【推薦】優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們您們好!我是來自七年級一般的牛曉麗,很感謝學(xué)校給我這次與同學(xué)們交流的機(jī)會,與大家分享一下我在學(xué)習(xí)上的一些心得與體會。
學(xué)習(xí),最重要的就是有所行動,行動上的巨人遠(yuǎn)勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),將你的學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸實(shí)踐,并不斷用心去取得進(jìn)步,成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,成績都不很理想,這件事給我敲響了警鐘,讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,驕傲心理從心底深處流了出來,我努力告誡自己,一定不能這樣、一定要趕上去!經(jīng)過一段時間的努力,我在期末考試中終于取得了一定的進(jìn)步。這次考試讓我明白:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以絕對不能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜,應(yīng)該腳踏實(shí)地的付出汗水和努力,一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)自己。雖然付出不一定會有回報(bào),但不付出就一定不會有回報(bào)。今天多幾分努力,明天就會多幾分收獲。在這里,我談一下我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,供同學(xué)們參考:
1、語文要靈活處理知識體系,不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯的,應(yīng)該找一些難度較大的計(jì)算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀,而且一定要大聲讀,多讀才能有更好的語感。
4、要經(jīng)常請教老師和同學(xué),這是提高學(xué)習(xí)的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。
5、客觀認(rèn)識自身不足,制定合理的階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和有效可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6、合理安排時間,勞逸結(jié)合,方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想,只是有的人將夢想變成了現(xiàn)實(shí),而有的人只能永遠(yuǎn)與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡,但卻是最偉大的職業(yè),他們的無私贏得了尊重,他們的奉獻(xiàn)令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我,如果沒有老師不厭其煩的幫助我,我怎么會有今天的成績呢?在此請?jiān)试S我代表七年級的全體同學(xué)向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財(cái)富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。
踏實(shí),細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習(xí)才能慢慢提高,晨讀,上課,自習(xí),每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅(jiān)持練習(xí),長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會,一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈。回首一年的工作,我也曾犯過錯,但陳老師總是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們面前如此嚴(yán)肅!逼鋵(shí)不是嚴(yán)肅,是我知道對待工作一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),私下里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅(jiān)信未來的生活將會無比精彩。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言3
20xx年10月,我們偶然在報(bào)紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告,心有所動,抱著試試看的心理為兒子何冠德報(bào)了名。當(dāng)時他才4歲零8個月,認(rèn)識百以內(nèi)的數(shù),勉強(qiáng)會10以內(nèi)加法,對大人教他加減法不感興趣,數(shù)字也寫不全,3、8、9、10幾乎不會寫。對他能否學(xué)好珠心算,我們心中沒底。初學(xué)時,他算盤打得很慢,小手也顯得笨拙,進(jìn)步不太明顯。但第一期堅(jiān)持下來以后,就有了明顯進(jìn)步。首先,算盤越打越好,速度逐漸超過大人;其次,已能較熟練掌握百位以內(nèi)加減混合運(yùn)算;最主要的是突破了學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習(xí)成果,我們又給他報(bào)了第二期學(xué)習(xí)班。
通過第二期學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),在做好珠算練習(xí)的基礎(chǔ)上,他的心算能力有了長足進(jìn)步,大人已跟不上他的心算速度。在第二期結(jié)束后,我們主動征求他的意見,問他愿不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí),他表示愿意。目前他已跨入提高班,正在進(jìn)行第十一期學(xué)習(xí)。前幾期學(xué)習(xí)班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分,而現(xiàn)在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中,他的成績穩(wěn)居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績,是與金子塔望京分校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘、耐心引導(dǎo)、教育有方分不開的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。
通過兩年多的學(xué)習(xí),他不但珠心算成績穩(wěn)步提高,在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小,害羞靦腆,舉止不夠大方,與人交往有時缺少自信,活潑好動,坐不住,在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學(xué)習(xí)珠心算以后,他在幼兒園的表現(xiàn)越來越大方,越來越自信;在記憶力方面表現(xiàn)的尤為突出,能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開始正式學(xué)彈鋼琴,據(jù)鋼琴老師反映,他的記譜能力較強(qiáng),學(xué)琴進(jìn)度明顯比同期小孩要快;在家里已養(yǎng)成每天按時完成作業(yè)的習(xí)慣,基本不用大人督促;每天能安靜地看一個小時左右的書;這在學(xué)習(xí)珠心算前幾乎是不可想象的。據(jù)幼兒園老師講,在學(xué)習(xí)能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月,他開始上小學(xué)。在一年級《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》中,老師給他寫的評語是:“何冠德同學(xué)是一個聰明、反應(yīng)靈敏、善于思考、愛學(xué)習(xí)的男孩子。一年來各科學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,是班里男生的典范。”期末被班里評為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使,學(xué)什么都不費(fèi)力,學(xué)得快,記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學(xué)習(xí)能力在班里表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
歲月無聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌,也借此機(jī)會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實(shí)我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報(bào)和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會為我們的.生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自20xx級人力資源本科班的xx,非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛的同學(xué)們,你們的支持與幫助,成為我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺自己成長了,成熟了,養(yǎng)成“踏實(shí),細(xì)心,耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個鍛煉自我的舞臺。
