冬至包餃子活動總結(jié)【集合】
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的冬至包餃子活動總結(jié),歡迎大家分享。
冬至包餃子活動總結(jié)1
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準(zhǔn)時(shí)開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的.切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動中快樂的成長。
冬至包餃子活動總結(jié)2
冬至臨近,為了更好地傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)孩子們的動手能力,傳遞愛心。12月x日上午,xx縣xx街道聯(lián)合縣個(gè)體私營黨委、縣學(xué)雷鋒協(xié)會及xx物業(yè)黨支部在xx小區(qū)開展“迎冬至、包水餃、送祝!睈坌幕顒,來自xx等小區(qū)的孩子們參加了此次活動。
活動現(xiàn)場,社區(qū)工作者、志愿者們?yōu)楹⒆觽冎v解了冬至的習(xí)俗,現(xiàn)場教孩子們調(diào)餡兒、搟皮兒、包餃子。孩子們交流著各自的日常故事、相互學(xué)習(xí)著包餃子技藝,說說笑笑,其樂融融。
今天恰逢雷鋒誕辰xx周年,活動中,xx縣學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會的志愿者們開設(shè)宣講時(shí)間,為孩子們講述了雷鋒的故事。隨后,xx物業(yè)工作人員及志愿者們陪同孩子為xx小區(qū)的7戶老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物,為老人們送去了黨委政府的關(guān)心及冬日的`溫暖。吃著香噴噴的餃子,社區(qū)老人感動地說:“冬至餃子夏至面,今天社區(qū)工作人員和孩子們提前給我們送來了親自包的餃子,很暖心!
xx物業(yè)的xx表示,“通過這次包餃子活動,拉近了居民之間的距離,教給孩子們傳承文化、傳遞愛心,讓這個(gè)冬至節(jié)過得有情有義更有愛,讓轄區(qū)弱勢群體切實(shí)感受到社區(qū)服務(wù)的溫度。”
今年以來,xx街道始終貫徹落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”長效機(jī)制,不斷創(chuàng)新方式方法,聚焦各類民生問題,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事。在一件件的實(shí)事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。
冬至包餃子活動總結(jié)3
一、活動時(shí)間和地點(diǎn)
12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半
二、 活動目的
豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼,提高了班級的團(tuán)結(jié)性和凝聚力。
三、 活動內(nèi)容
晚上七點(diǎn)半活動準(zhǔn)時(shí)開始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的.小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學(xué)的一致贊賞,場面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會兒,同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨,有的同學(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開心。
在愉悅、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲,我們照了一張集體照,來記錄這一難忘的時(shí)刻!
四、活動不足
在面粉涂鴉戰(zhàn)過程中,有些同學(xué)活動過于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費(fèi)很多,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)我們應(yīng)該注意。
冬至包餃子活動總結(jié)4
20xx-12-19 17:00——20:00
餐廳三樓
機(jī)電系團(tuán)總支會全體
秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族特有的民族風(fēng)俗,提高同學(xué)們的動手意識,增進(jìn)全系學(xué)生干部的融洽度,共建和諧的機(jī)電工程系團(tuán)總支。
好吃不過餃子,溫暖不過集體
身為機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會干部的我們,為增強(qiáng)生思想,豐富我們的活,加強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)與交流,我系在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
冬至,是冬天真正來臨的,這一天,按照民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣,增進(jìn)學(xué)生干部之間的深厚友誼,我們學(xué)生會特舉行了本次包餃子集體活動。
在22日下午5:00活動準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的、各式各樣的餃子,但那是每親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的`不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了的快樂和集體的溫暖。
我系組織這次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同大學(xué)生活留下了又一頁美好的回憶。同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的,不僅要有技能,更要提高生存技能。再者,“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印。很多學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自不同的省份、不同的城市,這就好似餃子的餡都有不同的品位及,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,這使得很多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。
通過包餃子,讓我們干部之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了本系,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)個(gè)“驕子”。
