暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1
院系:_______________
學(xué)號(hào):_______________
姓名:_______________
寫(xiě)在前面
結(jié)束了一年的大學(xué)新生生活,我迎來(lái)了我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,在這個(gè)假期里,學(xué)校要求我們每個(gè)人都必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐。
就我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是百利無(wú)一害的。既能增長(zhǎng)我們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),能更好的適應(yīng)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召是我們民院學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù),而且像如此有意義的活動(dòng),我必須抓住每一次機(jī)會(huì)參加。我本人成績(jī)不是很好,但是這樣的活動(dòng)讓可以讓我在大學(xué)生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏,也是我將來(lái)的一個(gè)籌碼也是一筆財(cái)富。
因?yàn)槲抑饕顒?dòng)的地點(diǎn)是在我的家鄉(xiāng),所以沒(méi)能組建一個(gè)好團(tuán)隊(duì)做一個(gè)很大的社會(huì)調(diào)查。對(duì)于這個(gè)我很遺憾,但是我依然堅(jiān)持我原來(lái)的想法,但是也不得不精簡(jiǎn)了我原來(lái)的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開(kāi)交。
這個(gè)假期我的實(shí)踐目標(biāo)除了鍛煉我各項(xiàng)能力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來(lái)規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后根據(jù)我自身對(duì)我們縣的了解,自己對(duì)我們縣做出一個(gè)大概的發(fā)展戰(zhàn)略,以及發(fā)展目標(biāo)。
實(shí)踐過(guò)程
【城建局】
8月1日至8月10日,這段時(shí)間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局里面工作,因?yàn)檫@里的工作是最接近我的專業(yè),而且很多我需要了解的資料和數(shù)據(jù),所以我選擇了這里。
由于早就已經(jīng)來(lái)這里打過(guò)招呼,走好程序了。一號(hào)來(lái)來(lái)到這個(gè)單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導(dǎo)下,我來(lái)到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來(lái)很不錯(cuò),很詳細(xì),很具體,雖然有些問(wèn)題上還是沒(méi)能根本性解決,但是還是讓我對(duì)我們縣的未來(lái)更有信心了。
由于是社會(huì)實(shí)踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。
在這里我還去體驗(yàn)了一把測(cè)量的癮。那天因?yàn)槭莤x區(qū)的一張圖紙上好像有點(diǎn)問(wèn)題,需要去實(shí)地再去測(cè)量一下,我們一個(gè)辦公室的幾個(gè)人一起去的。由于沒(méi)有使用過(guò)測(cè)量?jī)x,而且和學(xué)校的測(cè)量?jī)x器不同,便完全沒(méi)有搞懂是怎么測(cè)量的。不過(guò)經(jīng)過(guò)這次我明白了城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)并不是那么簡(jiǎn)單的,還需要大量的實(shí)地考察和精準(zhǔn)的測(cè)量,才能做好這項(xiàng)工作。
來(lái)著總不能就閑著,我決定多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,為我將來(lái)做準(zhǔn)備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得。她們說(shuō),cad對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)很重要,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我在這也遇到了很多的困難:
1.初次接觸社會(huì),進(jìn)入單位工作。剛進(jìn)入很生疏,需要一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這里的工作。
2.由于很多時(shí)間都是在學(xué)校,交際能力不強(qiáng),所以很多時(shí)候與人交流有一定的阻礙,和那種自來(lái)熟還有一定的距離。
3.我的專業(yè)知識(shí)不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識(shí)。
4.職場(chǎng)上的很多禮儀和行為習(xí)慣都不了解,容易失禮。
由于這里是專業(yè)性很強(qiáng)的單位,工作起來(lái)有些吃力,接下來(lái)的幾天當(dāng)中我覺(jué)得我并沒(méi)有多大的提高了,感覺(jué)像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對(duì)我的未來(lái)有更大的幫助,是否有更多的實(shí)際意義。
最后我選擇了離開(kāi)。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識(shí)很高,我在學(xué)校專業(yè)知識(shí)并沒(méi)有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導(dǎo)是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對(duì)我的成長(zhǎng)效率低了,那我這個(gè)暑假的預(yù)期目標(biāo)可能就無(wú)法達(dá)成,而且我講浪費(fèi)很多的時(shí)間去為我的薄弱基礎(chǔ)買(mǎi)單。
與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個(gè)不算逃避。
我這個(gè)假期的實(shí)踐目地除了鍛煉我各項(xiàng)能力和習(xí)更多的知識(shí)以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來(lái)規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個(gè)單位可以讓我完成我的計(jì)劃,那就是我們縣的發(fā)展和改革局。
【發(fā)改局】
8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。
周末單位放假了,我其實(shí)是13號(hào)開(kāi)始上班。因?yàn)槲业哪康氖菫榱肆私馕覀兛h的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料,還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。
在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識(shí)。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過(guò)得更加充實(shí)。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識(shí)。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。
有一段時(shí)間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)國(guó)家的.一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過(guò)上有政策下有對(duì)策,好政策到了地方落實(shí)的時(shí)候很容易出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。比如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制,到了基層就變成了各種負(fù)債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標(biāo),現(xiàn)在差不多收官了,數(shù)據(jù)就開(kāi)始大量的注水。
在發(fā)改局這里,感覺(jué)這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時(shí)不時(shí)還要去會(huì)議廳開(kāi)會(huì),有些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)們還要經(jīng)常下鄉(xiāng)考察工作,雖然說(shuō)不一定能考察啥出來(lái),不過(guò)更多的是調(diào)解工作,和去村民家吃飯。一會(huì)兒市里面下來(lái)人,一會(huì)兒隔壁縣城過(guò)來(lái)人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽(tīng)說(shuō)官場(chǎng)的種種,如今才明白官場(chǎng)非凈土啊。不過(guò)國(guó)家總是朝著法制民主而發(fā)展的,總會(huì)變得更好,一些不健康的東西總會(huì)被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。
實(shí)踐后想法
二十幾天的暑期實(shí)踐,感覺(jué)一下就過(guò)去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會(huì)。感覺(jué)成長(zhǎng)了很多,回想起來(lái),以前迷茫的東西,現(xiàn)在一下就頓悟了。
現(xiàn)在我對(duì)我們縣已經(jīng)了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺(jué)得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西xx縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實(shí)統(tǒng)計(jì)了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營(yíng)業(yè)這些我縣優(yōu)勢(shì)資源上面的人才不足,以及很多農(nóng)村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開(kāi)了一次重大會(huì)議,參會(huì)人員都是很高層次的官員,就這個(gè)問(wèn)題深入討論了一次。
還有就是我縣至2020年的規(guī)劃做的也是不錯(cuò)的。但是里面說(shuō)得太過(guò)籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到:努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣,生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣,電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示xx縣。其中我覺(jué)得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的,建設(shè)起來(lái)必定要從外地運(yùn)送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說(shuō)這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速,但是環(huán)境會(huì)受到很大程度的破壞,到時(shí)候面對(duì)一條臭臭的河水的時(shí)候,我們還敢自稱是“中國(guó)瑤鄉(xiāng)明珠”么?
