節(jié)水活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的節(jié)水活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)水活動總結(jié)1
今天,我們開展了一項有意義的節(jié)水調(diào)查活動。
水是人類生存和發(fā)展的重要資源之一,也是人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水,就沒有生命,就沒有城市的進(jìn)步和社會的發(fā)展。在當(dāng)今世界,隨著人口的增加,人類對水的需求也在增加;同時,由于應(yīng)用不當(dāng),人類水資源日益緊張。
中國是世界13個缺水國家之一,人均水資源不到世界人均水資源的四分之一,世界排名在110之后。據(jù)統(tǒng)計,近年來,我國農(nóng)業(yè)年產(chǎn)量減少約751億~1000億公斤,工業(yè)損失約20xx億元。因此,節(jié)約用水的問題迫在眉睫。
水是生命之源,是人類生存和發(fā)展中最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境因素。水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本自然資源和戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)資源。目前,全國有400多個城市供水不足,數(shù)千萬人飲水困難。由于缺水,黃河多年斷流;由于缺水,沙塵暴席卷華北;由于缺水,成千上萬的人在饑餓中掙扎。因此,節(jié)約用水有利于當(dāng)代和未來。通過開展“節(jié)水”活動,在師生中形成了良好的節(jié)水氛圍。總結(jié)如下:
1、用淘米水洗菜,再用清水洗凈,不僅節(jié)約了水分,而且有效地去除了蔬菜上殘留的農(nóng)藥;
2、洗衣水洗拖帕、掃地板,然后沖廁所。第二道洗衣水擦門窗、家具、洗鞋襪等。;
3、大小便后沖洗廁所,盡量不要打開大水管沖洗,而要充分利用使用過的“臟水”;
4、夏季室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不要用清水,而要用洗衣水;
5、自行車、家用車清洗時,不要用水沖洗,而要用濕布擦拭。太臟的地方也要用洗衣后的余水沖洗;
6、沖廁所:如果使用節(jié)水設(shè)備,每次可節(jié)水415公斤;
7、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
8、家庭洗手巾、小對象、水果等少量用水。宜用盆裝水,不宜用水龍頭沖洗;
9、地板清洗:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每戶節(jié)水200公斤以上;
10、水龍頭使用時間長,漏水?梢杂醚b有青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個和原來一樣的墊圈,保證滴水不漏水;
11、將衛(wèi)生間水箱浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3公斤;家庭每天使用四次,每年可節(jié)約4380公斤藥水。
12、洗菜:一盆一盆地洗,不要用水龍頭洗,一餐可節(jié)省50公斤;
13、淋。喝绻P(guān)掉水龍頭擦肥皂,洗澡可節(jié)水60公斤;
如果沒有水,就不會有享有“世界奇觀”美譽的百脈泉;如果沒有水,就不會有碧波蕩漾、泉水潺潺、涌珠浮翠的`趵突泉;如果沒有水,就不會有具有濃郁民族特色的傣族潑水節(jié);如果沒有水,就不會有花草樹木和櫻桃園的豐收;如果沒有水,就不會有五彩繽紛的音樂噴泉;如果沒有水,船不能隨意漂浮在水面上,魚也不能自由玩耍;如果沒有水,人們就不會有更好的生活興趣。
如果沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒有水,就不會有雄偉無盡的黃河;如果沒有水,沙漠中就不會有綠洲;如果沒有水,就不會有五彩繽紛的水下世界。如果沒有水,就沒有人類的生存。
我們希望利用這項活動,讓人們理解,因為人們隨意破壞資源,我們生活中不可缺少的水資源越來越少。
如果我們浪費了我們想要的東西,我們就不能生活在這個世界上;如果我們浪費了我們想要的東西,我們后悔的眼淚將成為世界上最后一滴水。
節(jié)水活動總結(jié)2
為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動。
成立以局長為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個宣傳活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施,切實抓好宣傳。
落實根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;
2、安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;
3、取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性。
節(jié)水活動總結(jié)3
根據(jù)貴辦《關(guān)于開展全國城市節(jié)約用水宣傳周宣傳活動的通知》,我局立即行動,制定相關(guān)活動方案,扎實開展全國城市節(jié)約用水宣傳周的宣傳活動,現(xiàn)將我局開展全國城市節(jié)約用水宣傳周的活動情況總結(jié)如下:
根據(jù)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》,以及我縣開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動的方案,為增強我局全體干部職工節(jié)約用水、保護(hù)水資源的自覺性和責(zé)任感,激發(fā)全社會參與節(jié)水的積極性和主動性,進(jìn)一步打造人、水、生態(tài)和諧環(huán)境,我局召開全體干部職工會議,定于在我局開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動。會上,干部職工們紛紛表示,要從我做起,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
我局制定節(jié)水宣傳周的詳細(xì)方案,確;顒禹樌_展。將節(jié)水工作落到實處,切實加強單位內(nèi)部用水管理,防止單位水龍頭“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象。提高職工的日常節(jié)水意識,在家中也要做好孩子的榜樣,節(jié)約用水。
