足球社團活動總結(jié)

時間：2024-06-16 12:21:32 活動總結(jié) 我要投稿

足球社團活動總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的足球社團活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

足球社團活動總結(jié)

足球社團活動總結(jié)1

　　通過本學(xué)期足球興趣社團的活動，社員培養(yǎng)了對足球的興趣，讓學(xué)生體驗了足球帶來的快樂，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識，社團活動也漸入佳境，本學(xué)期將要進入尾聲了，現(xiàn)對活動情況進行總結(jié)：

　　一、社員組成和開展情況

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學(xué)進行了初次選撥和分組，原則是：培訓(xùn)學(xué)生對足球的興趣為主，讓更多的學(xué)生參與其中，采取了以一帶多，以點到面的步驟，讓先到社團的學(xué)生，學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù)，帶動本班學(xué)生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動的目的。

　　活動時間：每周2次，下午3:40到4：30；星期二、四活動；星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領(lǐng)下進行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動，早上是自愿參加的。

　　活動人群：主要是4、5、6年級男同學(xué)，人數(shù)為12人分兩組。

　　二、社團活動內(nèi)容和成效

　　在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

　　通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領(lǐng)會，還是需要時間來練習(xí)的，每個動作的`要領(lǐng)都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長期的比賽和訓(xùn)練來積累。但和開始時進行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績不算理想但學(xué)生的團隊意識非常強，由于剛接觸足球幾個月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點差但學(xué)生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表揚。

　　在紀(jì)律和行為能力上有很大的進步，由于足球團員年紀(jì)小，開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過一段時間的強化和訓(xùn)練后每個隊員都了紀(jì)律性和服從性，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進行訓(xùn)練，我們的目標(biāo)就是不僅讓每個孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

　　三、遇到的困難

　　1、場地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師、家長和學(xué)校一起努力，來為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。

　　2、由于隊員年紀(jì)小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握�。ㄈ纾簜�、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向），動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里如何讓隊員們學(xué)到更多，掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn)。

　　3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的，感覺學(xué)生掌握的還不是很好。當(dāng)然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷去實踐，加強訓(xùn)練，循序漸進，共同努力。

足球社團活動總結(jié)2

　　一、活動背景

　　XX年3月15號的新華社報道：美國疾病控制和預(yù)防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，與XX年相比，美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%，其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%，女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報告顯示，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者�；純罕嚷蕜�(chuàng)歷史新高記錄。

　　(注：自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙，征狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來，主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動和興趣范圍具有顯著局限性等。)

　　而相比來看，我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。由此可見，我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠遠不夠，亟需加強。

　　二、活動目標(biāo)

　　自閉癥兒童：得到更多的善意的關(guān)注，在恢復(fù)方面能夠的到社會的認(rèn)可與支持，更有利于開展工作，減少公民對他們的歧視行為，更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。

　　微塵愛心社社員：增強社員的社會職責(zé)感，愛心及奉獻意識，。既鍛煉和增加了個人的素質(zhì)和潛力，豐富了社會活動經(jīng)驗。用自我的微薄之力，喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。

　　三、活動時光

　　XX年4月1日——XX年4月2日

　　四、活動地點:

　　南院、北院9號樓115

　　五、活動開展?fàn)顩r

　　此次活動有洛陽殘聯(lián)，金雨點，微塵愛心社共同舉辦。

　　4月1號和2號白天，微塵愛心社團在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動，讓大家自愿簽名。2號下午6:00，在大學(xué)生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30，在9號樓115教室，進行幻燈片的放映。

　　在幻燈片的放映過程中，有關(guān)于自閉癥的起因，相應(yīng)表現(xiàn)，以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的`是電影《海洋天堂》，該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福，而自我卻又被查出是肝癌晚期，于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會孩子基本的生活，以及騙孩子說自我是海龜。當(dāng)他離開人世，大福從此與海龜為伴，依舊生活在自我的完美世界。

