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消防應(yīng)急演練活動總結(jié)

時間:2024-08-30 10:02:00 賽賽 活動總結(jié) 我要投稿

消防應(yīng)急演練活動總結(jié)(通用25篇)

  快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的消防應(yīng)急演練活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防應(yīng)急演練活動總結(jié)(通用25篇)

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 1

  20xx年12月19日上午9:10,隨著警報鈴聲的響起,在總指揮莊培填校長的一聲令下,我校消防安全演練開始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的組織下,迅速而有序地沿著疏散路線到目的`地集合。

  本次消防安全演練有兩個項目:緊急疏散和使用干粉滅火器滅火,是為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化防火安全教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識和自防自護(hù)自救能力,提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

  一、緊急疏散演練

  聽到警鈴聲,教師停下教學(xué)工作,立刻組織學(xué)生從教室撤出。

  學(xué)生撤出教室后沿著疏散路線到目的地。

  集合后,各班班主任清點(diǎn)本班人數(shù)。

  莊培填校長和許練升副校長對緊急疏散演練作點(diǎn)評、總結(jié),再次加強(qiáng)消防安全教育和緊急疏散的注意事項。

  二、使用干粉滅火器滅火演練

  吳鎮(zhèn)杰副主任講解示范使用干粉滅火器進(jìn)行滅火演練。

  實(shí)操指導(dǎo)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。

  本次消防安全演練取得圓滿成功!

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 2

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學(xué)于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。

  做好消防演練遇到火情不驚慌

  活動前,班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

  活動特別邀請橫沙消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

  隨后,橫沙消防隊沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的`應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。

  此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。同時,通過演練,查找不足,積累經(jīng)驗,進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 3

  為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動。

  整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動組織到位

  近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

  二、演練目的明確,預(yù)案策劃周密

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的.安排。

  三、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

  參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團(tuán)隊凝聚力得到提升。

  安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 4

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防安全疏散演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進(jìn)行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,并抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的`宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個方面對全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。

  此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約3分鐘時間,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 5

  為增強(qiáng)員工安全意識,提高員工應(yīng)急能力,北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。

  此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn),主要圍繞消防“四個能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。

  首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”?檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初級火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的'技巧。

  培訓(xùn)結(jié)束后,大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生,及現(xiàn)場進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進(jìn)行逃生,使演練達(dá)到了預(yù)期的目的。此次演練,使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責(zé),掌握了報警、消防器材的使用方法,切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識。同時,也通過演練對安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。

  消防連著你我他,安全保障靠大家?水火無情,防患于未然,消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓(xùn)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識,提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 6

  縣天星保安公司物業(yè)部為了提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在火災(zāi)緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工掌握學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,以及掌握消防逃生技能及注意事項等,物業(yè)部圍繞“預(yù)防為主、消防結(jié)合”為主題,于20xx年05月19日下午16時許在和祥苑小區(qū)3棟1908號房舉行了實(shí)戰(zhàn)防火演練。現(xiàn)將消防應(yīng)急演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  全體物業(yè)部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。現(xiàn)場演練人員對消防現(xiàn)場基本能做到有效實(shí)施,比較迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  演練前組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的'消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

  演練過程中,員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。全體員工都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,在今后的工作對應(yīng)急演練活動中的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練工作的培訓(xùn)宣傳工作以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 7

  為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強(qiáng)調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識,特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  x月x日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點(diǎn)評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

  xx小學(xué)歷來重視學(xué)生的.`安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險時的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 8

  我校認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的x,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

  二、周密計劃,認(rèn)真落實(shí)。

  學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營造氛圍。

  學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,大力向?qū)W生進(jìn)行消防安全宣傳教育,使學(xué)生關(guān)注消防,參與消防。

  四、開展消防演練,增強(qiáng)意識,提高學(xué)生避險自救能力。

  學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實(shí)際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了x的'成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 9

  為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗;增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的.緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。

  消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

  警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

  我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。

  各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),匯報應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無受傷幼兒。

  就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

  xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

  通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 10

  本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

  首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

  隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的'時間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。

  現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

  演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

  通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

  通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 11

  本次消防演習(xí)于9月10日周六上午10:00準(zhǔn)時開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊有事安排94人請假,參與率高達(dá)93.4%,符合本次消防演習(xí)預(yù)期計劃和要求。