充分發(fā)揮科技節(jié)水的作用,積極引導(dǎo)和鼓勵我局服務(wù)的企業(yè)實施技術(shù)改造,推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料,不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。
我局通過分發(fā)紙質(zhì)宣傳單、電子滾動顯示屏和手機微信、qq等方式,宣傳節(jié)約用水的口號和標(biāo)語。經(jīng)過一周的宣傳,節(jié)約用水的意識深入人心,干部職工提高了節(jié)約用水的.積極性和主動性,達(dá)到了全員參與的目的。
本次活動雖然已圓滿地結(jié)束了,但節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作,只有長抓不懈、不斷深入,才能逐步提高全民節(jié)水意識,形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會風(fēng)氣,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。
節(jié)水活動總結(jié)4
根據(jù)節(jié)水辦《關(guān)于在全市開展“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動的通知》要求,我校積極響應(yīng),深入開展節(jié)約用水宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節(jié)水減排活動的熱潮,使“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識,取得了較好的'成效,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實
接通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,制定細(xì)化方案,嚴(yán)密組織實施。為使節(jié)水工作落到實處,我校節(jié)水監(jiān)督員加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發(fā)現(xiàn),快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的載體活動,確保各項工作落實。
二、開展節(jié)水宣傳,營造活動氛圍
為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動,我校結(jié)合實際,在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語”,大力宣傳節(jié)水知識。通過電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的水資源現(xiàn)狀,節(jié)水的意義及節(jié)水小知識。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,樹立愛水、護(hù)水、節(jié)水的意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
三、健全規(guī)章制度,強化監(jiān)督管理
修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度,明確節(jié)水工作責(zé)任,并將長期堅持,嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素,每月用水人數(shù)浮動較大,要求各用水點(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動態(tài)統(tǒng)計用水人數(shù)和用水情況,有特殊情況及時上報。認(rèn)真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數(shù),以便分析本單位用水情況,通過用水量核算,能反映出用水的損耗是否正常,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,找出原因進(jìn)行解決,真正地做到管理出效益。
節(jié)水活動總結(jié)5
為了切實推進(jìn)我校節(jié)水型單位建設(shè),充分發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)資源節(jié)約型社會中的表率作用。學(xué)校非常重視節(jié)水型單位的建設(shè),多年來,把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的重要抓手之一。近幾年來,學(xué)校以創(chuàng)建市級節(jié)水型單位為載體,認(rèn)真制定完善和實施一系列的節(jié)水方案措施,做到科學(xué)節(jié)水,合理用水,定期分析,查缺補漏,加強用水節(jié)水管理,節(jié)水型器具使用率為100%,節(jié)水效果顯著。學(xué)校堅持開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動,加強學(xué)校用水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型校園,F(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立完善落實機制。
學(xué)校成立了以校長為組長,支部書記、副校長、工會主席為副組長,總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊部負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定學(xué)校節(jié)約用水年度計劃并組織實施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項,開展學(xué)校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作,確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實際,制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的.,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強節(jié)水意識,提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節(jié)水措施》、《“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)!背h書》、《節(jié)水管理員崗位職責(zé)》等規(guī)章制度和要求。