　　這個片子感動了好多前來觀看，或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié)，最真摯的情感，向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境，十分需要我們伸出援助之手，帶領(lǐng)他們走出困境，面向?qū)儆谒麄兊耐昝�，溫暖的未來�?/p>

　　六、活動評價：

　　讓我們更加了解自閉癥這個群體，更加關(guān)注這個群體，同時也會因自我關(guān)心弱勢群體，能為社會盡一份力而感到高興，萬人簽名活動喚起了所有大學(xué)生心中的愛心，這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予，給予他人，幫忙他人，讓我們的人生更加有好處，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，讓我們大學(xué)生更加貼近社會，關(guān)心社會，提早融入社會，為社會做出貢獻。

　　不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時換了教室，造成了不小的麻煩。

足球社團活動總結(jié)3

　　通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明，足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強。在練習(xí)過程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動，孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動中承擔(dān)責(zé)任的意識較以前有所增強，家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進親子關(guān)系良好的.改善。同時，也存在一些不足，如：導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠，助教導(dǎo)師較少，孩子的堅持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計劃，將從四個方面進行訓(xùn)練：

　　一、教學(xué)中采用游戲的活動形式，發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性，增強孩子的身體素質(zhì)，提高動作技術(shù)的正確性。

　　二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動作進行分解成，使孩子每學(xué)一個動作都可以看到自己的進步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進一步學(xué)習(xí)的欲望。

　　三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學(xué)形式。

　　四、在足球教學(xué)活動中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動性。

　　五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性，并提高每次活動的有效性。

足球社團活動總結(jié)4

　　本學(xué)期我擔(dān)任我校足球社團的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

　　在工作中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并謙虛的向其它老師學(xué)習(xí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研足球教材，了解足球教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技術(shù)動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；熱愛學(xué)生，平等的對待每位學(xué)生。

　　1、學(xué)生因為喜歡足球才進入足球社團，所以學(xué)生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉，增強了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的足球技術(shù)。

　　2、整個社團教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，讓他們知道足球是一項集體運動，使他了解到自己在這個群體中重要性，增強學(xué)生的自信心。

　　3、在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難的原則，在后期以教學(xué)比賽為主。實行多次重復(fù)練習(xí)，有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動作。

　　4、通過教學(xué)比賽，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的`興趣。

　　通過總結(jié)，看到本學(xué)期的社團教學(xué)工作的比較好的方面，當(dāng)然還有需要改進的地方。

　　1、由于客觀原因，比如草坪的經(jīng)常養(yǎng)護，導(dǎo)致我們的足球社團無法正常進行。因此，在今后的教學(xué)工作中要避短取長，盡量避開草坪養(yǎng)護期。在養(yǎng)護期間以室內(nèi)理論課為主。

　　2、世界杯的臨近，球迷的盛大節(jié)日，足球社團中的大多數(shù)學(xué)生都酷愛足球。一直以來，為了慶祝這個盛大的節(jié)日，提高學(xué)生的視野，本計劃這學(xué)期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制，以至于到學(xué)期末都沒有成功舉辦。所以，在下學(xué)期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。

　　認(rèn)真思考分析，借鑒以前的長處，改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。為了增強學(xué)生的體質(zhì)，提高我校學(xué)生對足球運動的認(rèn)知水平，我們社團全體學(xué)生包括我在內(nèi)，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動，吸取他們成功的經(jīng)驗，為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎(chǔ)。

足球社團活動總結(jié)5

　　一、成立宗旨

　　成立足球隊的宗旨在于提高員工身體素質(zhì)，豐富員工文娛生活，加強外單位聯(lián)誼交流、提高公司員工凝聚力。

　　二、球隊組織

　　根據(jù)足球隊建設(shè)規(guī)范化要求，擬設(shè)立球隊領(lǐng)隊、教練、綜合執(zhí)事、隊長各1名，球隊助教2名、正式、后補球員20名、專職裁判2名，具體職責(zé)如下：