  疏散演練流程用時10分鐘,同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

  站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

  演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們返回房間休息用時10分鐘,返回房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。

  剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情況。

  通過本次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,通過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。

  通過本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,本次消防演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的.,圓滿結(jié)束。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 12

  為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),增強(qiáng)消防安全意識,提高應(yīng)急處置能力。近日,嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國風(fēng)情嘉園項目開展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動。

  本次演練共分為5個環(huán)節(jié),分別為:傷員包扎展示及講解、擔(dān)架制作展示及講解、心肺復(fù)蘇操作及講解、消防器材(滅火器)檢查、使用知識講解、現(xiàn)場嘉賓體驗滅火器的使用。

  演練現(xiàn)場,嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊成員以實(shí)際動手操作的形式,為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的`簡易包扎方式。

  隨后,向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔(dān)架,同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運(yùn)送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。

  心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié),從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分,講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,最后教大家判斷心臟復(fù)蘇的有效特征。

  滅火姿勢要正確,隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細(xì)介紹和演示,業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗滅火器的使用方式,將防火意識和救火安全深入人心。

  安全是一種責(zé)任,為己、為家、為他人。此次演練活動進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理機(jī)制,提高了員工處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了群眾救援、滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗和應(yīng)急能力,為社區(qū)消防安全奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 13

  施工現(xiàn)場樓體突然濃煙滾滾,一大批工人提著滅火筒沖進(jìn)事發(fā)地點(diǎn),消防車滿載消防員呼嘯而至……這不是火災(zāi)現(xiàn)場,而只是一場消防演練。

  歲末年初,火災(zāi)事故易發(fā),為提高消防安全應(yīng)急能力,迅速高效控制消防安全事故,1月29日下午,禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局聯(lián)合區(qū)消防救援大隊在禪醫(yī)健康城綜合體項目施工現(xiàn)場組織開展建筑施工工地消防應(yīng)急演練,施工單位中國建筑第八工程局有限公司承辦此次演練。

  本次演練,模擬了建筑施工現(xiàn)場從火災(zāi)險情發(fā)生到啟動應(yīng)急救援預(yù)案、現(xiàn)場滅火、組織工人疏散、受傷人員救治等全過程的實(shí)際操作。

  “舉辦此次活動是為了增強(qiáng)廣大施工企業(yè)的消防意識,杜絕火災(zāi)隱患;提高火災(zāi)撲救工作的.組織、逃生和處理能力,提高自救能力;引導(dǎo)參與全體人員正確掌握消防器材的使用方法,提高項目部消防安全管理水平,使廣大員工從思想上高度重視,以‘預(yù)防為主,演防結(jié)合’,明確平時施工過程中防火、防電的重要性!倍U城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局總工程師丁江澍表示,此次演練中,各應(yīng)急小組做到了責(zé)任到人、分工到位、準(zhǔn)備充分、措施有效,客觀地體現(xiàn)了施工單位項目部的應(yīng)急處置能力,協(xié)同配合作戰(zhàn)能力,鍛煉了隊伍,積累了演練救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。

  他要求,各方主體責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé),各施工企業(yè)要克服麻痹思想和僥幸心理,全力以赴共同做好建筑工地各項安全生產(chǎn)工作。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 14

  校園安全重于泰山,為了提升全校師生的消防安全意識,提高火災(zāi)逃生應(yīng)急能力,10月13日下午,我校組織全體師生開展了消防安全演練,正邦消防作為特別嘉賓對我校此次消防演練給予指導(dǎo)。

  為確保師生在活動中的安全,演習(xí)開始前,我校召開了消防安全動員大會,制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,明確了責(zé)任和分工。

  14:50分,隨著火災(zāi)警報響起,全體學(xué)生在教官、班主任指導(dǎo)下,迅速朝安全通道聚集。用濕毛巾和衣物捂住口鼻,有序地撤離宿舍、教室,并依據(jù)疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢后各班清點(diǎn)人數(shù),并將應(yīng)到實(shí)到人數(shù)報告給學(xué)校演練總指揮。此次消防演練活動總計用時2分50秒。

  演練結(jié)束后,正邦消防肖工、蔡工對本次活動作了專業(yè)的點(diǎn)評并向大家介紹了火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面的知識。隨后,我校安保人員根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行消防滅火操作演示。