二、大力宣傳,活動體驗
。1)學(xué)校制定切實可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。
(2)組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴(yán)峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。
(3)加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。
節(jié)水活動總結(jié)6
在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校先后制定了《用水管理規(guī)定》、《學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)》和《學(xué)校用水計量管理制度》等規(guī)定,明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù),用制度約束師生員工的節(jié)水行為?倓(wù)處和德育處除了定期召開節(jié)水會議之外,還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況,注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費行為的及時整改,確保各項節(jié)水措施落實到位。
學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進(jìn)行教育并記錄,德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進(jìn)行通報和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。
學(xué)?倓(wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計臺帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況,了解供水運行的各種情況,按月及時抄表、按季度時進(jìn)行節(jié)水、用水統(tǒng)計和分析并上報;üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖,水電管理員每天都對供水運行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查,并做好記錄和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,總務(wù)處立即全力加以解決,堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校重視節(jié)水投入,建設(shè)了熱感應(yīng)小便池。學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水進(jìn)行校內(nèi)的綠化澆灌、道路清洗等,為學(xué)校節(jié)約了可觀的資金。學(xué)校在設(shè)計之初就專門投入建設(shè)了先進(jìn)的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水,節(jié)約了大量的水資源。
通過“節(jié)水宣傳月”活動,我校廣大師生員工明白了節(jié)水的`重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強化師生節(jié)水意識,為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。
節(jié)水活動總結(jié)7
今年節(jié)水主題是“推進(jìn)城市節(jié)水,保護(hù)水系生態(tài)”。圍繞這一主題,近期,二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動,以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護(hù)意識。
活動中,學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到:我國是嚴(yán)重缺水國家,全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源,那么最后一滴水將是人類自己的眼淚!八松础。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
學(xué)校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時,水流不要開得過大,用完后要及時擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式,帶動身邊的`人也來節(jié)約用水,讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來,養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣,加強水的循環(huán)利用。
鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫,為了有效保護(hù)水資源,張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導(dǎo)員向隊員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對地下水資源及土壤的污染。
此活動的開展,必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識,促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,人人參與到節(jié)約用水,保護(hù)水系生態(tài)的活動中來吧!
節(jié)水活動總結(jié)8