我覺(jué)得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo),打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境,才能更好的吸引著全國(guó)甚至是世界的眼光,才有人會(huì)慕名來(lái)到這個(gè)‘中國(guó)瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長(zhǎng)投機(jī)吸引人。
實(shí)踐收獲及結(jié)尾語(yǔ)
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的見(jiàn)習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了。只是還缺少一些實(shí)地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒(méi)有去到實(shí)地。
在這個(gè)假期里,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我個(gè)人有了一個(gè)很大的提升。與人的交流能力,相關(guān)的專業(yè)知識(shí)也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)、職場(chǎng)知識(shí),禮儀方面的知識(shí)懂了許多。也了解了國(guó)家與地方的一些政策,對(duì)未來(lái)有了一個(gè)更加清晰明朗的預(yù)期。
當(dāng)然,也暴露了我很多的不足之處,專業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經(jīng)驗(yàn)的。
暑期社會(huì)實(shí)踐讓我感覺(jué)到假期很充實(shí),很飽滿。今后每一個(gè)暑期都應(yīng)該抽出那么一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2
序
xx年夏天,西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣開(kāi)展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。
時(shí)光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開(kāi)的“西北師范大學(xué)暑期支教動(dòng)員大會(huì)”就在昨天,為期半個(gè)月的支教工作已經(jīng)到了尾聲;貞浺呀(jīng)過(guò)去的15個(gè)日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。
xx年夏天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),xx年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開(kāi)我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>
盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山,以及碧草秀麗的河川,都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國(guó)鋒校長(zhǎng)及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書(shū)和曹校長(zhǎng)首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙睿煌ú槐,?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對(duì)落后,素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個(gè)村子來(lái)說(shuō),XX年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過(guò)上了自來(lái)水的生活,自然條件的艱苦由此可見(jiàn)一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見(jiàn)的。
活動(dòng)中我作為支教負(fù)責(zé)人,總的來(lái)說(shuō)就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時(shí)也教好我自己的課程。
三尺講臺(tái)
我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級(jí)及其以上)和中班(三、四年級(jí))的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當(dāng)初考慮開(kāi)這門(mén)課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會(huì)不多,而外部世界瞬息萬(wàn)變,一個(gè)人要立足于社會(huì)不能僅僅掌握書(shū)本上的知識(shí),也應(yīng)立足社會(huì)了解社會(huì),掌握一些基本的`為人處世的原則,從而才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
正是出于這樣的原因我才覺(jué)得這門(mén)課程很重要,因?yàn)樗炔煌谡Z(yǔ)文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門(mén)課程對(duì)我的第一次支教活動(dòng)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。
機(jī)遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時(shí)間僅此于語(yǔ)數(shù)外的課程來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是駕輕就熟,高中三年長(zhǎng)時(shí)間的聆聽(tīng)老師的教誨,這一次終于有機(jī)會(huì)讓自己一試身手,內(nèi)心的激動(dòng)是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)讓我在支教初期吃足了苦頭。
按原先的設(shè)想,我的課程是以?shī)W運(yùn)圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個(gè)具有代表性的國(guó)家和地區(qū),講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開(kāi)闊同學(xué)們的眼界,同時(shí)穿插一些關(guān)于該國(guó)的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時(shí)也便于同學(xué)們理解和記憶。
設(shè)想是不錯(cuò),可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因?yàn)閷W(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對(duì)于初中班的學(xué)生們來(lái)說(shuō)因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)這樣的安排顯得簡(jiǎn)單,而對(duì)于從未接觸過(guò)這類事物的中班學(xué)生來(lái)說(shuō),這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問(wèn)題是——他們聽(tīng)不懂。雖然第一次面對(duì)地球儀的他們很興奮,一個(gè)個(gè)躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對(duì)于課程本身來(lái)說(shuō),他們就所知有限了。
經(jīng)歷了第一次失敗的挫折,心情是很沮喪的,可緊迫的時(shí)間逼得我不得不做出調(diào)整。于是舊的教案被摒棄,一切推倒重來(lái),我不在拘泥于教案,也不再去關(guān)心英國(guó)和日本有什么異同點(diǎn),我開(kāi)始關(guān)心周圍,關(guān)心那些學(xué)生們身邊的事,想要同他們交流,了解他們想要知道的東西……
在做過(guò)這些準(zhǔn)備后,我的課再一次開(kāi)始了。這一次我沒(méi)有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的腦子里。
初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過(guò)前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過(guò)精心準(zhǔn)備之后,綜合課注定不會(huì)讓他們失望。……果然課程很成功,當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候,學(xué)生們起身說(shuō)再見(jiàn),一個(gè)叫李文的學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):楊老師,我覺(jué)得你給我們上課時(shí)間過(guò)得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個(gè)孩子給感動(dòng)了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候,感動(dòng)就會(huì)突然跳出來(lái)纏繞著你,讓你為之眼角濕潤(rùn)。
素質(zhì)拓展
作為我們支教課程又一個(gè)比較突出的亮點(diǎn),每天下午長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的素質(zhì)拓展課無(wú)疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛(ài)好為他們開(kāi)設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時(shí)間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國(guó)的國(guó)球,那么整體水平肯定是很高的,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。
面朝黃土
在這個(gè)世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成,他們是最可愛(ài)的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時(shí)的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當(dāng)我面對(duì)他們的時(shí)候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動(dòng),所以有時(shí)候真覺(jué)得自己有種要哭的沖動(dòng)。