  整個演習(xí)結(jié)束后,學(xué)工處副處長裴佐對本次活動進(jìn)行了總結(jié),他對學(xué)生們有序、規(guī)范、安全的疏散給予了表揚(yáng),對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的.肯定,但同時也對我校安全工作提出了更高要求。

  本次消防安全應(yīng)急疏散演練活動的開展,既強(qiáng)化了師生的消防安全意識,又提高了師生自護(hù)自救的能力,促進(jìn)了學(xué)校安全工作的開展。我們將繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,全方位做好校園安全工作,筑牢安全防線,為學(xué)生安全、健康、快樂成長保駕護(hù)航。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 15

  近日,我校成功開展了一次消防疏散演練活動,此次活動旨在提升師生的消防安全意識和自救能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事件中能夠迅速、有序地疏散。

  在演練開始前,學(xué)校組織了一系列消防安全知識講座,向師生普及火災(zāi)的危害性、預(yù)防措施以及疏散逃生的基本方法。同時,學(xué)校還制定了詳細(xì)的演練方案,明確了疏散路線、安全集合點(diǎn)以及各班級、部門的職責(zé)分工。

  演練當(dāng)天,隨著警報聲的響起,師生們按照既定的疏散路線迅速撤離教學(xué)樓。在疏散過程中,老師們積極引導(dǎo)學(xué)生,確保每個學(xué)生都能安全到達(dá)指定區(qū)域。同時,學(xué)校還啟動了應(yīng)急廣播系統(tǒng),向師生們傳達(dá)疏散指令和注意事項。

  演練結(jié)束后,學(xué)校對活動進(jìn)行了全面總結(jié)。一方面,此次演練取得了顯著成效,師生們的.消防安全意識得到了提高,疏散速度也得到了明顯提升。另一方面,也暴露出了一些問題,如部分師生對疏散路線不夠熟悉、部分區(qū)域的疏散通道存在堵塞等。針對這些問題,學(xué)校提出了改進(jìn)措施,包括加強(qiáng)消防安全知識的日常教育、定期組織疏散演練、優(yōu)化疏散路線和通道等。

  通過此次消防疏散演練活動,我校師生深刻認(rèn)識到了消防安全的重要性,也掌握了更多的自救自護(hù)技能。今后,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育和管理工作,為師生創(chuàng)造一個更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 16

  近日,東莞南城消防救援大隊聯(lián)合東莞市住建局、南城安全生產(chǎn)委員會、南城街道住建局開展建設(shè)工地消防應(yīng)急救援演練,旨在進(jìn)一步提高消防救援隊伍處置高層建筑火災(zāi)能力以及作戰(zhàn)效能,提升建設(shè)工地單位的應(yīng)急處置水平。

  演練開始前,南城消防救援大隊指戰(zhàn)員首先對現(xiàn)場施工人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),重點(diǎn)講解示范如何使用滅火器材,以及如何撲滅煤氣罐火災(zāi)。

  “著火啦!著火啦!”緊接著實(shí)戰(zhàn)演練開始,模擬在鵬瑞天玥廣場項目3號樓,1名施工人員不慎引燃建筑保溫材料造成火災(zāi),導(dǎo)致1名工人逃離時受輕傷、1名工人吸入過多有害氣體昏迷。施工單位立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案,按照預(yù)案分工立即采取火災(zāi)報警、人員疏散、滅火自救等措施。南城消防救援大隊接到支隊指揮中心通知后,迅速趕赴現(xiàn)場。經(jīng)過20分鐘的撲救,“明火”被撲滅,全部“被困人員”被成功救出。

  演練結(jié)束后,指揮員對此次演練進(jìn)行點(diǎn)評,并對單位應(yīng)急救援預(yù)案及演練中存在的不足提出意見與建議。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本次演練有效提高消防救援大隊面對高層建筑火災(zāi)的快速反應(yīng)和滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力,進(jìn)一步檢驗和完善建設(shè)工地單位的'應(yīng)急救援預(yù)案,切實(shí)提升建設(shè)工地單位的自防自救能力和應(yīng)急處置水平,取得預(yù)期效果。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 17

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日下午,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的'消防逃生演練方案。

  3、10月22日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到操場,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  6、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 18