百海培訓(xùn)學(xué)校是我的另一個家,從運(yùn)動會到校本部活動、五四聯(lián)歡晚會,每一個活動我都積極參與,響應(yīng)學(xué)校的課外活動,百海人生更充實(shí)。
還是那句話,獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,我真的非常榮幸。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。今后,我會不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。
最后,我代表20xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿百海教育培訓(xùn)學(xué)校在未來的天空中越飛越高,越來越精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生:***
****年*月**日
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言6
尊敬的老師,同學(xué)們:
得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因?yàn)檫@是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會:
首先,每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo),有了一個目標(biāo),我們就有動力,朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅(jiān)持不懈,持之以恒。
其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。
再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高.再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.
最后,要學(xué)會合理安排時間,該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,該放松的時候要好好的放松,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動,不恥下問。
機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!
獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進(jìn)的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會。我們必須承認(rèn),他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。
而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽(yù)化作今后不竭的動力,完成新的征程。
我的獲獎感言就到此為止,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言7
當(dāng)我知道自己獲獎的消息時,只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。當(dāng)然,也有對自己發(fā)揮的自信。
一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學(xué)習(xí)的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實(shí),有默默堅(jiān)持的辛苦這來之不易的收獲,不就是一點(diǎn)一滴的努力,一點(diǎn)一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅(jiān)持的努力,就沒有真正的收獲。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵我繼承努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財(cái)富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬妓鳌?/p>
我不是個智慧的人,但是我十分清晰“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。
踏實(shí),細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)英語并不是一揮而就的,它需要長期的訓(xùn)練才能慢慢進(jìn)步,晨讀,上課,自習(xí),逐日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的 每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們在做題中碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,天天堅(jiān)持訓(xùn)練,長此以往,才會有明顯效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會,一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個沉默沉靜寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過錯,但陳老師老是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們眼前如斯嚴(yán)厲!睂(shí)在不是嚴(yán)厲,是我知道對待工作一定要當(dāng)真、嚴(yán)謹(jǐn),暗里里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是出發(fā)點(diǎn)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫但愿,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅(jiān)信未來的糊口將會無比出色。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言9
老師們、同學(xué)們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎感言小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎感言。
在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認(rèn)真聽講,所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎感言獲獎感言。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言10
尊敬的(各位)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,我倍感榮幸,優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言。
首先,感謝范老師長期以來,課上、課外的諄諄教導(dǎo),除傳授文化知識、給我提供展現(xiàn)自我機(jī)會的平臺以外,還授與給我許多做人的道理與社會知識,對我的成長是一筆莫大的財(cái)富,我衷心的想再說一次:“謝謝你,范老師!”
其次,我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心,在配合好家校合一的聯(lián)運(yùn)教學(xué)方法外,更多的是給了我嚴(yán)格的要求、溫暖的鼓勵,給我提供了一個舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,化解了心頭的學(xué)習(xí)壓力,范文《優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言》。
獲得這個閃耀著榮譽(yù)與自豪的稱號,我的心里卻有一種說不出的感受;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成敗榮辱,都覺得平靜踏實(shí)了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋道理:只有努力才能改變,只要努力就能改變。
獲此稱號,并不意味著學(xué)習(xí)與努力已達(dá)到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。我認(rèn)為它蘊(yùn)含著一個新起點(diǎn)的開始。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,我們已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力也會越來越大,它就像一只鴨梨,我們要學(xué)會把鴨梨(壓力)放到冰箱里,把它變?yōu)閮隼妫▌恿Γ。而學(xué)習(xí)的“冰箱”就是努力,同時掌握正確的學(xué)習(xí)方法,就沒有克服不了的困難、也沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo),正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,我們要學(xué)會從一點(diǎn)一滴做起,做生活的有心人。
最后,我倡議:讓我們大家共同努力,為實(shí)現(xiàn)明天的夢想而共同努力,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼!!