作為我們活動(dòng)的第二重任——支農(nóng)工作無(wú)疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)能有個(gè)滿意的收獲,我們?cè)缭缇妥隽藴?zhǔn)備——畫(huà)了宣傳畫(huà),貼到了村里最為醒目的地方,以此來(lái)吸引聽(tīng)眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說(shuō)學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長(zhǎng)的光臨;并請(qǐng)村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動(dòng)員等等。而我們,也確實(shí)為了那天的活動(dòng)準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。
我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃很詳細(xì),而且可行性也很大,可因?yàn)闀r(shí)間緊張而取消了,但我們其他一些活動(dòng)依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來(lái)作為我們支農(nóng)活動(dòng)日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫(huà),以及琳瑯滿目的書(shū)法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個(gè)人的才藝展示,家長(zhǎng)們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問(wèn)題上我還和一個(gè)村民詳細(xì)說(shuō)了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過(guò)和我們的談話家長(zhǎng)們都很放心的把孩子們送到我們這里來(lái)。
支農(nóng)活動(dòng)的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。
調(diào)研
下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐,出門(mén)就是山路,兩家往來(lái)山路行走半個(gè)鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒(méi)能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去,但從其他隊(duì)友口中也聽(tīng)到不少對(duì)調(diào)研的感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!
“為什么我的雙眼滿含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!”
短短十五天的支教活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
支教的最后一天,當(dāng)我們的聯(lián)合匯演快要結(jié)束,曹灣和張大灣同我們朝夕相處了半個(gè)月的老師們走上來(lái)同我們一一握手的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn),老師們的眼角都掛著淚,可嘴角卻依然硬撐著不肯服軟,哽咽著,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)我們:孩子們,不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些……
可真正哭成淚人的是他們啊!
放學(xué)了,我們可愛(ài)的學(xué)生們不肯離開(kāi),嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來(lái)為我們送別。那一刻,當(dāng)我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無(wú)力,我們面對(duì)那群質(zhì)樸可愛(ài)的孩子們時(shí),所有的一切都顯得微不足道,時(shí)間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片——學(xué)生們,我們那些可愛(ài)的學(xué)生啊!
第二天早上,當(dāng)我們乘坐的班車離開(kāi)曹灣小學(xué)時(shí),學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車漸行漸遠(yuǎn),車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)的張大灣小學(xué)那熟悉的操場(chǎng),校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂(lè)又一次在眼前浮現(xiàn)——?jiǎng)e了,張大灣;別了,我可愛(ài)的學(xué)生們!
細(xì)節(jié)決定成敗
下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會(huì),其中感受最深的,就是隊(duì)長(zhǎng)每次都會(huì)提到的——注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!
舉個(gè)例子,因?yàn)槲覀內(nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚(gè)學(xué)校支教,所以“奧運(yùn)杯知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)我們搞了兩次,兩次的內(nèi)容幾乎是相同的,但效果卻是不一樣的。第一次,我和焦志強(qiáng)的策劃自以為已經(jīng)很詳細(xì)了,剩下的也就是場(chǎng)上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變,大家也都是堅(jiān)信活動(dòng)會(huì)很圓滿,所以也幾乎沒(méi)有在意隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的:要考慮周到,不要只計(jì)劃個(gè)大概,要詳細(xì)?傻然顒(dòng)正式開(kāi)始后,我們才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題都會(huì)影響到大局。我們?cè)趫?chǎng)上就出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如負(fù)責(zé)計(jì)分的人員少,統(tǒng)計(jì)速度太慢;在某些節(jié)目沒(méi)有人負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持………到這時(shí)候我們所有的人才真正明白——細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道有多少事是事先沒(méi)法精確估計(jì)的。整體的感覺(jué)還不錯(cuò),算是比較滿意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 3
今年暑假我校根據(jù)xxx區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實(shí)開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極動(dòng)員、認(rèn)真部署:
學(xué)校在期末結(jié)束前召開(kāi)了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了活動(dòng)精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開(kāi)班會(huì)和支部會(huì)議,討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃,上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)部分班級(jí)、團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見(jiàn),使其更具合理性和可操作性。
二、責(zé)任到人、及時(shí)反饋:
有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提,
但如果不能落實(shí)開(kāi)展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人,明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。
三、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思:
暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會(huì)實(shí)
踐活動(dòng),收集相關(guān)材料,撰寫(xiě)了社會(huì)調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn),同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣大同學(xué)認(rèn)為,在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解,學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上不曾體現(xiàn)的知識(shí);同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查后,對(duì)所反映出來(lái)的一些社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會(huì)公德意識(shí)、交通法規(guī)意識(shí)等等,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
總結(jié)我校今年暑假的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、形式多樣,參與面廣。
今年我校初一、初二共有26個(gè)班級(jí)開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動(dòng),占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊(cè),參加社區(qū)組織的各類活動(dòng)。
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富,有組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì)、培養(yǎng)了能力。
二、成果斐然。
今年我校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的好