為提高在校師生的環(huán)保意識,我們環(huán)協(xié)和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節(jié)約點滴共建美好校園”,活動期間會員們號召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入!”的條幅上進(jìn)行簽字活動。,并且在活動前期,我們制作了一個宣傳短片,通過課前向同學(xué)們宣傳這次活動,取得了良好的宣傳效果;顒右还舱钩隽耸膲K展板和兩條條幅,簽名在主干道旁進(jìn)行了一天,主要是讓同學(xué)們自發(fā)的加入我們的活動,讓大家對環(huán)保有做出承諾,讓大家自覺加入環(huán)保的行列;顒游瞬簧偻瑢W(xué)駐足簽名,結(jié)束時,近500名同學(xué)參與了本次簽名活動,簽名活動圓滿結(jié)束。
圖片展一共進(jìn)行了四天,前兩天在校主干道旁進(jìn)行,后兩天在明德廣場。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個方面,內(nèi)容取材于生活中的方方面面,具有很強的啟發(fā)和警醒意義。同時,圖片從側(cè)面還向同學(xué)們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識,讓同學(xué)們不僅有了環(huán)保意識,而且督促他們付諸行動;顒訄D片的設(shè)計是協(xié)會會員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡(luò)并加上自己的創(chuàng)意得來的。由于水資源浪費而引起“家”的一點移位變?yōu)椤摆!钡刃麄鲌D片給不少同學(xué)以心靈的震撼。與相比以前的活動,這次活動的規(guī)模大,在同學(xué)們中引起強烈的反響
當(dāng)然,在這次活動中也存在著不少問題。在前期準(zhǔn)備中,由于展板臨時被其他社團(tuán)借去導(dǎo)致校內(nèi)的宣傳沒能即時開展。由于缺乏經(jīng)驗,活動剛開始時有一些小東西沒有備齊,在活動期間的人員分配上也并不合理。當(dāng)然,這些問題都可以避免,在下一次的活動中會考慮得更加全面。總體來說,活動成功進(jìn)行。在以后的'活動中,我會在活動前做更加詳細(xì)的計劃,盡可能的考慮到各方面的細(xì)節(jié),同時多向別人征求意見,讓以后的活動能更加完美的開展。
節(jié)水活動總結(jié)9
20xx年3月22日是第三十屆“世界水日”,3月22-28日是第三十五屆“中國水周”。今年節(jié)水宣傳周的主題是“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。為進(jìn)一步應(yīng)對當(dāng)前水資源緊缺形勢,提升全社會節(jié)水意識,保障水資源可持續(xù)利用,xx市城管局根據(jù)xx市水利局xx市機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開展20xx年度節(jié)水宣傳活動的通知》(九水資源字〔20xx〕4號)文件要求,深入開展了此次宣傳活動。根據(jù)實際情況,做到了因地制宜,重點突出,形式多樣,富有成效,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一思想
為做好今年的“節(jié)水宣傳周”活動,市城管局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門負(fù)責(zé)開展此次宣傳活動,鼓勵全局干部職工積極參與,全局上下統(tǒng)一思想,積極提高節(jié)約用水意識。
二、重點突出,強化宣傳
開展形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳工作。圍繞這次活動的主題,充分利用電子屏、橫幅、宣傳單等宣傳媒介,積極做好節(jié)水宣傳工作。
1、在機關(guān)辦公樓電子屏前滾動播放節(jié)水宣傳,營造了良好的`宣傳氛圍;在辦公樓洗手盆旁邊貼上溫馨提示——“水是生命之源,請節(jié)約用水”,提醒廣大機關(guān)干部職工洗手時不忘節(jié)約水資源,從身邊小事做起,從一點一滴做起。
2、在南湖公園內(nèi)拉設(shè)橫幅,向廣大市民宣傳本次“世界水日”和“中國水周”的活動主題——“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”,提升廣大市民節(jié)水主人翁意識。
3、向干部職工發(fā)放《江西省公共機構(gòu)干部職工節(jié)水行為規(guī)范》并組織學(xué)習(xí),充分發(fā)揮公共機構(gòu)節(jié)約水資源的示范帶頭作用,增強節(jié)水意識、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣、做好節(jié)水工作,在公園內(nèi)向市民發(fā)放《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》,倡導(dǎo)市民攜起手來共同建設(shè)節(jié)約型社會。
4、組織全局干部職工積極參加線上“節(jié)水大作戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)”節(jié)水知識有獎答題活動,普及節(jié)水知識,干部職工熱情高漲。
三、深入扎實、效果明顯
市城管局在活動期間,廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,進(jìn)一步提高了廣大干部職工和市民的惜水、節(jié)水、護(hù)水、愛水意識,積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會的信心與熱情,營造了全社會形成節(jié)約用水,實現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍,為構(gòu)建人水和諧的美麗xx做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)水活動總結(jié)10
3月22日是世界水日。為了加強水教育,提高學(xué)生的水悲傷意識,培養(yǎng)熱愛水、珍惜水、節(jié)水、保護(hù)水的良好習(xí)慣,有效保護(hù)水資源,玉紅小學(xué)本周開展了一系列世界水日節(jié)水宣傳活動。在校園醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、提案,分發(fā)宣傳材料,營造強烈的宣傳氛圍。