我的演講結(jié)束,謝謝大家
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級**專業(yè)*班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀
學(xué)生”這個榮譽(yù)稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來的。因?yàn)槲覀兡昵,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進(jìn)步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。
每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來,是中國
人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生:***
****年*月**日
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言12
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好! 其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊(duì)員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動力,也更會激勵我邁向更高的目標(biāo)。此時此刻,我想用六個字來表達(dá)我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機(jī)無限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂時光中,進(jìn)入xx市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報(bào)母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時,也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴(yán)而隆重的表彰大會上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表獲此殊榮的班干部學(xué)生深深感謝學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷!感謝老師的辛勤付出和努力!感謝同學(xué)們的熱情幫助和關(guān)心!
我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造,路是自己選的,就要靠自己的堅(jiān)持,腳踏實(shí)地的走到最后。既然班主任信任我,放心吧這番責(zé)任交給我,而對于我,能夠帶領(lǐng)同學(xué)們一起奮斗,學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個機(jī)會,更是一次挑戰(zhàn),可以在班級管理中充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)中成長。
作為一個優(yōu)秀的班干部,首先要以"智"樹威,’智’是能力的根源。在搞好自己的學(xué)習(xí)成績的同時,用更多的時間來幫助同學(xué),解決同學(xué)們提出的各種問題,以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學(xué),其次要以‘精"出效率,"精’是能力的體現(xiàn),努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和同學(xué)們和睦相處,做好同學(xué)們的表率和代言人,做好老實(shí)滴左膀右臂,積極配合學(xué)校 的各項(xiàng)工作,做到"萬事不求最好,但求更好"
尤其作為一班之長,首先要抓好班委自身素質(zhì),重點(diǎn)抓好班委的思想工作,提高班委綜合素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮班委積極性,主動性和創(chuàng)造性。認(rèn)真落實(shí)好班級工作和學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)守職責(zé)。帶頭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和遵守校紀(jì)校規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習(xí),做到互幫互學(xué),共同提高,,積極配合任課老師,清點(diǎn)到課人數(shù),搞好班級考勤工作。并且及時向班主任溝通,匯報(bào)班級學(xué)生思想反映和對學(xué)習(xí)的興趣,制止不良傾向的發(fā)生。
在奔波與忙碌于精彩紛呈的學(xué)生工作中,豐富自身閱歷,提高自身組織能力,實(shí)現(xiàn)自我價值在學(xué)習(xí)中管理,在管理中學(xué)習(xí),成長,收獲,感悟著。
最后,請?jiān)试S我謹(jǐn)代表受表彰的同學(xué)們獲悉殊榮是同時,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),老師的辛勤栽培,同學(xué)們的支持與幫助 愿大家飛得更高,更遠(yuǎn)。
到此結(jié)束
謝謝大家
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一四班的鄒貴豪,很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學(xué)生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,在此,我謹(jǐn)代表獲獎同學(xué)的表達(dá)我們的心聲。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
外國語學(xué)校仿佛一位慈祥寬厚的長者,對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是外國語學(xué)校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;外國語學(xué)校以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦;志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因?yàn)槿绱,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。在此,我想感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師們的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo);感謝朋友們的幫助與支持;感謝金湖縣外國語學(xué)校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我不斷進(jìn)步和發(fā)展的動力。
我們珍視榮譽(yù),也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程,珍視成長中積淀的寶貴財(cái)富,比如理想,比如勤奮;那也許是學(xué)習(xí)上對于一個問題的窮根究底,也許是對已有知識的全面復(fù)習(xí),也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點(diǎn),而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標(biāo),不斷地超越自我,各種獎項(xiàng)只是一個個參照物,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我也要感謝我所有的任課老師,尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨,是他對我無微不至的關(guān)懷,是他給予我機(jī)會和力量,才是我獲此殊榮,并且成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
作為獲獎?wù),我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情,積極維護(hù)校園榮譽(yù)和尊嚴(yán),增強(qiáng)我們對祖國興衰的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。為祖國振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。
謝謝大家!
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