這次活動增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友誼,為形成學(xué)生會凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生愉悅,對工作產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動主要由學(xué)生會主席團(tuán)、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動順利舉行。
通過開展包餃子活動,學(xué)生干部共同感受著傳統(tǒng)節(jié)日的美好,提高了大家的愛系情操及動手能力,同學(xué)干部之間的交流溝通增多了,相互之間有了更進(jìn)一步的了解,為和諧機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給每一位成員留下了美好的回憶。
冬至包餃子活動總結(jié)5
12月21日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、了解傳統(tǒng)文化,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“冬至周”的活動。
本周輪到中一班孩子國旗下講話,他們開展的主題是“話冬至”,為我們本周的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對話的形式讓全園孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長的一天,過了這一天,白天又會慢慢變長這一科學(xué)規(guī)律。同時(shí)還話出了冬至這一天要吃冬至團(tuán)這一習(xí)俗。
為了讓所有孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動的快樂,學(xué)會分享和感恩,在真實(shí)的活動中快樂地成長,天臺實(shí)驗(yàn)幼兒園借助冬至這一節(jié)氣,組織孩子們開展了“冬至搓冬團(tuán)”活動,讓幼兒在教育教學(xué)活動中了解和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和精神,促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的全面提升。
幼兒園活動室熱鬧非凡,孩子們在老師的引導(dǎo)下忙得不亦樂乎。有的擦桌子、有的鋪?zhàn)啦、有的拿工具、有的領(lǐng)材料,忙得熱火朝天,每個(gè)人臉上綻放著燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團(tuán)各種各樣,但孩子們從中體驗(yàn)到親自動手參與的快樂,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語,那場面確實(shí)讓人感動!最后,食堂將孩子們做的冬至團(tuán)煮熟當(dāng)成中飯,當(dāng)一盤盤熱騰騰的冬團(tuán)端上來時(shí),孩子們笑得像一朵花,大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實(shí),吃著熱騰騰的冬團(tuán),別提有多高興了。
通過這樣的活動,在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來的'特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
4.冬至包餃子活動的總結(jié)
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。本活動由班長發(fā)起,各班委積極準(zhǔn)備,107班全體同學(xué)共同參與,并且請到了小導(dǎo)員參加。
活動在冬至下午六點(diǎn)校外餐館內(nèi)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。同學(xué)們都早早來到餐館等待,準(zhǔn)備大顯身手。班長宣布包餃子活動正式開始,同學(xué)們都迫不及待開始和面,調(diào)餡,搟面皮,包餃子。隨著同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學(xué)習(xí),漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下,一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃自己包的餃子。之后,大家在一起交談,唱歌,表演節(jié)目,氣氛非常活躍,感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好基礎(chǔ)。
我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為新時(shí)代青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
這次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感,責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生觀,價(jià)值觀,形成濃厚學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃,操辦,舉辦也比較成功,令人高興;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動順利進(jìn)行?偟膩碚f是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!
5.冬至包餃子活動的總結(jié)
12月21日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在12月21日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動增添光彩。
活動于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)――水餃,爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂著呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
冬至包餃子活動總結(jié)6
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動由20xx級會計(jì)2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,20xx級會計(jì)2班全體同學(xué)參與。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們20xx級會計(jì)2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個(gè)主題活動。
在冬至日下午3:00活動準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的`品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動順利舉行?偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個(gè)活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
20xx級會計(jì)2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!
