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幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)1
按照省糧食局等六部門《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求，xx縣糧食局高度重視，成立專班，制定方案，扎實開展了系列宣傳活動�，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一是利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業(yè)、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條，張貼宣傳畫80張，豎宣傳站牌38塊，發(fā)放宣傳資料800份。
二是深入農(nóng)村宣講生產(chǎn)、收購政策及糧食科技知識。深入xx村田間地頭、農(nóng)戶家中，向農(nóng)民宣講糧食種植、收獲、儲藏及生產(chǎn)、收購政策，現(xiàn)場解答農(nóng)民的提問，發(fā)放宣傳資料100份。
三是進入校園開展愛糧節(jié)糧教育。在xx縣實驗學(xué)校，通過校內(nèi)宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式，傳播愛糧節(jié)糧知識，大力倡導(dǎo)師生愛糧節(jié)糧從我做起。
四是借助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現(xiàn)場采訪、字幕宣傳，提高了社會愛糧節(jié)糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現(xiàn)場錄制、拍攝，在網(wǎng)站、微信、QQ上進行宣傳，收到了很好地效果。
五是“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社區(qū)歡樂行”活動主辦方聯(lián)系，在節(jié)目中增加了愛糧節(jié)糧，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內(nèi)容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳活動熱潮，營造了全社會“關(guān)注糧食、珍愛糧食、節(jié)約糧食，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的'良好氛圍。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)2
10月16日是“世界糧食日”，為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德，xx縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。
各班級開展了各具特色的`主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食。
中x班幼兒通過學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》，感知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節(jié)約糧食，反對浪費。
中x班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食。
大x班幼兒通過學(xué)習(xí)《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。
大x班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)士”珍惜每一粒糧食。
此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)3
10月16日是第XX個世界糧食日，也是第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學(xué)生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學(xué)校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育活動。
此次活動以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要自覺從我做起，節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學(xué)生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食，發(fā)揮好"小宣傳員"的作用。
通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的`來之不易，大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)4
10月16日是第42個世界糧食日。新興幼兒園以世界糧食日作為教育契機，開展了“珍惜‘糧’緣，不負(fù)‘食’光”主題教育活動。
根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律的不同，本次教育活動以不同形式、分年級組進行。小班幼兒“我為糧食添色彩”感受農(nóng)民伯伯的辛苦、中班幼兒古詩誦唱，唱出“一粥一飯來之不易”、大班幼兒繪制親子手抄報，爭當(dāng)節(jié)約小衛(wèi)士，宣傳節(jié)約的重要性。
一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。本次活動的'開展，幼兒懂得了節(jié)約糧食的重要性，提高愛惜糧食的意識，為孩子們的“節(jié)約不浪費”習(xí)慣養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)5
在第xx個“世界糧食日”到來之際，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，金湖縣實驗幼兒園圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”主題開展系列活動。
14日，利用周一升旗講話，讓幼兒知道“10月16日”是世界糧食日的由來和主題;大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀農(nóng)田，了解糧食的`生長過程，知道農(nóng)民種植糧食的辛苦。學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》，教育幼兒要節(jié)約每一粒糧食;中小班幼兒收集、認(rèn)識各種糧食，用各種糧食做拼貼活動，知道糧食的豐富多樣，要珍惜糧食。各班老師在午餐、午點時教育幼兒要做到“三凈”即“碗凈、盤子凈、桌面凈”，在孩子們中間開展講故事“一粒糧食的夢想”、“看誰吃得干凈”競賽等活動。還利用家長園地欄、家校“e”通在家長中開展愛惜糧食活動，發(fā)動家長與幼兒一起制作“愛糧節(jié)糧”親子簡報。
通過此活動，不僅讓孩子和家長了解世界糧食日的意義，同時從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)6
為了進一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園，xx區(qū)實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午，xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食，從我做起”的主題活動�；顒又校ㄟ^觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農(nóng)”、陳xx副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷，并就如何節(jié)約糧食進行互動，孩子們積極回應(yīng)，個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了xx副園長飽含激情的愛惜糧食倡議后，在國旗下莊嚴(yán)宣誓：愛惜糧食，從我做起。
此次活動的`開展，進一步加強了幼兒愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)7
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。xx區(qū)xx小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當(dāng)天，升旗儀式后，學(xué)校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布xx小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師x老師結(jié)合實際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導(dǎo)珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的'主題班會，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學(xué)生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習(xí)慣。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)8
“民以食為天，食以糧為本。”珍惜糧食，節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。為積極踐行“厲行節(jié)儉、反對浪費”的社會風(fēng)尚，增強幼兒勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)幼兒愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣，10月15日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx縣xx鎮(zhèn)幼兒園以“愛糧節(jié)糧，從小做起”為主題，開展了形式多樣，豐富多彩的主題活動。
小班年級組。
小班老師根據(jù)小班孩子的年齡特點，給小朋友準(zhǔn)備了視頻、兒歌、古詩等，向小朋友介紹《世界糧食日》，讓孩子明白每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶，每天都要把飯菜吃光不浪費。
中班年級組。
