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一分鐘獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2020-12-09 12:59:39 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

一分鐘獲獎(jiǎng)感言

  獲獎(jiǎng)感言是指在獲獎(jiǎng)后所發(fā)表的講話。表達(dá)出獲獎(jiǎng)之后的感想以及對自己有幫助的人表示感謝。下面是一分鐘獲獎(jiǎng)感言,請參考!

一分鐘獲獎(jiǎng)感言

  一分鐘獲獎(jiǎng)感言1

  大家好,我是五年級二班的XXX。今天,我很榮幸成為年級數(shù)學(xué)競賽的一等獎(jiǎng)四位同學(xué)之一。首先,我要感謝老師對我長年以來的用心良苦,還有同學(xué)們昔日的幫助。

  記得在我剛剛升入一年級的時(shí)候,最先跟我打招呼的,不是同學(xué)們,而是我們的數(shù)學(xué)老師,我有空會(huì)經(jīng)常跟她談心,說出自己內(nèi)心的煩心事,我甚至認(rèn)為這是對于我來說最好的排解煩心的方法。因此,數(shù)學(xué)課上,我總是積極舉手,認(rèn)真回答問題,總是讓老師和同學(xué)們拍手叫好。我親口對老師說::“我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)!”可是,在二年級的時(shí)候,你卻突然走,我們的數(shù)學(xué)老師換一個(gè)。新的數(shù)學(xué)老師原先是教六年級的,因此,對大家的要求也會(huì)更加的嚴(yán)格。我很多次杯數(shù)學(xué)老師罵,很多次打算放棄數(shù)學(xué)之旅,可是,每次,我都想起一年前我的誓言,又讓我重新振作,F(xiàn)在的我,五年級,這位二年級的老師已經(jīng)與我們相處四年,她每次都會(huì)越來越嚴(yán)格,可是自從那次被罵之后,她再也沒有罵過我,也再也沒有理由來罵我。因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻記著我的誓言“我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)”!

  我的發(fā)言完,謝謝大家!

  一分鐘獲獎(jiǎng)感言2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好。▎柡茫

  我是xxx,首先要感謝公司給我這個(gè)展示自我與實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺。(名字與感謝)

  作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的新員工,能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號,我很高興,也非常激動(dòng)。在此我想說,是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是所有同仁對我的鼓勵(lì),是客戶的支持,讓我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺,再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們。w功)

  在過去一年里,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵(lì),我們?nèi)σ愿啊T谖覀內(nèi)w同仁的共同努力下,終于達(dá)成xx公司xx分公司xxxx目標(biāo)。我自己也成為公司年終銷售冠軍。(過去的經(jīng)歷)

  今天,我有三個(gè)非常深刻的感受:

  第一、每一份私下的努力,都會(huì)獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。

  第二、行動(dòng)是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動(dòng),不去實(shí)施,都是空想。

  第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動(dòng)力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。

  (發(fā)表三點(diǎn)感言)

  我相信,只要我們?nèi)σ愿埃谛碌囊荒,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。(奉獻(xiàn))

  謝謝大家。ㄗ詈蟾兄x)

  一分鐘獲獎(jiǎng)感言3

尊敬的各位評委、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉詩琪,來自五里中心小學(xué)。今天,我能獲得荊門市“我的夢中國夢”口頭作文大賽一等獎(jiǎng),站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上覺得非常榮幸。成績的取得離不開大家,離不開同學(xué)們的'幫助,離不開家長的關(guān)心,離不開老師的輔導(dǎo),更離不開各位評委的鼓勵(lì)。在此,讓我以誠摯的心情,向你們表示衷心的感謝!

  我忘不,在作文課的討論中,是同學(xué)們啟發(fā)我的思維,開拓我的思路,為我的習(xí)作提出修改意見,樹立習(xí)作的樣板。我今天的成績,就是建立在此基礎(chǔ)上的。在此,我要衷心地感謝幫助過我的同學(xué)們!

  我忘不,為拓寬我的視野,提高我的作文水平,爸爸媽媽給我買很多課外書,還時(shí)時(shí)引導(dǎo)我閱讀。要不是這些書,我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績。謝謝你們,爸爸媽媽!

  我更忘不,老師不辭辛苦,耐心地輔導(dǎo)我如何寫作,精心批改我的習(xí)作。當(dāng)我習(xí)作取得點(diǎn)滴成績時(shí),老師便在全班鼓勵(lì),作為范文在全班誦讀,張貼在優(yōu)秀習(xí)作欄。沒有老師的輔導(dǎo)和鼓勵(lì),我是不會(huì)有今天的成就的。在此,請老師接受我深深的鞠躬!

  同時(shí),我也忘不各位評委鼓勵(lì)的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵(lì)和欣賞,讓我充滿自信,讓我登上一等獎(jiǎng)的寶座。在此,我要衷心地感謝各位評委!謝謝!

  雖然,我取得第一名的好成績,但我決不會(huì)驕傲。寫作無深淺,提高無止境。我要繼續(xù)努力,留心生活,加強(qiáng)閱讀,掌握更多的寫作技巧,爭取取得更加輝煌的成績!

  謝謝大家!

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