周一,全校開展了兒童眼水新聞發(fā)布會主題活動。會上,十幾位小新聞發(fā)言人的報道聲情并茂,活潑新穎。從沿海青少年甘肅之行開始,用生動的故事和圖片,讓沿海城市的孩子們體驗到缺水地區(qū)人們生活的艱辛。圖片上渴望水的臉,一雙期待水的眼睛,讓每個孩子都震驚,不禁嘆息:一滴水是如此珍貴,一滴水加一滴水就是一片綠洲...接下來,發(fā)言人向大家講解了華北地區(qū)水資源現(xiàn)狀、生活中水資源浪費現(xiàn)象以及如何節(jié)約用水。他們自制ppt,具體指導(dǎo)學(xué)生如何愛水節(jié)水:洗手時,水龍頭要小一些,水龍頭要及時關(guān)閉,水要循環(huán)使用,不要往河里倒垃圾...二年級學(xué)生節(jié)水童謠之后,小海的老朋友海寶來到學(xué)生中間,作為本次活動的特邀發(fā)言人,報道了黃浦江流域最近的水污染事件,通過視頻播放、現(xiàn)場講解和其他地區(qū)水污染事件的回放,敲響生存的'警鐘,發(fā)出大自然的警告。
最后,小新聞發(fā)言人向全體師生提出了節(jié)水保護(hù)建議,讓大家牢記節(jié)水保護(hù)水資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)提案,要求學(xué)生向家長宣傳節(jié)水知識,小手牽手,共同節(jié)水保水。
水是生命的源泉,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水,是人類可持續(xù)發(fā)展的源泉。育洪小學(xué)的每一位師生都將從自己做起,節(jié)約水,保護(hù)水,共同創(chuàng)造和諧美好的生活。
節(jié)水活動總結(jié)11
我校自接到部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后,我校全體師生在高志成校長及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。針對我校實際情況,我校成立了“三節(jié)”
我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長:xx
副組長:
成員:初村小學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會,從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一,我校以“節(jié)約光榮,浪費可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的'學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動,積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中,我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取就餐監(jiān)督員,對食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督,從而減少糧食的浪費。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,對學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督,并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面,我校在食堂懸掛節(jié)水,提高學(xué)生的節(jié)約意識。我?倓(wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項用電設(shè)施進(jìn)行檢查,養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識?倓(wù)處加強對食堂的管理,對食堂倉庫中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲藏,降低庫存的損耗;合理安排每天的食品量,做到吃多少做到少的良好習(xí)慣,避免飯菜的過剩和視頻的浪費。
我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去,引導(dǎo)我校全體師生從點滴做起,養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)水活動總結(jié)12
區(qū)xxxx鄉(xiāng)中心小學(xué)為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水意識,使同學(xué)們從小樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的`嚴(yán)重性,認(rèn)識到保護(hù)水資源已是當(dāng)務(wù)之急,養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣,增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設(shè)實施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中,讓學(xué)生在體驗中感悟,在實踐中求知,現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結(jié)如下:
一、活動主題
全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)
二、成立組織
組長:負(fù)責(zé)活動工作全面部署
副組長:負(fù)責(zé)活動的計劃制定和上報
成員:xxxx所有班主任
負(fù)責(zé)活動的具體實施開展和總結(jié)。
三、活動時間
20xx年5月14日至5月20日
四、具體活動內(nèi)容
1。開展一次升旗儀式活動,向全校學(xué)生發(fā)出“水,生命之源”節(jié)水倡儀書。(時間:4月17日)
2。舉辦小學(xué)生節(jié)水手抄報展評活動
3。每班學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。
4。各班開展一次主題班隊會活動。
5。設(shè)計節(jié)水標(biāo)語,在班級手抄報中進(jìn)行展示宣傳。
6。上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識。通過紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣泛。
7。開展一次愛護(hù)家鄉(xiāng)母親河活動,學(xué)生利用周末時間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。