　　1、領(lǐng)隊：負(fù)責(zé)足球隊組建策劃，球隊的日常活動、球隊外交和賽程安排。

　　2、教練：負(fù)責(zé)球隊訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)布置。

　　3、綜合執(zhí)事：負(fù)責(zé)球隊后勤綜合事務(wù)執(zhí)辦。

　　4、助教：協(xié)助教練對球隊進行訓(xùn)練，教練不在位時履行教練職責(zé)。

　　5、隊長：負(fù)責(zé)球隊的集合、整隊、訓(xùn)練。

　　6、球員：從公司內(nèi)部選取足球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的員工。

　　7、裁判：設(shè)主裁1名負(fù)責(zé)球隊比賽時的判罰，技術(shù)員1名負(fù)責(zé)對裁判的判罰進行登記，技術(shù)員與裁判可以交叉輪換。

　　三、球隊活動計劃

　　1、訓(xùn)練時間：每周六晚19:30-21:30為球隊正常訓(xùn)練時間。其它時間自行安排訓(xùn)練。

　　2、賽程安排：每月至少安排一場內(nèi)部的足球比賽。

　　3、外部賽事：積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等足球賽活動。

　　四、球隊要求

　　1、球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好。服從領(lǐng)隊的安排和隊長的戰(zhàn)術(shù)安排指導(dǎo)。

　　2、外出比賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀(jì)律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。

　　五、球隊成立支持

　　1、服裝：球服40套，分主客場(主場為紅色，客場為黃色，球衣正面印制ANDA標(biāo)識，背面印制“廣東安達”和編號)，球鞋20雙。足球5個。

　　2、飲用水：球隊每次正規(guī)訓(xùn)練和內(nèi)部比賽需保證每人一瓶1.25L瓶裝礦泉水，外部賽事可預(yù)備運動飲料。

　　3、車輛：外出比賽時需預(yù)備車輛的接送。

　　4、藥品：創(chuàng)可貼、云南噴劑、跌打扭傷等急救藥劑。

　　5、時間：由于賽程安排會出現(xiàn)安排球員提前下班等情況，需要各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持。

　　足球隊管理規(guī)范

　　為響應(yīng)國家全民健身的號召，豐富職工業(yè)余文化生活，增強職工身體素質(zhì)，培育職工的團隊精神，促進我司與外界的友好合作和交往，特此成立足球隊。為規(guī)范足球隊的組建、訓(xùn)練和比賽，特制定本規(guī)范。

　　一、球隊架構(gòu)

　　(一)足球隊領(lǐng)隊和綜合執(zhí)事

　　1、足球隊設(shè)領(lǐng)隊1名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)足球隊對外參加大型比賽活動的綜合事宜，包括但不限于賽前與對方球隊溝通協(xié)商比賽地點、確定比賽目的、比賽過程中協(xié)調(diào)兩隊關(guān)系、維護本隊隊員及拉拉隊參加和觀看比賽秩序、賽后與友隊聯(lián)誼、總結(jié)等事項。

　　2、參加和觀看比賽的所有隊員和非隊員(包括啦啦隊)必須聽從領(lǐng)隊對賽事程序的安排。

　　3、綜合執(zhí)事負(fù)責(zé)對外聯(lián)誼事宜、聯(lián)系賽事，對內(nèi)負(fù)責(zé)球隊后勤保障，包括隊服、隊旗的訂制、球隊參賽和拉拉隊的后勤物資準(zhǔn)備等。

　　4、領(lǐng)隊及綜合事務(wù)執(zhí)辦為了球隊訓(xùn)練和比賽需要，可以將相關(guān)事務(wù)委托給有能力承擔(dān)的隊內(nèi)成員辦理，相關(guān)成員應(yīng)積極配合;如領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執(zhí)辦因特殊原因不能參加比賽的，可以相互委托或委托隊內(nèi)其他成員行使領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執(zhí)辦的權(quán)利。