評(píng)。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫(xiě)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告25篇,其中獲校級(jí)優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有12篇。校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 4
暑期社會(huì)實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠(yuǎn)去,而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日。5天的時(shí)光,對(duì)于每個(gè)人的一生只占千分之幾,而對(duì)于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是占。它是我們一生寶貴的財(cái)富,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷。
對(duì)于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐,我參加了支教組并成為支教組的組長(zhǎng)。在這次支教過(guò)程中,讓我親自感體驗(yàn)到了作為一位老師的感受。在這次社會(huì)實(shí)踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點(diǎn):
一、團(tuán)隊(duì)
在一開(kāi)始,我們的團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情似乎在一開(kāi)始顯得一團(tuán)糟。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r,所以我們?cè)谌ブ白龅挠?jì)劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)討論并作出可行性計(jì)劃,將每個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當(dāng)然大家配合的也非常不錯(cuò)。
在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,分配好明天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目并協(xié)調(diào)好。對(duì)于明天的一些活動(dòng)安排,在前一晚都要做好充足的'準(zhǔn)備,不管是講課、游戲、拍攝等,一切都安排的井井有條。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,確實(shí),幾天下來(lái),我們大家顯得更加團(tuán)結(jié),我們的一切進(jìn)行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。
二、教書(shū)
在這次支教過(guò)程中,我作為支教組組長(zhǎng),我對(duì)整體的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負(fù)責(zé)上中國(guó)地理知識(shí)講解以及拼圖,并負(fù)責(zé)一小組的英語(yǔ)卡片講授。一開(kāi)始,我問(wèn)孩子們有沒(méi)有上過(guò)地理課,結(jié)果很一致的說(shuō)“沒(méi)有”,這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來(lái),并在后面的競(jìng)賽中有了出色的表現(xiàn)。對(duì)于英語(yǔ),在上課的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,給他們上英語(yǔ)單詞講解,在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛(ài)的游戲讓他們對(duì)英語(yǔ)課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5
總的指導(dǎo)思想是:學(xué)逸結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立自主生活、學(xué)習(xí)的能力。 暑假先讓孩子去農(nóng)村外婆家生活了一段時(shí)間,讓孩子感受一下農(nóng)村的生活氣息,了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)及形成,也讓孩子明白糧食的來(lái)之不易。孩子現(xiàn)在吃飯基本能做到吃的碗里不剩一粒飯。我們家長(zhǎng)以身作則,飯后檢查,有剩飯的要加以處罰。
假期組織孩子觀看了日全食,并給孩子講解了日食的種類及形成過(guò)程,現(xiàn)在孩子基本明白什么是日全食、日偏食、日環(huán)食并能自己講解。
由于我們白天都要上班,今年假期我們重點(diǎn)鍛煉了孩子獨(dú)立在家,自主生活、學(xué)習(xí)的能力。我們每天上班前給孩子布置作業(yè),要求孩子一人自己完成,我們下班檢查,孩子基本能夠完成。孩子還學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立到外面吃早點(diǎn)的能力。這是孩子這個(gè)暑假最大的進(jìn)步,我們終于能夠放手讓他自己一個(gè)人在家學(xué)習(xí)、生活了!
假期孩子學(xué)會(huì)了玩滑板,盡管危險(xiǎn),我們還是鼓勵(lì)孩子通過(guò)自己摸索的方式學(xué)會(huì),孩子也曾多次摔傷了手腳,但能自己堅(jiān)持下來(lái),自己學(xué)會(huì)。我們想讓他明白,成功是需要付出汗水的,有時(shí)還需要流血。
假期我們帶領(lǐng)孩子參觀了黃岡中學(xué)、黃岡師
范學(xué)院、鄂東職院等院校,還帶領(lǐng)孩子觀看了黃岡經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),鄂黃大橋、遺愛(ài)湖公園、黃岡城區(qū)等,讓孩子對(duì)自己生活的`城市有一個(gè)基本的了解。通過(guò)參觀,孩子覺(jué)得黃州比以前變得干凈漂亮多了。
由于時(shí)間的關(guān)系,孩子的暑假作業(yè)我們采取了抽查的方式檢查,可能有不到的地方,還請(qǐng)老師見(jiàn)諒!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 6
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我們一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我們深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。這一次在電子技術(shù)有限公司的社會(huì)實(shí)踐正如老師在實(shí)驗(yàn)課上相同,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)?shí)際操作,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
在進(jìn)行集成電路板的實(shí)踐操作中,我們學(xué)會(huì)了螺絲刀、測(cè)電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的使用,并且通過(guò)相互配合能較快組合電路板。通過(guò)和公司中技術(shù)員、工程師等專業(yè)人員的交談,更好的了解、知道了無(wú)線通信技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)、微波射頻技術(shù)、專用集成電路、高穩(wěn)定晶體振蕩器、LC信號(hào)濾波器和相關(guān)軟件技術(shù)。
在與工程師、技術(shù)員的交談中,我們學(xué)會(huì)了在社會(huì)中與人交往、為人處事的方法。在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。所以別人給你的`意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)我們之后真正進(jìn)入社會(huì)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我明白,只在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要真正的將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),才能更好的立足于社會(huì)的發(fā)展中,為自己更好的立足于社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 7
今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在“共建家園迎,改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)”主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):
一、制度保障,確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門(mén)與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》、《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名辦法》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比細(xì)則》、《社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》、《日?qǐng)?bào)制度》等等,作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、細(xì)分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,堅(jiān)持低年級(jí)本科生“走走看看”,即以關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生“摸摸練練”,即以掛職鍛煉、專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士“想想干干”,即以服務(wù)地方、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”,形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
三、思源計(jì)劃,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目———“思源計(jì)劃”,形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)。“思源計(jì)劃”正式開(kāi)展三年來(lái),已立項(xiàng)400余項(xiàng),內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)xx人。人民日?qǐng)?bào)、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。