中班的老師利用PPT、兒歌律動向孩子介紹了世界糧食日的由來，并播放了“一粒米的`旅行”動畫視頻，讓小朋友直觀地了解糧食生產(chǎn)的過程，懂得”一粥一飯，來之不易”的道理，學(xué)會節(jié)約糧食、珍惜糧食。
大班年級組。
大班開展“愛糧日”主題教育活動，讓孩子們了解到糧食的來之不易，很多地區(qū)都緊缺糧食，不浪費糧食，每次都能把食物吃光光，就是對食物的尊重，就是對農(nóng)民伯伯的尊重。同時，通過設(shè)計宣傳標(biāo)語、宣傳海報的形式，來增強孩子們“愛糧節(jié)糧”的意識。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半思半縷，恒念物力維艱”。通過此次活動，讓幼兒認(rèn)識到糧食的重要性，讓“愛糧節(jié)糧”的種子在幼兒幼小的心田里發(fā)芽、開花、結(jié)果!讓幼兒養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的小公民。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)9
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，東營區(qū)黃河幼兒園以“世界糧食日”為契機，開展“一米一粟來之不易”主題教育活動。
活動中，孩子們在幼兒園的菜地里認(rèn)識并采摘地瓜和高粱，了解了它們的外部特征及生長特點，初步了解糧食的由來。同時孩子們通過豐富多彩的教育活動，體會到農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易，激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛惜勞動成果的情感。孩子們用“光盤行動”來證明養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、愛惜糧食、珍惜勞動成果的決心。除此之外，家長也和孩子們用五谷雜糧制作了精美的'親子畫作，來紀(jì)念此次世界糧食日。
一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。通過開展此次世界糧食日活動，孩子們知道了愛惜糧食，要從小事做起，從一日三餐做起。將“愛惜糧食”的意識扎根于幼兒心中，從小樹立“愛惜糧食，從我做起”的意識，人人爭當(dāng)“愛糧小標(biāo)兵”。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)10
x月x日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx街道xx幼兒園開展紀(jì)念世界糧食日宣傳活動。
20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
活動中，老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食，讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的'觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。同時，還在園內(nèi)LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標(biāo)語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動，不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認(rèn)識，還在整個幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)11
為了進一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園，xx區(qū)實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午，xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食，從我做起”的主題活動�；顒又�，通過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農(nóng)”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷，并就如何節(jié)約糧食進行互動，孩子們積極回應(yīng)，個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳XX副園長飽含激情的`愛惜糧食倡議后，在國旗下莊嚴(yán)宣誓：愛惜糧食，從我做起。
此次活動的開展，進一步加強了幼兒愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)12
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。XX區(qū)xx幼兒園開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當(dāng)天，升旗儀式后，學(xué)校向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布xx幼兒園20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導(dǎo)珍惜糧食，浪費可恥的'觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學(xué)生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習(xí)慣。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)13
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們益思幼兒園圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，各年級組教師集思廣益依據(jù)幼兒的年齡特點以豐富多彩的形式開展了為期一周的愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。
周一，全園師生集中地操場上，利用升旗儀式的時間，聆聽了我園本屆“世界糧食日”啟動宣傳。周二，大班的“環(huán)保小衛(wèi)士”走進社區(qū)，向居民分發(fā)“愛惜糧食”倡議書，不僅讓孩子把愛惜糧食賦予行動，還讓更多的人加入了“愛惜糧食”的隊伍中。全園的教師，孩子，家長還在“世界糧食日——為地球媽媽節(jié)約一粒米”的巨大橫幅上簽上了自己的名字，這是對地球媽媽的承諾，更是給自己的承諾。周三，全園幼兒觀看了視頻“拯救非洲兒童”，通過直觀、生動的教育方式讓孩子更深刻體會到愛惜糧食的'重要性。周四，各班將有關(guān)節(jié)約糧食的照片、繪畫、宣傳語制作成“愛惜糧食從我做起”宣傳板報，在園內(nèi)展出，供全園幼兒、家長駐足參觀。周五，結(jié)合我園今年的課題研究，大班幼兒在教師的指導(dǎo)下嘗試制作創(chuàng)意雜糧小點心。中班幼兒在老師的帶領(lǐng)下去超市選購雜糧，回園后在老師的指導(dǎo)下嘗試配制創(chuàng)意雜糧粥。通過活動幼兒的環(huán)保意識與幼兒的創(chuàng)新意識得到了有機融合。
豐富多彩的糧食周活動，受到了益思幼兒園小朋友們的喜愛、家長的好評，讓愛惜糧食的種子在孩子們幼小心田里發(fā)芽、開花、結(jié)果!
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)14
20xx年10月16日是第xx個“世界糧食日”。一大早，xx中心園以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題，開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。
活動一，早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊，手舉標(biāo)語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發(fā)揮自己的小宇宙，讓大家都行動起來，真正做到“節(jié)約糧食從我做起”。
活動二，主題教育活動課以班級為單位開展，各班根據(jù)本班實際展開了一系列活動�；顒又校紫�，老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本，作為地球上的小主人，我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例，然后想出克服方法。其次，通過帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五谷雜糧，讓孩子們了解了糧食對于人類的重要性，激發(fā)幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農(nóng)》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農(nóng)民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的'行動動力。
活動三，利用周末，親子一同制作了各具特色的“種子畫”，帶來幼兒園進行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。
通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。
幼兒園世界糧食日主題活動總結(jié)15
“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚�。所以把每年�?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。
一、有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個“糧食日”呢？于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天，我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的.學(xué)會了，而且輕松地知道了古詩所表達的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。
四、“光盤行動”的開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。
五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。
總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習(xí)慣的！
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