　　5、如足球隊三分之二以上隊員認(rèn)為領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執(zhí)辦有更合適人選時，原領(lǐng)隊及綜合事務(wù)主任應(yīng)無條件更換。

　　(二)足球隊教練員

　　1、足球隊設(shè)主教練1名，助理教練2名(可由隊員當(dāng)任)。

　　2、教練和助理教練負(fù)責(zé)組織足球隊日常訓(xùn)練，研究技、戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)并確定比賽主力隊員;在對外正規(guī)比賽中，進行賽前戰(zhàn)術(shù)布置，并根據(jù)不同的比賽情況和隊員個人特長替換隊員。

　　3、教練和助理教練應(yīng)與領(lǐng)隊或綜合執(zhí)事協(xié)商處理重大賽事的對外事務(wù)。

　　4、教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓(xùn)練或比賽的，可以相互委托或委托球隊隊長或隊內(nèi)其他成員行使教練或助理教練的權(quán)利。

　　5、如足球隊三分之二以上隊員認(rèn)為球隊教練或助理教練有更合適人選時，原教練及助理教練應(yīng)無條件更換。

　　(三)足球隊隊長

　　1、足球隊設(shè)隊長、副隊長各1名。

　　2、隊長和副隊長負(fù)責(zé)組織開展足球隊非賽事期間的訓(xùn)練，對外正規(guī)比賽過程中隊員的帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)全隊對教練員戰(zhàn)術(shù)的貫徹實施，負(fù)責(zé)場上突發(fā)事件的處理等等。

　　3、隊長和副隊長應(yīng)與教練或助理教練協(xié)商進行隊員替換、戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)變等事宜，應(yīng)與領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執(zhí)辦協(xié)商處理相關(guān)非比賽內(nèi)容的事宜;隊長或副隊長有特殊原因不能參加比賽時，可以委托球隊其他隊員行使隊長權(quán)利。

　　4、如足球隊三分之二以上隊員認(rèn)為球隊隊長或副隊長有更合適人選時，原隊長或副隊長應(yīng)無條件更換。

　　(四)足球隊隊員

　　1、任何在職員工均可申請成為足球隊隊員。

　　2、所有足球隊隊員應(yīng)積極參加訓(xùn)練和比賽，加強與全隊的`熟悉、融合。

　　3、所有足球隊隊員在訓(xùn)練和比賽中必須聽從教練和隊長的安排，維護隊內(nèi)足球活動的整體性。

　　4、每次對外正規(guī)賽事前由球隊教練根據(jù)賽前訓(xùn)練情況和個人技術(shù)水平確定10-15人的參賽球員名單，名單內(nèi)的球員根據(jù)教練安排上場，名單外的球員非經(jīng)球隊教練同意不得要求上場。

　　二、足球賽紀(jì)律

　　(一)在比賽時，所有隊員必須服從教練員的指導(dǎo)，與比賽無關(guān)的人員不得參與比賽的戰(zhàn)術(shù)和人員等安排，以保證全體隊員可以全身心投入比賽。

　　(二)隊員從進場開始到比賽結(jié)束，所有隊員均應(yīng)秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進行比賽，無論由于比賽原因還是其他任何原因，都不應(yīng)對對方球員或觀眾有任何語言攻擊，出現(xiàn)爭執(zhí)時應(yīng)盡快與隊長或教練員取得聯(lián)系，由隊長或教練與對方有關(guān)人員進行交涉解決。

　　(三)所有隊員必須團結(jié)一致，隊員間相互鼓勵，嚴(yán)禁對其他隊員進行諷刺或攻擊，不搞個人英雄主義，提高整體作戰(zhàn)實力。

　　足球隊訓(xùn)練管理制度

　　第一條

　　教練必須制定出嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計劃(包括階段、周及課時計劃)、及訓(xùn)練比賽總結(jié)，所有隊員必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。