  為認(rèn)真落實(shí)浉河區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善安全生產(chǎn)管理工作安排,全面提高機(jī)關(guān)工作人員安全意識和自救能力,提升區(qū)行政中心應(yīng)急疏散組織管理水平,10月31日上午9點(diǎn),區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心在區(qū)行政中心區(qū)域舉行"全市安全日"活動暨消防應(yīng)急疏散演練,區(qū)行政中心40余家單位500余人參加此次活動。

  演練共包含人員疏散演練、滅火演練及消防器材使用培訓(xùn)三項內(nèi)容。隨著演練警報拉響,區(qū)行政中心3棟辦公樓內(nèi)工作人員迅速進(jìn)入應(yīng)急疏散狀態(tài),同志們牢記消防措施要領(lǐng),捂住口鼻,俯身躬行,依次有序按照既定逃生路線迅速疏散撤離至安全區(qū)域集結(jié)。待人員到達(dá)集結(jié)點(diǎn)后,指揮員對各單位到場人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),同時安保消防人員排查各個樓層,確保無人員遺留在辦公樓內(nèi),做到疏散處置快速高效,措施準(zhǔn)確有力。

  疏散演練結(jié)束后,各單位人員進(jìn)行了滅火演練和消防器材使用培訓(xùn),教授大家滅火器正確使用及如何有效控制初期火勢等方法。

  此次演練各部門分工明確,演練環(huán)節(jié)有條不紊,突發(fā)情況處置得當(dāng),取得了預(yù)期效果,增強(qiáng)了區(qū)行政中心各單位應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,提升了全體工作人員準(zhǔn)確應(yīng)對緊急情況的處置能力和技能。下一步,區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心將常態(tài)化緊抓安全生產(chǎn)工作,提升安全管理能力,持續(xù)筑牢安全防線,做到防患于未然,切實(shí)保障區(qū)行政中心工作環(huán)境安全穩(wěn)定。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 19

  為貫徹國網(wǎng)公司消防安全的要求,更好的保障安全月安全施工,不斷提高全體員工防火救災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)技能,保證“一般火災(zāi)”能處置,“重大火災(zāi)”能控制的應(yīng)急能力,11月29日,日照陽光合源電力工程公司舉行了全員消防實(shí)戰(zhàn)演練。

  本次演練以模擬施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場人員相互配合緊急實(shí)用滅火器進(jìn)行滅火的訓(xùn)練。此次消防演練共分兩項內(nèi)容:滅火器的正確使用和現(xiàn)場滅火演練。演練開始后,指導(dǎo)人員現(xiàn)場講解了滅火器的`種類并現(xiàn)場演示了如何正確的使用滅火器,在滅火時與著火點(diǎn)保持的安全距離等。

  隨著火勢變猛,參與演練相關(guān)人員按照干粉滅火器的使用方法,搖晃、拉栓、壓閥一氣呵成,兩股白色霧氣同時噴向著火點(diǎn),大火很快被撲滅,增援人員上前清理余火。演練以分組輪流進(jìn)行,保證了全員參與。

  本次消防演練檢驗了電力員工應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)了大家對消防知識的了解,提高了安全意識,達(dá)到了宣傳和教育的雙重目的,進(jìn)一步強(qiáng)化了消防安全責(zé)任落實(shí)。

  在對演練進(jìn)行總結(jié)時,陽光合源電力工程有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),消防安全無小事,消防安全沒有局外人,希望全體員工通過本次的消防演習(xí),能從思想上高度重視安全工作。全力構(gòu)建立體化、全覆蓋的火災(zāi)防控體系,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,為公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利開展提供有力的安全保障。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 20

  為切實(shí)做好冬季防火工作,強(qiáng)化師生的消防安全防范意識,進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,打造平安校園。我校借著“119消防宣傳日”的.契機(jī),開展了消防安全疏散演練活動。

  活動前,學(xué)校對整個演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場指揮小組,做到分工明確,責(zé)任到人;顒臃譃榘踩逃、人員疏散、人員清點(diǎn)和現(xiàn)場點(diǎn)評四個環(huán)節(jié),我校全體師生參與。

