小學世界地球日活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學世界地球日活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學世界地球日活動總結1
今年4月22日是第xx個“世界地球日”,“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資的要求,為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識,增強人們資源憂患意識,轉變發(fā)展方式,火箭分局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求,取得了較好的社會效果。
一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動
分局根據(jù)師國土資源的要求并結合自己的實際情況,緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案,落實了宣傳人員、宣傳經(jīng)費、宣傳資料、宣傳工具,切實把此次工作做好。
二、結合實際開展宣傳活動
在此次宣傳活動期間,分局一是從4月x日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的`系列宣傳,并于4月x日上午利用機關上班時給機關干部發(fā)放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查,在家屬區(qū)、田間地頭向職工群眾發(fā)放宣傳資料,講解國土資源政策法規(guī)。三是通過農(nóng)場的趕集日由農(nóng)場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動,通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。
通過此次宣傳活動,使農(nóng)場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規(guī)及珍惜地球資源、節(jié)約資源要從我做起,從身邊的每一件小事做起的重要意義,要把珍惜資源、節(jié)約資源體現(xiàn)在我們的日常生活中。
小學世界地球日活動總結2
人類只有一個地球。建設“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會的第一年。我們根據(jù)這個主題和,把學校的活動主題就定為認真做好“三個一點”:不亂扔一點垃圾、不浪費一點水電,主動撿拾一點校園垃圾。為此,我們開展了為期十天的主題宣傳活動,其意在倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
一、活動總結
。ㄒ唬┟鞔_認識,加強組織
為宣傳"世界地球日",促進全體師生重視環(huán)保,節(jié)約資源,保護環(huán)境,愛護地球,學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案,大家認識明確,措施到位,有效地保證了環(huán);顒拥挠行蜷_展。
。ǘ┬问蕉鄻,內(nèi)容豐富
地球日主題宣傳教育活動分為兩個部分:活動部分和展示部分。
1、加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道
學校大隊委委員和各班環(huán)保環(huán)保志愿者隊伍負責人多次召開會議,商討、明確活動方案、流程和各項活動細則。各班首先利用班隊會為學生介紹了世界地球日的來歷,提倡大家樹立節(jié)約意識和環(huán)保意識。讓全校師生知道今年的“4.22”世界地球日的主題以及大量的有關地球、環(huán)保方面的知識。同時,倡議同學們在校做到四節(jié)約,即節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米;倡議“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,愛護每一棵花木,保護每一處環(huán)境、做到垃圾分類處理。
2、齊心協(xié)力環(huán)保,共享碧水藍天
我們組織了實踐活動,開展撿拾垃圾活動。組織各中隊在各自的護綠區(qū)展開撿垃圾比賽,展開地毯式搜索,把各種隱藏的垃圾收進垃圾袋。經(jīng)過一個多小時的活動,少先隊員們校園清理得干干凈凈;顒优嘤藢W生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了愛護環(huán)境的良好習慣。
3、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發(fā)動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養(yǎng)一盆花,孩子們興致勃勃,紛紛響應。 4月22日,舉行一次大規(guī)模的全校性的衛(wèi)生大掃除,使校園環(huán)境變得更加舒適優(yōu)雅。
4、舉行“變廢為寶”創(chuàng)意大賽、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創(chuàng)意制作一些工藝品、實用品,提高學生的環(huán)保意識。美術科組負責的手抄報比賽也開展得有聲有色。
活動展示方面,少先隊大隊委和各班環(huán)保一起,開展了評比展示活動。內(nèi)容包括主題隊會的展示,班級板報、“植物角”展示,易拉罐設計作品展,手抄報展示活動等。展示效果明顯,教育深刻,收獲不小。
二、活動的效果
本次活動旨在號召全體少先隊員,從小事做起,從現(xiàn)在開始,從我做起,帶動爸爸媽媽做起,帶動身邊所有人做起,從日常生活一點一滴做起,以獨特的視覺來感觸我們的地球,用自己的心靈描繪對地球的熱愛,親自參與,強化“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”的.環(huán)保意識,善待我們的地球。
活動的效果顯著。地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護,活動展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更是去感悟其內(nèi)在的實質。少先隊員們在活動中收獲的不僅僅是有關環(huán)保節(jié)能科技知識,更為重要的是增強了孩子們對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)了他們的環(huán)境保護意識,了解了資源循環(huán)再利用,培養(yǎng)了綠色消費觀念,樹立了節(jié)約的綠色風尚。
小學世界地球日活動總結3
小學升旗儀式暨世界地球日主題活動總結4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周,自然資源部發(fā)布今年地球日的主題——“珍愛地球人與自然和諧共生”。4月20日,九江小學聯(lián)合河北省邯鄲市叢臺區(qū)中華橋小學,舉辦“致敬,地球——20xx春季學期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”。
4月20日早晨,xx小學的少先隊員穿好校服,戴好紅領巾,懷著激動的心情,早早守在屏幕前,期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動。
八點活動正式開始!