　　第二條

　　隊員必須按時訓(xùn)練，不遲到，不早退，如有特殊情況需要請假者，必須提前向隊長申請，隊長批準(zhǔn)后方可奏效。

　　第三條

　　隊員訓(xùn)練時必須服從教練，隊長的安排，不得有任何的偷懶現(xiàn)象，如訓(xùn)練態(tài)度出現(xiàn)問題，予以警告，態(tài)度惡劣則開除出隊，鑒其認(rèn)錯態(tài)度考慮其是否復(fù)原，如果出現(xiàn)不同意見，可以通過正常渠道向隊長及教練提出。

　　第四條

　　隊員之間要互相幫助，互相鼓勵，團結(jié)友愛，足球隊是一個平等的團隊，沒有高、低級別之分，不得出現(xiàn)以大欺小，或者是小不服大的情況，特別不允許在訓(xùn)練比賽中出現(xiàn)相互埋怨的情況，一旦發(fā)現(xiàn)故意人生攻擊鬧事者，馬上逐出院隊，情節(jié)嚴(yán)重則永不起用。

　　第五條

　　隊內(nèi)不允許打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在通報批評，記過處分。

　　第六條

　　隊員需要愛惜隊服，訓(xùn)練用球等公共財產(chǎn)。若發(fā)現(xiàn)將公物占為己用者除需賠償損失之外將立即開除出隊，如有故意損壞公物者按雙倍物價賠償，隊服在日常訓(xùn)練中損壞需自己承擔(dān)更換費用，在對外正式比賽中因不可抗拒因素?fù)p壞由公司承擔(dān)更換費用，如果出現(xiàn)意外情況丟失訓(xùn)練用球，則全隊一起賠償。

　　第七條

　　隊長必須公正對待每一位隊員，不能隨意因主觀臆斷處罰或獎勵隊員，開除或吸收隊員。

　　第八條

　　足球隊活動1-2周組織一次，具體活動時間和地點由隊長或領(lǐng)隊通過微信群(待建)或電話通知。

　　第九條

　　足球隊自行組織活動費用由參加該次活動的所有人員分?jǐn)�，不得拖欠�?/p>

　　第十條

　　不拒絕非球隊人員參加活動，但非球隊人員參加活動需由球隊正式人員帶領(lǐng)，每人限帶1人，若非球隊人員違反球隊規(guī)章制度，由帶領(lǐng)其參加活動的球隊成員代受處罰。

　　第十一條

　　綜合事務(wù)執(zhí)辦需整理球員花名冊，對退役及現(xiàn)役球員的有關(guān)事宜作出統(tǒng)計和存檔工作。

足球社團活動總結(jié)6

　　這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開展活動�；顒咏M織嚴(yán)密，活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

　　一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃

　　及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。

　　二、活動內(nèi)容多樣、具體

　　教師提前備課，活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的.起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。

　　三、在課堂教學(xué)中

　　把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

　　四、存在問題

　　學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外，活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。

　　五、改進措施和努力方向

　　1、與家長和學(xué)生進行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與。

　　2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強隊員們的訓(xùn)練熱情。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。

　　3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。

　　4、每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。

　　今后，我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校的體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

足球社團活動總結(jié)7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進一步貫徹落實好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

　　二、社員基本情況分析

　　手工制作是一項能培養(yǎng)社員動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是社長引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加手工繪畫社團的社員共有

　　名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ).

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、教社員學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。

　　2、鍛煉社員的'動手能力，陶冶情操。

　　3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。

　　4、使社員對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能。

　　5、培養(yǎng)社員的科技意識，全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

　　6、通過這項活動，讓社員的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓社員學(xué)會廢物利用，提高社員的審美能力和美化生活的能力。

　　7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使社員繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

　　四、教學(xué)措施

　　1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作，認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)社員學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

　　2、注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。

　　3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓社員充分展現(xiàn)自我。

　　4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。

　　5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

足球社團活動總結(jié)8

　　本學(xué)期在共青團聯(lián)盟和學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的指導(dǎo)下，X足協(xié)本著豐富校園足球文化，把民族體育延伸到大學(xué)生活的原則，在此學(xué)期，協(xié)會舉辦了一系列足球活動，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。縱觀足球協(xié)會這個學(xué)期的工作，主要進行了以下活動：