節(jié)水活動總結(jié)13
為了深入落實區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動為載體,以制度作保障,高效實施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強組織管理,提高思想意識
我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來,學(xué)校高度重視此項活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機構(gòu),確定了德育處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。
學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”活動的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進(jìn)行認(rèn)真的`學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識。
二、加強宣傳教育,提高節(jié)水意識
1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識。
為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費,獲得一項榮譽,而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。
2.在活動中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識。
在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學(xué)校以流動展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,并組織動員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節(jié)水宣傳教育。德育處組織學(xué)生開展了一系列“節(jié)約用水”活動,如:“節(jié)約用水標(biāo)語大行動”、“節(jié)約用水書畫比賽”、“節(jié)約用水板報”宣傳活動;少先隊大隊部還向全校發(fā)起了“節(jié)約用水”倡議書。學(xué)校總務(wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報,時刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標(biāo)語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。
節(jié)水活動總結(jié)14
20xx年5月xx日至xx日是第xx個全國城市節(jié)約用水宣傳周,主題為“深入貫徹新發(fā)展理念,推進(jìn)水資源集約安全利用”。為貫徹生態(tài)文明思想,落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強節(jié)約用水工作的決策部署,將節(jié)約用水滲透到校園生活的各個方面,在德育處的組織,各班級的積極參與下,我校在進(jìn)行常態(tài)化節(jié)水教育的基礎(chǔ)上開展了關(guān)于節(jié)約用水的系列活動。
在本次宣傳周中,學(xué)校向全體師生發(fā)出了參與節(jié)水活動的倡議,利用升旗儀式,總務(wù)處李xx主任以節(jié)約用水為主題進(jìn)行國旗下講話,號召全校師生積極行動起來,從我做起,節(jié)約用水,增強愛水意識,用實際行動節(jié)約用水、珍惜水資源,保護(hù)賴以生存的'地球。
我校還利用電子屏、公眾號等進(jìn)行了常態(tài)化的宣傳教育,在全校范圍內(nèi)營造節(jié)約用水的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的水資源價值觀。我校更注重要求同學(xué)們在實踐層面做節(jié)約用水的提倡者與踐行者,通過公眾號、班級群、班隊課向大家提供日常節(jié)約用水的方法。
學(xué)校利用主題班會宣傳節(jié)約用水知識,老師在講臺上細(xì)致生動地講解著,觀看有關(guān)“節(jié)約用水”視頻,通過講解和觀看視頻,讓同學(xué)們了解了“世界水日”的來歷及保護(hù)水資源的重要意義。通過此次班會,同學(xué)們已經(jīng)深刻認(rèn)識到水對我們的重要性。有了深刻的認(rèn)識后,老師讓同學(xué)們通過演講、詩歌朗誦、節(jié)水小妙招、制作小報等方式表達(dá)自己對節(jié)約用水的感受和想法,懂得在日常生活中注意節(jié)約每一滴水,真正做到“節(jié)約用水,從我做起”,并把節(jié)水活動倡議帶給爸爸媽媽等家人,通過小手拉大手,爭取更多的人加入到節(jié)水隊伍中來。
通過本次活動,全校師生對節(jié)約用水有了新的認(rèn)識。學(xué)校把節(jié)約用水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。通過各種節(jié)水活動的開展進(jìn)一步增強了長福小學(xué)師生節(jié)約用水的責(zé)任感和使命感,自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好習(xí)慣。
節(jié)水活動總結(jié)15
20xx年3月22日至3月28日,為培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,xx幼兒園開展了節(jié)水、點滴在心的宣傳教育活動。首先,沈XX在3月22日的升旗活動中,老師向孩子們介紹了水對人類的重要性,并與孩子們討論了如何在日常生活中節(jié)約水,珍惜水源。
然后,每個班的老師進(jìn)一步介紹了節(jié)水的重要性和小方法,比如洗米的'水可以用來澆花洗碗,洗手的水可以用來拖地板。
在各班教師的教育指導(dǎo)下,孩子們體驗如何通過畫節(jié)水海報、用洗手的水澆花澆菜、沖廁所的實際行動來提高生活中的水利用率。
這種節(jié)水活動不僅讓孩子們了解來之不易的水資源,而且提高了孩子們對水、節(jié)水、保護(hù)水的意識,使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為節(jié)水小衛(wèi)士。
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