四、掛職鍛煉,落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的“英才計(jì)劃”,我校出臺(tái)《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗(yàn),使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的.黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺(tái)、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在xx年成功制定“xx規(guī)劃”的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)“xx”規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以“博客例會(huì)”等互動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度。
五、實(shí)踐基地,百家爭(zhēng)鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開(kāi)展“建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地”活動(dòng),提出“已有社會(huì)實(shí)踐基地‘一個(gè)不能丟,活動(dòng)不能少’;開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化、全年化”等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),帶回新的《社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)表》11份,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。
六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),透明公開(kāi)我們依托“實(shí)踐在線”網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊,使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)、申報(bào)、審批、開(kāi)展、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度,要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,并將其整理歸類及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報(bào)》、《xx晚報(bào)》、交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專門(mén)報(bào)道。同時(shí),我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群,團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào)、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡(jiǎn)報(bào),刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái),通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系,確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比,由全校同學(xué)投票選出。
回首xx,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績(jī)。展望未來(lái),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的一年里,我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,做好“思源計(jì)劃”、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 8
一、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,閩清縣委宣傳部對(duì)我們的活動(dòng)極為支持,為我們開(kāi)具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國(guó)稅局、地稅局、縣醫(yī)院、防疫站、白樟鎮(zhèn)、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信。
2、聯(lián)系贊助商
為爭(zhēng)取更多的活動(dòng)資金,實(shí)踐隊(duì)多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,尋求合作贊助對(duì)象。
3、人員安排
為提高工作效率,在活動(dòng)之前預(yù)先做好“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)”,把實(shí)踐隊(duì)19名成員分成宣傳和課件兩個(gè)組,進(jìn)行詳細(xì)安排,并印發(fā)到輔導(dǎo)員及每位實(shí)踐隊(duì)成員手中,條列清晰、責(zé)任明確,使活動(dòng)進(jìn)行更為順暢。
4、聯(lián)系宣傳媒體
在活動(dòng)之前,實(shí)踐隊(duì)積極聯(lián)系福州及閩清當(dāng)?shù)氐拿襟w報(bào)刊,如東南電視臺(tái)、閩清電視臺(tái)、海峽都市報(bào)、東南快報(bào)等,以期擴(kuò)大本次社會(huì)實(shí)踐的影響。
5、前期報(bào)道宣傳
在系暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式當(dāng)天,由葉星旸同學(xué)負(fù)責(zé)向校團(tuán)委《社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)》投稿,報(bào)道本年級(jí)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況。
6、通知
時(shí)間、地點(diǎn)、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負(fù)責(zé)通知其他實(shí)踐隊(duì)成員,確保全體成員準(zhǔn)時(shí)到位。
二、活動(dòng)開(kāi)展階段
1、學(xué)習(xí)重要思想,設(shè)計(jì)并制作問(wèn)卷
在認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)重要思想的相關(guān)文件并深入體會(huì)其中內(nèi)涵之后,我們精心設(shè)計(jì)并制作一份調(diào)查問(wèn)卷,共包括13道題目,范圍略廣,難度適中,經(jīng)打印后速印1000份備用。
2、宣傳重要思想并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
8月13日——19日期間,實(shí)踐隊(duì)宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中、三中、城關(guān)中學(xué)、白樟中學(xué)、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫(yī)藥商店等機(jī)關(guān)單位,走遍了大街小巷,1000份調(diào)查問(wèn)卷在一雙雙細(xì)膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候車大廳,一位位正在候車的.旅客、一位位正在候客的摩托車司機(jī),認(rèn)真地填寫(xiě)我們送上的調(diào)查問(wèn)卷。那專注的神情,給炎熱中的我們送來(lái)了拂面的東風(fēng)。在縣老干部活動(dòng)中心,老干部們戴上老花鏡,仔細(xì)逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。無(wú)論走到哪里,我們都盡量與他們進(jìn)行交流,請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。而我們的真誠(chéng)也換來(lái)了閩清人民的友誼,不管是經(jīng)理還是小販,不管是工人還是學(xué)生,對(duì)待我們的問(wèn)卷都是一樣的在意,一樣的認(rèn)真。
3、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)并總結(jié)
8月19日,實(shí)踐隊(duì)宣傳組全體成員對(duì)回收816份問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格。
4、攝影
三、后期工作
1、制作宣傳版塊
2、材料整理
3、宣傳報(bào)道
4、總結(jié)匯報(bào)材料
5、聯(lián)系媒體
6、網(wǎng)頁(yè)制作
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 9
作為大學(xué)生,我們最終要走進(jìn)社會(huì),融入社會(huì)。20xx年xx月xx日子是我一生中最難忘的一天,那就是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐——四進(jìn)社區(qū)。當(dāng)我第一次參加社會(huì)實(shí)踐時(shí),我明白大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),加入社會(huì)的好形式。通過(guò)參與這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),我們的大學(xué)生可以更新他們的想法,吸收新的想法和理解。
在過(guò)去的一周里,社會(huì)實(shí)踐一閃而過(guò),卻讓我從中學(xué)到了很多東西,而這些東西生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各個(gè)年齡段的人的感情,縮短了我與他們的距離,拓寬了我在社會(huì)實(shí)踐中的視野,加了我的才能,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的世界里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后有這樣的機(jī)會(huì)從實(shí)踐中得到鍛煉。
在志愿者教學(xué)中,孩子們給我的第一印象是天真活潑。在課堂上,他們都熱情地回答問(wèn)題。令我驚訝的是,只要有人帶頭,其他人就會(huì)跟著讀。我覺(jué)得氣氛很好,但是如果場(chǎng)景控制不好,就很難教了。雖然這次志愿者教學(xué)不是很好,但我真的很高興看到這么多天真的臉,看到孩子們熱情地回答我的.問(wèn)題,我認(rèn)為無(wú)論我有多累,都是值得的。
感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:快樂(lè),快樂(lè),責(zé)任!