　　活動項目

　　活動時間

　　活動內(nèi)容

　　一、四人足球比賽

　　20x年9月在本學(xué)期開學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊在學(xué)院籃球場成功舉辦“8—211”四人足球比賽。

　　二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座

　　20x年11月廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽即將開賽之際足球協(xié)會邀請學(xué)院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個五人制足球比賽規(guī)則講解講座

　　三、廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽球迷活動

　　20x年11月15～16日為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學(xué)院足球隊在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊加油助威，學(xué)院足球隊在球迷的'鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

　　四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓(xùn)

　　20x年11月為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養(yǎng)各方面人才，足球協(xié)會邀請學(xué)院基礎(chǔ)部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進行培訓(xùn)

　　五、“學(xué)院杯”七人足球比賽

　　20x年11月24日為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會在學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽

　　總體來說，幾次次活動都是成功的，從長期策劃，宣傳到后期的賽場布置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達到了預(yù)期效果。

　　當(dāng)然，工作中也存在一些不足，比如此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊員意外受傷事件，經(jīng)過處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。

　　大賽活動給了我們經(jīng)驗，也讓我們看到了不足，在后期的活動中，我們會再接再厲，把活動工作和質(zhì)量做到最好。

　　回顧走過的路，足球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。

足球社團活動總結(jié)9

　　這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開展活動�；顒咏M織嚴(yán)密，活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

　　一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。

　　開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。

　　二、活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。

　　我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。

　　三、在課堂教學(xué)中，把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法。

　　以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的'鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

　　四、存在問題。

　　五、改進措施和努力方向。

　　1、與家長和學(xué)生進行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與。

　　3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。

　　4、每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。

　　今后，我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動，使學(xué)生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校的體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

足球社團活動總結(jié)10

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實際，通過實施分步訓(xùn)練達到教學(xué)目標(biāo)；訂出計劃，進一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進素質(zhì)教育。

　　二、訓(xùn)練目的'

　　科學(xué)進行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。

　　開展足球社團活動，目的是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

　　三、訓(xùn)練任務(wù)

　　1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

　　2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

足球社團活動總結(jié)11

　　第一，注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

　　1、指導(dǎo)學(xué)生提高技能。沒有技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是無法進行的。主要來自球，推，運球，頭球等。提高學(xué)生的球感和技術(shù)能力。

　　2、提高能力訓(xùn)練。平時訓(xùn)練加強學(xué)生體能鍛煉，提高學(xué)生運動能力。

　　3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。組織學(xué)生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)運用能力。

　　第二，培訓(xùn)和材料選擇

　　選隊的時候要對球員個人情況有個大概的了解，看看他們是否真的對足球感興趣，熱愛足球，而不是一味的跟風(fēng)。

　　三、培訓(xùn)活動

　　1、基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個訓(xùn)練的重點。本次訓(xùn)練強調(diào)二、四人一組傳球接球和跑接球的練習(xí)，提高傳球接球技術(shù)水平，爭取學(xué)生在小組比賽中使用。通過即時糾正，學(xué)生逐漸明白足球基本功的重要性。

　　2、及時組織學(xué)生舉辦小組賽，讓運動員在比賽中學(xué)會運用技能，逐漸適應(yīng)比賽的氛圍，每周選擇一次訓(xùn)練時間，根據(jù)運動員人數(shù)分組，采用五人制，通過比賽增強訓(xùn)練興趣，測試技能掌握情況，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識和集體主義精神。在比賽過程中，應(yīng)結(jié)合技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別注重培養(yǎng)個人的合作意識和合作能力。

　　3、由于足球的速度和整場比賽的耐力，平時身體素質(zhì)是不可忽視的，每周必須安排一定的時間來訓(xùn)練球員的快速跑能力和耐力跑能力，以及腿部的力量，以滿足比賽的需要。