首先,少先隊員參加了升旗儀式,大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的五星紅旗,敬隊禮、齊唱國歌。
然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片,了解了世界地球日的由來和保護自然資源的重要性。
接著隊員們認真傾聽了本次國旗下講話,了解了濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng),知道了全球變暖、海洋污染、生物多樣性減少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林銳減、大氣污染、水污染、臭氧層的耗損與破壞、危險性廢物越境轉移,這些被認為是“威脅人類生存的'十大環(huán)境問題”。增強了了節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識。
通過這次活動,隊員們懂得保護地球母親,絕不能是一句空話,我們要從身邊的小事做起,如點外賣時拒絕一次性筷子、購物時使用環(huán)保袋、出行選擇公共交通、隨手關燈關水龍頭等。大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士,把綠色還給地球!
在活動結束后,隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報,號召更多的人加入到保護地球、守護綠水青山的活動中來!
小學世界地球日活動總結4
今年的4月22日是第xx個世界地球日,為了讓隊員樹立環(huán)保意識,在全校形成環(huán)保風尚,深入推進紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),米公小學以此為契機,開展了一系列主題教育活動。
一、了解“世界地球日”,樹立環(huán)保意識
我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手,美麗路上一起走》倡議,并開展了了“紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式,讓隊員了解并認識到保護環(huán)境的重要性,從身邊的小事做起,為綠色家園獻力。
二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講
各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地,對“世界地球日”的相關知識進行了宣講,指出了當今社會環(huán)境的現(xiàn)狀,并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念,達到個人帶動班級,班級帶動校園的良好效果。
三、爭當環(huán)保小衛(wèi)士,做新時代好少年
在“世界地球日”前后,我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動,組織學校小小志愿者,撕除校園周邊小廣告,美化環(huán)境,讓隊員把意識化為行動,落實到活動當中去,達到了內(nèi)化于心,外化于行的目的。
四、走進社區(qū),進行環(huán)保宣傳活動
學校大隊部發(fā)出“小手拉大手,紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的.倡議后,印發(fā)了倡議書,并組織隊員走進社區(qū),向居民發(fā)放倡議書,宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動的開展,得到了居民的認可,并表示會和隊員們一起,小手拉大手,打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),共建我們綠色家園。
五、開展創(chuàng)作活動,深入推進環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)
我校以世界地球日為契機,開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動,孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料,紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進行創(chuàng)作,上交的作品形式多樣,有剪貼畫、日常用品、藝術品等,孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。
此項活動的開展,使既倡導了節(jié)能環(huán)保的理念,又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識。同學們紛紛表示:一定從身邊小事做起,用實際行動關愛地球,讓陽光更明媚、海洋更湛藍、空氣更清新……
小學世界地球日活動總結5
我校在第44個世界地球日,積極開展各項活動。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、從活動目的,活動主題,活動的具體內(nèi)容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內(nèi)容,系統(tǒng)地開展。
2、學校領導大力支持,為此召開了校會。
3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。
4、少先隊通過校園板報,組織學生上網(wǎng)查詢相關內(nèi)容,集體觀看視頻等方式開展環(huán)保知識宣傳。同時向各班下發(fā)世界地球日倡議書。
5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。
6、各班級召開了世界地球日主題班會。
7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的.環(huán)境保護活動。比如撿垃圾。
8、組織“善待地球,放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。