冬至包餃子活動總結(jié)7
包餃子送溫暖”活動。社區(qū)工作人員、低保戶、殘疾人、樓棟長、社區(qū)黨員、轄區(qū)居民等50多人歡聚在一起說節(jié)氣、包餃子。
不少居民放下手里的工作,踴躍參加到活動中,為轄區(qū)門衛(wèi)、保潔員、殘疾人、孤寡老人送上自己的一份心意。地方不大的`活動室內(nèi)擠滿了“摩拳擦掌”忙得不亦樂乎的居民,他們揪面團(tuán)、搟餃子皮、包餃子,體驗(yàn)著包餃子及比賽的樂趣。熱騰騰的餃子不一會兒就新鮮出“爐”。社區(qū)黨委書記xx帶領(lǐng)社區(qū)工作人員為轄區(qū)門衛(wèi)和低保戶送上熱氣騰騰的餃子,并送上新年的祝福,品嘗到大家做的餃子,甜在心理。
冬至包餃子活動總結(jié)8
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的`“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
冬至包餃子活動總結(jié)9
12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學(xué)一年級的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動。
“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動中一年級的四個(gè)班邀請了家長志愿者走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的.節(jié)日。
每一位孩子和家長志愿者都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動現(xiàn)場,只見家長志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個(gè)小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的傳統(tǒng)文化——冬至的由來、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂,拉進(jìn)了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動中快樂的成長。
冬至包餃子活動總結(jié)10
習(xí)俗,為了讓孩子們體驗(yàn)參與的快樂,培養(yǎng)與父母的情感,在品嘗美味時(shí)懂得感恩,孟津國際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個(gè)大班開展幼兒、家長、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動。
一、 活動目標(biāo):
1、 通過開展包餃子的親子活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時(shí)體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心。
2、 借此機(jī)會,促進(jìn)幼兒之間的溝通交流與友誼,增進(jìn)班級的凝聚力,培養(yǎng)幼兒之間的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、 通過此次活動進(jìn)一步營造節(jié)日熱鬧、快樂的氣氛。
二、 活動準(zhǔn)備:
大班老師提前通知5名家長準(zhǔn)備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。
三、 活動地點(diǎn):
兩個(gè)大班活動室
四、 活動過程及要求:
1、 兩個(gè)大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動,倡議家長在條件允許的情況下積極報(bào)名參與,最終確定5名家長參與并告知活動時(shí)間以及準(zhǔn)備事項(xiàng)等。
2、 活動過程中一定要注意幼兒的安全,負(fù)責(zé)攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到,同時(shí)抓拍溫馨幸福的瞬間,為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好準(zhǔn)備。
3、 在包餃子的`同時(shí),老師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習(xí)俗。
4、 活動結(jié)束后要讓孩子送上祝福的話語同時(shí)擁抱老師、家長,感謝父母、老師的養(yǎng)育之恩。
第三篇:冬至包餃子活動總結(jié)
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動增添光彩。
活動于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)――水餃,爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂著呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦。。之后,海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式結(jié)束。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動增進(jìn)了會員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。
冬至包餃子活動總結(jié)11
在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會成員的精心準(zhǔn)備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。
本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時(shí)邀請學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語,同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督,數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊(duì)獲勝。看著同學(xué)們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的.氣氛達(dá)到了高點(diǎn)。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品,以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí),這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝,院學(xué)生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。
冬至包餃子活動總結(jié)12
這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會給大家?guī)頊嘏,那么我們心里也會存留這份溫暖。
一、活動安排
由班長和團(tuán)支書組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場買包餃子需要的材料。
二、活動開展情況
上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳?紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準(zhǔn)備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡;顒诱介_始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,所有的`勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。
三、活動評估
這次活動得到了所有同學(xué)的好評,是X班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為成功的一次活動,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、前期充分的準(zhǔn)備
2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)
3、全班同學(xué)的配合,大家并沒有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰瓴话,每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。
四、活動經(jīng)費(fèi)
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計(jì)480元
冬至包餃子活動總結(jié)13
吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在XX年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動由13級食科4班主辦,各班委在班長暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,食科13-4班全體同學(xué)參與。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個(gè)主題活動。
在今天下午3:00活動準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)操作間,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的`包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
冬至包餃子活動總結(jié)14
一、活動目的
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育,豐富他們的學(xué)校生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。
二、活動地點(diǎn)
烹飪操作室
三、活動時(shí)間
四、活動過程
早晨9點(diǎn)鐘,包餃子活動準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們圍坐在一起,開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力。
五、活動效果
通過本次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的`感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心,學(xué)習(xí)方法會更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率會更高,專業(yè)技能會更好。
冬至包餃子活動總結(jié)15
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的'支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子?鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
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