　　4、在技戰(zhàn)術(shù)和比賽過程中，通過心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高運動員的溝通和合作能力，不斷調(diào)整和控制自己的心理狀態(tài)，培養(yǎng)運動員勇敢頑強的意志品質(zhì)。主要是組織學(xué)生的教學(xué)比賽，讓學(xué)生把這學(xué)期學(xué)到的`足球基本技術(shù)運用到實踐中去。在實踐中發(fā)現(xiàn)不足，提升自己。他們玩游戲的熱情和風(fēng)格都很棒。

　　第四，社區(qū)的主要交流和觀察活動

　　1、臨潼區(qū)玉瑾中學(xué)和我們學(xué)�；ハ嘟涣�，互相學(xué)習(xí)。

　　2、社團成員在大學(xué)區(qū)西飛一中組織了兩次學(xué)習(xí)觀摩比賽。

　　3、在五屯中學(xué)，隊員和成年人在周末進行了幾次觀摩和實戰(zhàn)比賽，獲得了寶貴的經(jīng)驗。

　　綜上所述，一個人的力量是可以忽略不計的，需要各方面的配合和支持。要努力提高學(xué)生的技術(shù)能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗，這將有助于學(xué)生提高比賽成績。足球俱樂部要感謝所有幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的支持。我們會努力工作，爭取社會越做越好。

足球社團活動總結(jié)12

　　轉(zhuǎn)眼間，校園足球的開展已進入第三個年頭�；仡檸啄陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨，幾多歡樂幾多愁，百感交集，一言難盡。下面著重從思想工作，足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個方面來談?wù)�，我校足球工作是如何展開的。

　　一、思想工作

　　它包括個人和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長，班主任和科任三個方面。最初我接手這項工作時，還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運動的陌生，生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對我說，你就摸著石頭過河吧。我說，水深的地方摸不到石頭咋辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費時，輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費盡唇舌，由于學(xué)校經(jīng)費緊張，只能解決小部分；但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著，繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說，只要能激發(fā)他們的'興趣，趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績，包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點是，如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章，如果學(xué)習(xí)成績下降，一律開除足球隊，并與家長開通熱線電話，經(jīng)常保持聯(lián)系，盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備，班級和校級足球隊總算組成功。

　　二、足球教學(xué)、訓(xùn)練

　　足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計劃時，將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主，高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主，通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，將足球教學(xué)內(nèi)容落到實處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像，與學(xué)生一起教學(xué)相長；并要求學(xué)生每個月，要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播，同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時間，訓(xùn)練學(xué)校足球隊。不斷提高隊員的足球水平和積極性。不斷提高學(xué)生對足球的熱情，從而讓校園足球得到進一步的推廣。

　　三、安全與宣傳

　　安全問題是學(xué)校的頭等大事，也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動之前，我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場地與器材，再三強調(diào)安全細(xì)則，并做好充分的熱身活動。

足球社團活動總結(jié)13

　　本學(xué)期，我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下，我們的社團工作取得了一定的成績，學(xué)生有了很大的進步�，F(xiàn)對一學(xué)期的社團工作做一下總結(jié)：

　　一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)

　　1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺、技術(shù)能力。

　　2、提高能力培養(yǎng)。平時訓(xùn)練加強學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生運動能力。

　　3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。

　　二、訓(xùn)練選材

　　在選材組隊時，要對隊員個人的情況有個大概的了解，看他對足球是否真的感興趣，是否真的熱愛足球運動，而不是盲目的追隨別人。

　　三、訓(xùn)練活動方面

　　1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個訓(xùn)練的重點，本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動傳接球，提高了傳球與接球的技術(shù)水平，力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。

