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鄉(xiāng)村教師獲獎感言

時間:2020-12-04 15:28:38 獲獎感言 我要投稿

鄉(xiāng)村教師獲獎感言

  鄉(xiāng)村教師獲獎感言范文一:

鄉(xiāng)村教師獲獎感言

  大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!多謝各位領導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。

  這天帶著各位給予我的榮譽在那里發(fā)言,我不想談經驗,正因在各位領導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應聘做老師,主考官問她:“為什么選取老師這個職業(yè)?”她是這么回答的:“其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當一名偉人,但是之后,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質,沒有大將風度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,我得有自我的追求,我得實現(xiàn)自我的價值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師。”

  她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個性的深刻,誰敢說咱們的學生以后不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經驗就是,每一天清晨想一想這個故事,帶著培養(yǎng)偉人的情緒來到學校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認真去對待每一個學生,每一堂課,每一個細節(jié)呢?

  成績只代表過去,回顧自我的工作還存在許多不足,為使在新學期取得更優(yōu)異的成績,我會發(fā)奮做好以下幾點:

  一、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自我。一切以大局為重,服從學校的各項安排。

  二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生鐘愛你的課”這個出發(fā)點開始,認真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不一樣的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去領悟,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向各位領導和老師領悟,領悟他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協(xié)同教學工作。

  一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成發(fā)奮工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿咱們的銀河學校越辦越好!

  多謝大家!

  鄉(xiāng)村教師獲獎感言范文二:

尊敬的各位領導,各位同行:

  大家好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在第XX個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會。在這次大會上,我能獲得xx鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”這個光榮稱號,我感到無比的榮幸,同時也感到受之有愧,因為我的身邊還有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學第一線,以他們的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!因此在這里,我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師,對關心和支持教育的各位領導,對辛勤工作在一線的所有校長、老師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

  作為一名普通的農村一線教師,我加入班主任行列已十八個春秋。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,那就是累并快樂著!

  也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調節(jié)的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們去全心思索,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態(tài)度、道德理念,都需要我們去認真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細致;這就是班主任的工作,課內課外、班內班外、校內校外,無處不在,從早到晚,無時不在。當學生高興地在身邊奔跑,當他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學生的收獲,快樂著學生的.快樂。做班主任真的很累,但是我們從未放棄過!因為,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

  對于我們所做的一切,很多人感到不理解,只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那就是——快樂。對于班主任來說,我們的快樂有其特殊的內涵,它來自于國家的需要,來自于領導的關心,來自于學生健康成長的欣慰。

  快樂是奉獻。作為一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就等于選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠不會有生死攸關的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

  雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè),奉獻給祖國和人民,才能無愧于教師這個稱號,才能無愧于鎮(zhèn)黨委、政府給予我們的這份榮譽。此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將不負眾望,不辱使命,用務實創(chuàng)新的工作作風,耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身的業(yè)務水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩!

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