教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢?下面是小編整理的教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教育本科國(guó)畫(huà)專業(yè),xx年x月通過(guò)了xx區(qū)小學(xué)教師統(tǒng)一招考,以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)有幸到xx小學(xué)任教,現(xiàn)擔(dān)任美術(shù)教研組長(zhǎng)以及美術(shù)教學(xué)與輔導(dǎo)工作。工作近六年來(lái),我努力以高素質(zhì)的個(gè)人修養(yǎng)來(lái)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師,以高水準(zhǔn)的專業(yè)素養(yǎng)來(lái)面對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生,自08年步入新的工作崗位的那一天起,我也為自己劃出了一條新的起跑線,以一顆謙虛、真誠(chéng)的心和大家相處,向大家請(qǐng)教,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤奮工作,綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平都得到了很大程度的提高。在教學(xué)工作方面,我始終堅(jiān)持將提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為自己的努力重點(diǎn),因?yàn)槲以絹?lái)越意識(shí)到雖然自己的美術(shù)專業(yè)基本功扎實(shí),但是給孩子們上課與自己的專業(yè)素養(yǎng)不是一碼事,自己的課堂效果到底如何,還需要看我的后續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行如何。所以我珍惜每次學(xué)校教研與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)設(shè)計(jì),并有意識(shí)的在自己的課堂中加以實(shí)施,在實(shí)踐中不斷消化吸收,盡量使學(xué)到的知識(shí)和自己的教學(xué)風(fēng)格達(dá)到完美的融合,功夫不負(fù)有心人,我看到了孩子們對(duì)我的喜愛(ài),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的認(rèn)可。有付出就有收獲,我在20xx年xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲了二等獎(jiǎng);在xx市xx年美術(shù)教學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在20xx年xx區(qū)美術(shù)教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績(jī),并被評(píng)為xx區(qū)青年優(yōu)秀教師;有一篇論文發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物,有多篇論文獲得省、市級(jí)、區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。組織輔導(dǎo)的學(xué)生多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)美術(shù)書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng),幾年來(lái),由于學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上自己的努力,先后在學(xué)校校園文化建設(shè)以及美術(shù)、書(shū)法興趣愛(ài)好小組輔導(dǎo)中取得了很好的成績(jī),較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度評(píng)價(jià)。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,但是我努力了,提高了,進(jìn)步了,這一切離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的精心指導(dǎo),離不開(kāi)各位同事的大力支持與熱心幫助。為此,讓我借此機(jī)會(huì)向大家表示深深的感謝!總之,我無(wú)論能否獲得教學(xué)新秀這一殊榮,都將借此機(jī)會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心與厚愛(ài)。我始終相信,雖然我們這些年輕人經(jīng)驗(yàn)不足,但我們精力充沛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我就是要利用我年輕的優(yōu)勢(shì)全身心的投入到工作中去。爭(zhēng)取每一堂課都能得出新的經(jīng)驗(yàn),悟出新的道理;爭(zhēng)取每一學(xué)期,都能在專業(yè)上有所提高,在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的.,也是我今后要一直努力,去做的更好的。謝謝大家。
教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)給予我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助,我也要感謝我的兩位師父,高蓮老師、李玉龍老師一直以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì),總之感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺(tái)。今天能夠作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因?yàn)槲疑钪约哼有好多工作做得不夠完美,我的身邊還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長(zhǎng),閱歷有限,也沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),下面僅把自己工作中的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)做一下簡(jiǎn)單匯報(bào),有不妥之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)五年多的時(shí)間了,作為青年教師的我已經(jīng)從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來(lái),開(kāi)始學(xué)會(huì)如何從容的站在三尺講臺(tái)上,傳道、授業(yè)、解惑。在這個(gè)過(guò)程中,我見(jiàn)識(shí)到了每一位老師的優(yōu)秀與精彩,相信大家也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅(jiān)定地選擇了教師作為自己的事業(yè),并將更加努力的去堅(jiān)守。