在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下,全體少先隊員積極行動,我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示:將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時
間如此,在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時,還會帶動家人共同行動,讓母親—地球更加美麗。
小學世界地球日活動總結6
今年4月22日是世界地球日,為了普及地球科學技術知識,喚起同學們愛護地球、保護家園的意識,增強同學們保護資源和節(jié)約集約利用資源意識。近日,聊城度假區(qū)陳屯小學開展了“世界地球日”主題系列教育活動。
在陽光大課間,少先隊的代表宣讀了《愛我地球,從生活細節(jié)做起》的`倡議書,積極倡導同學們樹立節(jié)約的綠色理念!霸诘吞家庾R越來越強烈的今天,從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節(jié)約一張紙,節(jié)約一滴水,少開一盞燈,不用一次性筷子,共同愛護地球,保護家園,低碳生活,做保護地球小主人,為保護地球的生態(tài)環(huán)境盡一份責任!背h書中這樣寫道。
少先隊各中隊召開“愛我地球,從生活細節(jié)做起”主題少先隊活動,各班主任給同學們介紹了“地球日”的來歷,地球對人類的貢獻,地球為什么遭到破壞等知識,通過圖片、文字介紹等形式,直觀地展示地球沙漠化、水資源污染、森林植被嚴重破壞等情況,同學們了解了保護環(huán)境和保護地球的重要意義。
通過“世界地球日”主題教育系列活動的開展,同學們感受到保護地球已經(jīng)刻不容緩、迫在眉睫。該校五年級的一位學生姜茹茹說:“愛護我們的地球媽媽,要我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活細節(jié)做起。讓我們的地球媽媽天長藍,地長綠,水長清!
小學世界地球日活動總結7
20xx年4月22日是第50個“世界地球日”。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園!笆澜绲厍蛉铡被顒幼谥荚趩酒鹑祟悙圩o地球,保護家園的意識,促進資源開發(fā)和環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機,引導全體師生節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,爭做地球小衛(wèi)士的意識。
在“世界地球日”到來之際,白沙埠小學開展了圍繞著“善待地球可持續(xù)成長,我為地球媽媽獻禮”五個一系列環(huán)保主題活動:
1、一次“致敬·地球”國旗下講話。
2、一次環(huán)保主題班會活動:孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、一次手抄報:舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動,學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活動:從征文中,可以看到,小小年紀的他們也在為我們現(xiàn)在的`環(huán)境污染而擔心,也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。
5、向家長宣傳一次保護地球的知識:對家長進行“環(huán)保常識”宣傳,拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節(jié)約一滴水從我做起、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學生的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
地球是我們的家園,離開了她,我們別無去處。綠水青山就是金山銀山,保護地球從小事抓起,從身邊的事做起,小手拉起更多的大手,爭做地球小衛(wèi)士,行動起來保護環(huán)境,愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。
小學世界地球日活動總結8
近日,xx小學開展了以“愛護地球,從小事做起”為主題的“世界地球日”環(huán)保宣傳教育活動,以實際行動助力第x個“世界地球日”,多措并舉響應“世界地球日”,主要活動總結如下:
宣傳多方位。該校充分利用學!凹t領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地,利用國旗下講話、班會、隊會等時機,在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識,同時,利用QQ、微信、釘釘?shù)惹,向學生、家長及社會大眾發(fā)起響應“世界地球日”的`環(huán)保倡議,使環(huán)保宣傳多方位、全覆蓋。
活動多角度。xx小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內(nèi)教育與校外實踐相結合的方式。征集“紅領巾環(huán)保小報”、開展一次“愛護地球,從小事做起”主題班會、發(fā)起一次環(huán)保倡議、上一節(jié)“保護河湖,珍愛環(huán)境”為主題的少隊課、組織一次校外環(huán)保實踐活動,撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式,提高環(huán)保意識,落實環(huán)保行動。
教育“長”堅持。自開學以來,xx小學環(huán)保教育就被列入學校工作的重要議事日程,不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環(huán)保教育,更是將環(huán)保課安排進課表、進課堂,通過每單周綜合課學習環(huán)保知識,將環(huán)保意識深入人心,提高生態(tài)環(huán)保素養(yǎng),加強環(huán)保道德觀念。
據(jù)悉,開學以來,xx小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰(zhàn)略思想,以生態(tài)環(huán)保為引領,進一步強化責任主體,多措并舉開展環(huán)保宣傳和實踐活動,落實環(huán)保底線工作。
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