開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。
幸福,因?yàn)楹⒆觽兊年P(guān)注,更快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)度過(guò)了童年,但可以再次欣賞幸福。
責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子,覺(jué)得要盡力,要有耐心,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花,是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望。
當(dāng)我到達(dá)智靈學(xué)校時(shí),一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕智障兒童的外表會(huì)嚇跑我。令我驚訝的是,智障兒童不僅看起來(lái)像普通人,而且很容易相處。
讓我安慰的是,智障兒童聽(tīng)話,努力學(xué)習(xí)奧運(yùn)英語(yǔ)和國(guó)歌……,在他們眼里,只有認(rèn)真聽(tīng)講,眼里,只有認(rèn)真聽(tīng)講,他們永遠(yuǎn)不會(huì)比普通人差。事實(shí)上,我認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)智障人士來(lái)說(shuō)確實(shí)是必要的,具有特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語(yǔ)言和文化,而且鼓勵(lì)他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力,使他們的生活更加充實(shí)、健康和有意義。
通過(guò)這次精神學(xué)校之旅,我看到那些智障兒童通過(guò)培訓(xùn)和教育學(xué)習(xí)了一些知識(shí),以進(jìn)一步擴(kuò)大他們的生活圈,以減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
希望所有為國(guó)家服務(wù)、做公益的人,都能帶著真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手共進(jìn),創(chuàng)造希望。
一個(gè)網(wǎng)站的結(jié)束是另一個(gè)網(wǎng)站的開(kāi)始。
走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,他們都很高興看到我們的到來(lái)。
給我留下深刻印象的是,在和一位祖母聊天的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)她討厭日本人,因?yàn)樗麄兦致粤宋覀兊膰?guó)家。作為愛(ài)國(guó)主義的一員,外國(guó)不得侵略自己的國(guó)家。我仔細(xì)地聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)代的故事,更好地理解和理解歷史,意識(shí)到祖父母生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
在我看來(lái),照顧老年人不一定需要錢(qián),更多的是一種精神上的給予,這是最默契、最親密的人際關(guān)系,是家庭無(wú)形的紐扣,是一種嘴唇和牙齒依賴的溫暖,是人類的偉大語(yǔ)言。照顧老年人就是照顧自己的晚年。我們應(yīng)該讓老年人快樂(lè)、健康、無(wú)憂無(wú)慮地完成他們?nèi)松淖詈笠淮温贸。這樣,我們的心就會(huì)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光。
隨著人類科技文明的發(fā)展,大自然遭受了前所未有的污染。作為地球村的一員,我們的問(wèn)卷調(diào)查圍繞中國(guó)今年世界環(huán)境日的主題污染減排與環(huán)境友好社會(huì)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng),我希望在人們心中播下環(huán)境意識(shí)的種子,生根發(fā)芽。
我呼吁大家為自己、子孫后代、全人類永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)為綠色環(huán)保盡自己的責(zé)任,盡自己的一份力量。用自己的行動(dòng)影響身邊的人,讓世界更綠更美。
這種社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但卻很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)不尋常的體驗(yàn),真是不虛此行。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 10
1、實(shí)踐目的:
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
2、實(shí)踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:
2.1“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2法律調(diào)研利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:
、倭羰貎和戏(quán)益的`保護(hù);
、谵r(nóng)民工打工難;
③農(nóng)民的維權(quán)途徑;
2.3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。
2.4、支教在支教方面,我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 11
“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見(jiàn),不知道還會(huì)不會(huì)再見(jiàn);爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來(lái)時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前,那是我第一次聽(tīng)到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來(lái)都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會(huì),實(shí)在開(kāi)心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國(guó)醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長(zhǎng)姚江院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識(shí),和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開(kāi)闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見(jiàn)城市的繁華喧囂,卻能看見(jiàn)家門(mén)口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹(shù)花草,清澈的池塘,還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門(mén)窗,沒(méi)有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒(méi)有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒(méi)有電扇空調(diào),只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)......可是,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好,但是快樂(lè)卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營(yíng)養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的'新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽(tīng)了孫穎老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過(guò)程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會(huì)的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問(wèn)。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭(zhēng)取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問(wèn)題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問(wèn)患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測(cè)視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。
第二天一大早,我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來(lái)?粗@間簡(jiǎn)陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長(zhǎng)得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開(kāi)始為他們檢測(cè)視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問(wèn)題,這些孩子們根本不會(huì)看視力表,或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測(cè)試過(guò)視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來(lái)的測(cè)試過(guò)程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。
體檢之后,進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對(duì)他們有幫助的東西,院長(zhǎng)和小河沿小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄(gè)節(jié)目,歌舞、樂(lè)器、朗誦、手語(yǔ),熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉(cāng)促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠(chéng)和熱情來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。
歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對(duì)于五六年級(jí)同學(xué)的支教改為只和五年級(jí)的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛(ài)好,我們從他們感興趣的話題入手開(kāi)始了對(duì)大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒(méi)有一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語(yǔ)歌曲,告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長(zhǎng)也對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。