成為一名教師是幸福的,成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師更是幸運(yùn)的。在這里,沒(méi)有悲觀和不滿,反而整個(gè)校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),不僅有序的管理學(xué)校的日常工作,同時(shí)給予學(xué)校教職工充分的關(guān)愛(ài),提高了我們工作的積極性;教師們,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)技能精湛,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事,實(shí)驗(yàn)中學(xué)儼然是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、堅(jiān)不可摧的團(tuán)體。因此,作為一個(gè)青年教師,能在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真不愧是人生一大幸事。說(shuō)到我們的成長(zhǎng),這離不開(kāi)學(xué)校的“五個(gè)一工程”。“五個(gè)一工程”是學(xué)校對(duì)我們青年教師的認(rèn)同,是對(duì)我們青年教師的信任,更是對(duì)我們青年教師的希望與寄托。誠(chéng)然,這些類似的活動(dòng)給我們帶來(lái)了不小的壓力,可是有壓力才有動(dòng)力,知難而上,才是我們年輕人的本色。我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強(qiáng)健的體魄,這正是我們前進(jìn)的資本。我們?cè)诔袚?dān)重任的同時(shí),也擁有了歷練自己的機(jī)會(huì)。我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望、家長(zhǎng)的厚望、社會(huì)的希望,一定會(huì)將自己的人生書(shū)寫(xiě)得更加燦爛輝煌!在此,我代表全體青年教師,向領(lǐng)導(dǎo)、師父和同事們保證,相信我們,一定會(huì)踏實(shí)做事,少說(shuō)多做,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、練就扎實(shí)的專業(yè)基本功,重視和加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),全面提高個(gè)人素質(zhì),嚴(yán)于律己、言傳身教,用自身的魅力感染、教育學(xué)生,并扎根實(shí)驗(yàn)中學(xué),揮灑青春,甘于奉獻(xiàn)、勇于吃苦,享受教師職業(yè)的幸福感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!總之,我們?cè)谇f(wàn)條路中,選擇了教育事業(yè),并選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),既然選擇就應(yīng)堅(jiān)守和熱愛(ài),既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),既然選擇就應(yīng)“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”。大浪淘沙,方顯英雄本色,我們相信,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)和幫助下,在我們自身的努力和拼搏下,我們一定會(huì)托起實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天!最后,再次向關(guān)懷和支持我的領(lǐng)導(dǎo)與老師們說(shuō)聲“謝謝!”
教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言3
回顧自己參加全市政治優(yōu)質(zhì)課比賽,并有幸獲獎(jiǎng)的歷程,感觸頗深。
一、領(lǐng)導(dǎo)和教研組同仁的關(guān)愛(ài)讓我們倍感激動(dòng)。在校演練期間,肖武校長(zhǎng)、教研室李成斌老師、科研處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研組成員親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),他們毫不保留地把更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給我,對(duì)我教學(xué)設(shè)計(jì)中的不足提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我受益匪淺。他們的關(guān)心和鼓勵(lì),讓我感到責(zé)任大、信心足。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新讓我充滿信心。在全市十四位參賽選手中,竟然有三位老師跟我所講的課目相同,當(dāng)時(shí)我意識(shí)到在強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前,如果不以一種獨(dú)到的方法授課,就很難取得出奇制勝的效果。由于我抽到13號(hào)簽,所以有足夠的時(shí)間了解其他教師上課的方法和思路,也便于與被抽到的班級(jí)學(xué)生課前的溝通。天時(shí)地利人和,我反復(fù)調(diào)整思路,清理知識(shí)脈絡(luò),用到人、自然和社會(huì)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,并敢于打破教材,切合實(shí)際生活,讓學(xué)生從消費(fèi)生活中辯證分折,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。
在教學(xué)設(shè)計(jì)中,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教育原則,重視學(xué)生的主體地位,把課堂交給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生帶著自己的興趣心理需求去體驗(yàn)和合作學(xué)習(xí),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考和處理問(wèn)題,使課堂真正成為以教師為指導(dǎo),學(xué)生主動(dòng)鉆研知識(shí)的實(shí)踐場(chǎng)所。
成績(jī)的取得得益于這片東華嶺沃土的滋養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教研組嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為我鋪就了成功之路。
千里之行,始于足下。我的教學(xué)生涯才剛剛開(kāi)始,我深知不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜,我會(huì)一如既往地虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取使自己早日成為一名優(yōu)秀的二中教師。
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