  演練前,各班老師利用班會課對學(xué)生開展了安全常識、自救、逃生知識的教育。

  演練活動中,全校師生做到了高度重視、安排周密,各崗位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著“警報鈴聲”的信號,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,用小毛巾或衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速、有序地撤離,在同時從一個樓道、一個安全門逃離的情況下,高年級的學(xué)生能夠主動自覺的避讓小學(xué)生,跑向操場……

  全體學(xué)生疏散到操場,迅速清點(diǎn)好人數(shù),由班長向活動指揮長XXX校長匯報本班安全疏散情況。并由姜指揮長通報撤離時間宣布撤離成功。

  演練結(jié)束,我校安保負(fù)責(zé)人王世勤主任發(fā)表演練總結(jié):“本次消防安全疏散演練,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的行動效率,大大提高了全校師生消防應(yīng)急疏散的安全意識,讓學(xué)生真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的能力,達(dá)到了預(yù)期效果。”王主任呼吁全體師生“關(guān)注消防安全,創(chuàng)造平安校園。”

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 21

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化分公司全體員工的消防安全意識,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我分公司于20xx年11月2日上午9時按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演練。

  消防安全工作一直是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重要工作,本年度以來更是把消防演練提到重要工作日程。為認(rèn)真組織落實(shí)公司對消防工作的部署,切實(shí)做好春季防火安全工作,商服二公司組織了此次消防演練。此次演練的主要內(nèi)容是結(jié)合消防預(yù)案和疏散預(yù)案,進(jìn)行全員的疏散和滅火器的正確操作使用,以及普及消防知識。目的是提高全體員工的消防安全意識,應(yīng)急處理能力和對基本消防技能的掌握。

  消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行,取得了圓滿成功。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。

  演練結(jié)束后,丁尚龍經(jīng)理對此次演練進(jìn)行了總結(jié),對全體員工在演練中積極向上,沉著應(yīng)對的工作作風(fēng)及演練的結(jié)果給了充分的`肯定,但對不足也提出了整改建議。明確了一定要把安全生產(chǎn)放在日常工作的第一位。

  通過這次消防演練活動,參加消防演練的人員防范意識和使用滅火設(shè)備的能力一定有所增強(qiáng),使全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。此次演練圓滿成功。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 22

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于20XX年9月17日下午第一節(jié)課按照“消防應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的消防演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點(diǎn)。

  2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時學(xué)生的.隊伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

  以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。

XXX

  20XX年XX月XX日

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 23

  我國規(guī)定11月9日為全國火災(zāi)日,因為火災(zāi)報警號是119。我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)教室,然后開始講解消防知識,反復(fù)讓我們記住剛才說的話。

  我們期待著這次演習(xí)的到來。最后,“嗚嗚.嗚嗚……”,警報響起,一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當(dāng)急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊。是心里的重?fù)?dān)放下了。

  第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。大約過了十分鐘,收音機(jī)里的火警又響起來了,整個學(xué)校按著非常整齊的順序,貓著腰被疏散到操場

  這時,細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕,因為這是我第一次看到真正的.熊熊大火!我想:如果真的遇到這么大的火災(zāi),如果沒有學(xué)到消防知識,會不會不完蛋?

  幸運(yùn)的是,今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張?赡苁堑谝淮斡!

  演習(xí)結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團(tuán)結(jié)一致,撤離成功。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 24

  通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了的消防意識,同時還提高了自護(hù)自救的能力。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張。

  要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時。

  切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、起火時。

  如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

  4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器

  材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的.知識和技能等。

  5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。

  做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé),重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 25

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識,20XX年X月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。

  為確保逃生疏散演練活動安全有效開展,我校成立由常校長為組長,潘主任為總指揮長,全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項等。

  消防警報響起前,各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報聲響起,廣播發(fā)出逃生指令,學(xué)生們彎著腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行,在教職工的指引下按指定的`逃生線路奔下樓梯,沿著指定路線安靜快速疏散,有序地撤離到操場安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù),并向潘主任匯報各班人數(shù)清點(diǎn)情況,確保每一位師生的安全。

  集結(jié)完畢后,常校長、曾副校長和潘主任對本次消防逃生應(yīng)急演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的要求。

  校園安全無小事。我校居安思危,落到實(shí)處,通過本次消防逃生應(yīng)急演練,提高了全體師生對消防安全的高度重視,加強(qiáng)了對突發(fā)安全事故的自救、互救能力。

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