當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長(zhǎng)的速度相對(duì)較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對(duì)牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對(duì)電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)。
第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng),為大家免費(fèi)測(cè)量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開(kāi)始啦。從開(kāi)始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中,我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來(lái)的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識(shí)的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內(nèi),要去走向社會(huì),感受社會(huì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)和無(wú)助,所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候,會(huì)給我引領(lǐng)的答案。
楊琦奧
20xx年7月21日
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 12
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20xx年10月2日迎來(lái)五十周年校慶為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng),同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng)
一策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法,之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時(shí)間,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì),參與人員遍布合肥八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配
二設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見(jiàn),我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案,并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計(jì)方案,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見(jiàn)選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿與此同時(shí),我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜爭(zhēng)取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫學(xué)校方面會(huì)給予一定支持經(jīng)過(guò)半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善與此同時(shí),在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下,我們又不斷地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的.意見(jiàn),并于最終于7月底將方案定型
第一款第二款
三文化衫印制方案定型后我們?cè)趨⒖紝?duì)比了許多t-shrt批發(fā)商后選定了其中的一家在之后的圖案印制中可謂是一波三折先是通過(guò)同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價(jià)格太高無(wú)法承受后來(lái)我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過(guò)多諸多印刷廠都并不合適之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改,基本原則沒(méi)有變幸運(yùn)的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)
四文化衫銷售
學(xué)生會(huì)銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng)由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳,再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā)我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持
校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時(shí)間是在20xx年8月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),以提高同學(xué)們的積極性
網(wǎng)上定購(gòu)銷售為了提供更多的購(gòu)貨渠道,我們同時(shí)提供了網(wǎng)上定購(gòu)的方式。我們?cè)诤戏拾酥行@論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購(gòu)專帖,只要有人需要,我們會(huì)及時(shí)送貨上門(mén)。
我們的價(jià)格是:
1、單件購(gòu)買(mǎi):33元/件
2、一次性購(gòu)買(mǎi)5件以上: 30元/件
3、班級(jí)團(tuán)購(gòu)30件以上:28元/件
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒(méi)有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件經(jīng)過(guò)大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢(qián)作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開(kāi)展愛(ài)心捐助教輔資料的活動(dòng)(第二次銷售活動(dòng)在94開(kāi)展,截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng))
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 13
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,十七中小學(xué)部利用暑開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:
小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過(guò)程如下:
A、編組、選題;
B、聘指導(dǎo)教師;
c制定活動(dòng)方案;
D小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))
F、分析活動(dòng)資料
G撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果:
假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)100余次,參加人數(shù)達(dá)700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的'能力。4年6班的“開(kāi)心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參加小隊(duì)26個(gè),參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。
2、“綠色環(huán)!毕盗谢顒(dòng)。
通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保,珍愛(ài)自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會(huì),真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。參加小隊(duì)21個(gè),參與人員126人。
3、社會(huì)公益活動(dòng),供水車間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。
參加小隊(duì)4個(gè),參與人員54人。
4、“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng):
組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè),參與人員213人。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受,共600多篇。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 14
一轉(zhuǎn)眼,貌似難熬的暑期社會(huì)實(shí)踐過(guò)去了,快要結(jié)束的時(shí)候,我告訴別人說(shuō),我覺(jué)得自己很偉大,有些人嘲笑我說(shuō):“呵呵,這有什么偉大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了。”是的,很多人都做到了,我佩服做到的每一個(gè)人,也佩服自己!我從小到大是個(gè)很怕困難的人,也比較嬌氣,(呵呵,我的優(yōu)點(diǎn)就是勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn))更主要的是,我很少將一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難的事堅(jiān)持到底,所以當(dāng)我做到的時(shí)候,自己心里很激動(dòng),覺(jué)得自己第一次堅(jiān)持下來(lái)并且不會(huì)后悔,有些經(jīng)歷對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是歷久彌珍的。
