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文明班級(jí)學(xué)生代表的獲獎(jiǎng)感言
大家好，我是初二(7)班的YJBYS，很榮幸能夠代表初二(7)班在這里發(fā)言。
又一次被評(píng)為文明班級(jí)，這對(duì)于初二(7)班是一種肯定和激勵(lì)。除了種種的幸運(yùn)之外，我想更多的是一種必然。
在進(jìn)入立達(dá)的短短一年半中，我們?nèi)?0位同學(xué)齊心協(xié)力，創(chuàng)造了一次又一次奇跡。
學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都認(rèn)真刻苦，課上認(rèn)真聽講，課后講臺(tái)前總是擠滿了人，專注地盯著黑板聽老師講解課后的難題。正是生活在如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中，我們不斷汲取知識(shí)，使自己更加充實(shí)，更加完善。有付出，必定會(huì)有回報(bào)，在歷次大大小小的考試中，初二(7)班一定是名列前茅的。常言道：“眾人拾柴火焰高”，可見我們班獲得如此佳績，并非個(gè)人的功勞，而是靠全體同學(xué)的凝聚力和向心力。當(dāng)然，在整體水平較高的情況下，一些同學(xué)的成績更加驕人，在各種競賽中都勇創(chuàng)佳績，為班集體爭得了榮譽(yù)，更督促了其他同學(xué)快馬加鞭。
當(dāng)然，擁有成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)班集體要想保持領(lǐng)先，必定要一套優(yōu)秀的管理體系。此時(shí)班干部們便發(fā)揮了決定性的作用。無論課內(nèi)課外，都需要班干部們的精心合作。當(dāng)然少不了班主任的大力支持和細(xì)心輔導(dǎo)。我們懷著對(duì)7班這個(gè)集體的熱愛，使出渾身解數(shù)，看著班級(jí)踏著穩(wěn)健的步伐，讓所有班干部都感到欣慰。我們有負(fù)責(zé)的班長，認(rèn)真的中隊(duì)長以及很多很多兢兢業(yè)業(yè)的班干部們。值得一提的是，勞動(dòng)委員工作一絲不茍，有時(shí)甚至有些苛刻，但是每天勤懇的工作似乎真的如細(xì)沙般越堆越高，最終我們一學(xué)期來獲得了9次流動(dòng)紅旗!可以說，這都因?yàn)槲覀冇幸晃话倌瓴挥龅膭趧?dòng)委員。
值日班長每天記錄同學(xué)們的日常行為，規(guī)范同學(xué)們的言行;學(xué)習(xí)委員時(shí)常了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并慷慨地為同學(xué)們解答問題;中隊(duì)長以及文藝、組織委員精心策劃每一次班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠放松心情并相互合作，拉近了距離;班里的能手們將豐富多彩的文字和圖片躍然在一張張板報(bào)上……所有的所有，顯示了班干部們的能力，更體現(xiàn)了對(duì)于班級(jí)的熱愛。
這一學(xué)期里，我們班實(shí)行了積分制度。分為行為，勞動(dòng)，學(xué)習(xí)，活動(dòng)，工作五項(xiàng)內(nèi)容，每項(xiàng)內(nèi)容都由一名同學(xué)統(tǒng)計(jì)，一星期匯總一次。在時(shí)間的推移中，我們看到的是一些隱含著的問題。如學(xué)習(xí)上的不足，活動(dòng)時(shí)的不夠積極等。針對(duì)這些問題，我們采取了重獎(jiǎng)輕罰的措施，通過加分來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。果然，放學(xué)后班級(jí)變的更干凈了，班會(huì)上節(jié)目變的更豐富了，學(xué)習(xí)的步伐也漸漸加快了。當(dāng)然，積分高的有獎(jiǎng)勵(lì)，積分低的則有懲罰。與班主任商量之后，我們采取了一系列措施提高和幫助他們，讓同學(xué)增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)持之以恒的精神。
這一年半來，在7班這個(gè)溫暖的集體中，我們共同演繹了一個(gè)又一個(gè)故事，但是每一個(gè)都讓我深深的感覺到身在這個(gè)班級(jí)體的光榮和自豪。
相信通過我們的努力，7班將會(huì)昂首闊步到最后，并且和其他班級(jí)共同奮斗，為立達(dá)爭光!
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