　　2.適時的組織了學(xué)生進行小組比賽，讓隊員在比賽中學(xué)會運用技術(shù)，逐漸適應(yīng)比賽的氣氛，每周選擇一次訓(xùn)練的時間，根據(jù)隊員人數(shù)的多少進行分組，采用五人制，通過比賽增強訓(xùn)練興趣，檢驗技術(shù)掌握的情況，培養(yǎng)團結(jié)合作的意識和集體主義精神，在比賽過程中，要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注培養(yǎng)個人的合作意識和協(xié)同配合能力。

　　3.由于足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的.耐力，因此，身體素質(zhì)練習(xí)平時也不容忽視，每周也必須安排一定的時間，訓(xùn)練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力，還有腿部的力量，以適應(yīng)比賽的需要。

　　4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高隊員的交往與合作能力，不斷調(diào)控心理狀態(tài)，培養(yǎng)隊員勇敢頑強的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。

　　四、社團主要交流、觀摩活動

　　1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我�；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。

　　2、社團組織隊員在大學(xué)區(qū)西飛一中進行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。

　　3、在武屯中學(xué)社團組織隊員和大人周末進行了幾次觀摩和實戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗。

　　總結(jié)，一個人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持，努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實戰(zhàn)經(jīng)驗，有助于學(xué)生提高比賽成績。足球社團要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長們的支持。我們會用心努力，力爭社團做的越來越好。

足球社團活動總結(jié)14

　　足球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過足球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一年又這樣過去了，回顧這一年足球興趣小組的活動情況，現(xiàn)在總結(jié)如下：

　　一、學(xué)生的表現(xiàn)：

　　通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們足球社團的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的.基本功都得到了不同程度的提高，踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識和技巧也得到了較全面的認(rèn)識。在學(xué)期開展足球社團前，我制定了一系列的訓(xùn)練計劃，嚴(yán)格并保持快樂體育來訓(xùn)練隊伍。初始訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)——體能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的。接下來進行有針對性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運球、帶球過人、傳球、射門等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時，注重簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可以加以運用。在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強度地訓(xùn)練，為同學(xué)們打下堅實的

　　基礎(chǔ)。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動中對抗，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握好各種戰(zhàn)術(shù)。在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志，客服各種困難，培養(yǎng)隊員良好的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

　　二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

　　1、基本傳球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)和腳背外側(cè)。

　　2、基本運球技術(shù)：正腳背運球，腳背外側(cè)運球，腳背內(nèi)側(cè)運球。

　　3、基本配合：一對一，二過一，二對二。

　　4、打比賽。

　　三、基本情況：

　　通過上學(xué)期和這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握足球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的足球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定足球基礎(chǔ)、上過足球興趣班的同學(xué)，我主要抓比賽技巧；對于剛剛接觸足球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡足球這個項目的，所以學(xué)校足球場對外開放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個正確的選擇。

　　四、取得成績：

　　1、20xx年郾城區(qū)“麥卡杯”校園足球聯(lián)賽第三名

　　2、20xx年漯河市第四屆“市長杯”校園足球聯(lián)賽第八名

　　3、20xx年漯河市校園足球最佳教練員

　　五、存在問題：

　　1、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；

　　2、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠；

　　3、學(xué)校硬件設(shè)備較少，訓(xùn)練器材不是很到位，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進度。

　　五、改進和措施：

　　1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有足球或是不帶足球問題，這個我認(rèn)為是最重要的。

　　2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的足球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

　　3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

　　5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真抓好足球興趣小組項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

足球社團活動總結(jié)15

　　學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，起到了很好的促進作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗，下面就興趣小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。

　　一、興趣小組基本情況。

　　根據(jù)學(xué)生自愿報名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動。

　　二、經(jīng)驗總結(jié)。

　　經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：

　　1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。

　　2、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā)，結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的'分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。

　　3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

　　三、存在的問題與改進措施。

　　在興趣小組的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀、團隊精神和協(xié)調(diào)能力不強。因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量：

　　1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進行小懲罰，可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。

　　2、開展豐富多彩的活動，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　總之，興趣小組的明天會更好，我會繼續(xù)努力，把興趣小組辦的更加有特色，更加的有個性。

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