這次的社會(huì)實(shí)踐,我們隊(duì)去的是一個(gè)省級(jí)貧困鄉(xiāng),黃河灘區(qū)——陡門(mén)鄉(xiāng)。剛剛來(lái)到陡門(mén)的時(shí)候,一切的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇和美好,這里的綠樹(shù)掩映,郁郁蔥蔥,房子大多都是老房子,人也都很質(zhì)樸,臨近黃河,氣溫比較低,空氣都讓人覺(jué)得很舒服……而且,走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水,很甘甜。剛來(lái)的時(shí)候,滿心都是興奮。摩拳擦掌的準(zhǔn)備讓自己大干常到了晚上,有些不習(xí)慣的地方出現(xiàn)了,這里離水近,蟲(chóng)子特別多,各種各樣的蟲(chóng)子,還有好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,雖然有蚊帳,可還是覺(jué)的很可怕,有很多蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子在床上爬來(lái)爬去。晚上關(guān)了燈之后,屋子里的飛蛾們開(kāi)party的聲音很瘋狂,就像房頂有直升機(jī)在盤(pán)旋一樣。但還是慢慢睡著了。后來(lái)都慢慢習(xí)慣了,睡覺(jué)之前先在床上大開(kāi)殺戒——捉一二十只小蟲(chóng)子才能放心睡覺(jué),以至于有時(shí)候蟲(chóng)子有些少的時(shí)候都覺(jué)得不放心去睡,呵呵。
條件是艱苦了一些,吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來(lái)的餐廳,借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買(mǎi)的菜也都是很簡(jiǎn)單的,很少有新鮮的果數(shù),這里有回民區(qū),學(xué)校里有的老師是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比較貴,我們很少買(mǎi)。女生保持身材最害怕的就是面食,半個(gè)月里最苦的時(shí)候,我們喝的是面湯,就著饅頭,吃的菜是炒饅頭……呵呵,說(shuō)起來(lái)有些小無(wú)奈的,不過(guò)一群人坐在一起吃飯,一起洗碗,是很熱鬧很有意思的事。
前兩天,我們?cè)谶@里安排我們的生活,做一些準(zhǔn)備工作,進(jìn)行課題選定的工作,并且給鄉(xiāng)里以及各村幫忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充實(shí)。見(jiàn)到了很多可能不來(lái)這里就永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到的人,也學(xué)習(xí)到了很多,怎樣認(rèn)真細(xì)致的做好基層的工作,怎樣待人接物等等。
第一個(gè)星期的末尾,我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽(yáng)縣的敬老院,到那里看忘孤兒和老人。近年來(lái),很多高校的學(xué)生在各地都開(kāi)展類似的活動(dòng),沒(méi)有什么特別的,但是這一次來(lái)這里,帶給我的感受是,我們大學(xué)生能做的太少了,我們只是希望我們的行動(dòng)能引起更多人的注意,我們呼吁社會(huì)給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛(ài)。可能在一些發(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關(guān)愛(ài),不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。
然后再第二個(gè)星期我們開(kāi)始了我們的指教,我們住的地方離支教的學(xué)校有一定的距離,當(dāng)?shù)氐拇迕襁借給我們了五輛自行車,所以以后的.一個(gè)星期,就能看見(jiàn)我們的隊(duì)員們每天起早貪黑的奔波的住的地方和學(xué)校了。村民們看見(jiàn)我們總有一種特別的感情在里面,親熱,感謝,欣賞……
這里的孩子質(zhì)樸,聽(tīng)話,有調(diào)皮的,但都也懂事。遺憾的是,這里的資源太匱乏了,他們甚至沒(méi)有美術(shù)音樂(lè)課,英語(yǔ)課也是剛開(kāi)了一年,但這里的孩子都學(xué)的很快,理解能力也許不像城市里的孩子那樣強(qiáng),但是踏實(shí)努力的沖勁是城里的孩子所不能有的,我們的到來(lái),告訴孩子們很多關(guān)于外面的世界的,讓他們對(duì)外面有了更多的憧憬和向往。于是他們更踏實(shí)更努力,只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了。回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床和冷氣,躺在上面就困意十足,可是總覺(jué)的心里少了些什么,我們的隊(duì)員們也都各自到家了,在那里我們都互相留了聯(lián)系方式,到家沒(méi)多久,就傳來(lái)了,很多來(lái)自隊(duì)員的,來(lái)自學(xué)生們的問(wèn)候。也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一個(gè)星期的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力。孩子們也都說(shuō)自己是有所收獲的,我們,甚至老鄉(xiāng)們也在一個(gè)星期內(nèi)看到了孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們的很多講解也給一些學(xué)生帶來(lái)了新的希望,讓他們能有信心去繼續(xù)讀書(shū)。我教的是初中班的英語(yǔ),在教課的過(guò)程中,很多時(shí)候是在告訴他們學(xué)習(xí)方法,和引導(dǎo)他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,誘導(dǎo)他們制定自己的人生理想和目標(biāo)。學(xué)生們都在我們走的時(shí)候變得懂事乖巧,用他們的方式表達(dá)著對(duì)我們的不舍。在最后的課上,我沒(méi)有怎么講課,滿腹?jié)M腦的都是對(duì)他們未來(lái)的擔(dān)心,盡管講了這么多天,看著一張張稚嫩的臉龐,依然有太多的不舍。擔(dān)心他們未來(lái)的路會(huì)有太多的坎坷,擔(dān)心聰明的他們因?yàn)榉N種原因不能再在美好的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)下去……
還是回來(lái)了,把一切都放下了,行李箱里的東西都慢慢的回到了自己的原位,心思也該回來(lái)了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài)。在幫助老鄉(xiāng)時(shí),我們學(xué)會(huì)了幫助的愛(ài),在和孤兒一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和社會(huì)責(zé)任,和隊(duì)員們相處時(shí)學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師們無(wú)私的風(fēng)險(xiǎn)的愛(ài)!
回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 15
浙江海洋學(xué)院東?茖W(xué)技術(shù)學(xué)院高校生,熱忱服務(wù)海島,赤誠(chéng)共建小康,赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期14天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),期間先后綻開(kāi)了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補(bǔ)漁網(wǎng),螞蟻小康
7月19日,東科赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng),并對(duì)螞蟻島經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪。螞蟻島受地域限制,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達(dá),漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期接著開(kāi)展織補(bǔ)漁網(wǎng)志愿活動(dòng)供應(yīng)必要打算。漁網(wǎng)織補(bǔ)旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘=?jīng)濟(jì)來(lái)源,了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童,慰問(wèn)老人
7月24日,實(shí)踐團(tuán)攜同當(dāng)?shù)匦从岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開(kāi)展以涼爽一夏,關(guān)愛(ài)老人為主題的慰問(wèn)活動(dòng),給老人們送上祝愿和問(wèn)候,并贈(zèng)予了防暑用品以及油、食品等慰問(wèn)品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,敬重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實(shí)踐團(tuán)將接著傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚(yáng)光大。
三、防暑抗溫,情送涼爽
為加強(qiáng)海島居民防暑降溫意識(shí),防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了防暑降溫,涼爽一夏主題活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)诮诌呍O(shè)點(diǎn),為往來(lái)的行人普及防暑小常識(shí),分發(fā)打算好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、涼爽油。不少島民聽(tīng)聞后,紛紛從家中趕來(lái)捧場(chǎng),對(duì)本次活動(dòng)表示贊許和支持。
四、沙灘無(wú)白,公益環(huán)保
7月25日下午,隊(duì)員們自發(fā)組成海塘線清潔隊(duì),對(duì)三八線旁邊開(kāi)展了公益環(huán)保活動(dòng),良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊(duì)員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)保活動(dòng)在以身作則的基礎(chǔ)上起到示范作用,以此來(lái)加大宣揚(yáng)力度,我們不僅要提高島民的.環(huán)保意識(shí)還要通過(guò)島民來(lái)提高游客及其他群眾的環(huán)保意識(shí),力將環(huán)保植根于每一個(gè)人,從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對(duì)整個(gè)海洋的環(huán)境愛(ài)護(hù)。對(duì)近岸海疆生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源復(fù)原盡自己的一份綿薄之力。一名社會(huì)實(shí)踐成員說(shuō)道。
五、舞動(dòng)青春,樂(lè)律人生
下午三點(diǎn)的酷暑天,太陽(yáng)曬得人們睜不開(kāi)眼睛,公路上來(lái)往匆忙的車輛帶來(lái)了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無(wú)論環(huán)境如何,澄帆隊(duì)員們照舊有條不紊地為晚上的大型活動(dòng)打算著,桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣揚(yáng)小冊(cè)子等,萬(wàn)事具備,只等著人們的到來(lái)。并且,在這燥熱的夏天里,澄帆隊(duì)伍還貼心的打算了免費(fèi)的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。
暖春,將和孩子們同在,朝著花兒盛開(kāi)的地方一同奔跑。
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