做好宣傳工作,全面調動起同學的積極性,從班級中選出優(yōu)秀的學生參加比賽,增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。
除此之外將根據學校和本班的實際情況開展以下具有班級特色的體育活動
。ㄒ唬⑼星虮荣
托球比賽時間定課外活動時間進行,分別定為男生15分制、女生11分制為一局,在天氣允許的情況下安排比賽。
。ǘ、跳繩比賽
跳繩比賽定于課外活動時間進行,學生自帶跳繩,以每分鐘跳最多者為勝利者,預賽男女生各十名進入決賽,
(三)、做好每天的日常工作
1、每日的查操工作
2、積極組織課外活動工作,踐行“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。保證每次有比賽活動的時候,首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應賽出風格;其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽隊員,保持我們學校道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學參與進來;最后,在活動結束后,給同學以鼓勵,班級小干部還會進行總結,為下次活動積累經驗。
總之,我班做到了不僅要讓“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的口號深入人心,還把工作真正落到了實處,讓每個學生的健康受益。
陽光體育運動的活動總結7
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F在將工作總結如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。
總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與!闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經常進行體格鍛煉,可以增強身體素質,減少疾病,全面地增強智能,促進身體健康地生長發(fā)育。
校長為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
(1 )利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。
。2)我校根據文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的'具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
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