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醫(yī)學(xué)類求職簡歷
醫(yī)學(xué)類求職簡歷
個人簡歷 基本資料姓 名：***性 別：女學(xué) 歷：大專民 族：漢族健康狀況：良好畢業(yè)院校：湖北省黃石理工學(xué)院專 業(yè)：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)求職意向：康復(fù)治療師 針灸師 推拿按摩師聯(lián)系方式：15827****** (手機) miwuc****@****.***.** (郵件)41183****(QQ) 教育背景教育經(jīng)歷：2001-2005年石家莊第二十七中學(xué) 2005-2008年黃石理工學(xué)院主修課程：《康復(fù)療法評定學(xué)》《運動療法技術(shù)學(xué)》《理療學(xué)》《作業(yè)療法學(xué)》《臨床康復(fù)學(xué)》《言語學(xué)》《中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)》《作業(yè)療法學(xué)》《臨床概要》《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》《人體解剖學(xué)》《疾病康復(fù)學(xué)》《運動學(xué)》《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》 獲獎情況2005-2006年上學(xué)年榮獲乙等獎學(xué)金2005-2006年下學(xué)年榮獲甲等獎學(xué)金2006-2007年上學(xué)年榮獲乙等獎學(xué)金 職業(yè)技能康復(fù)治療士初級證按摩師四級（中級）技能職業(yè)資格證 針灸師四級（中級）技能職業(yè)資格證 計算機二級證普通話水平二級乙等 實踐經(jīng)驗2005-2006年學(xué)年 黃石二醫(yī)院暑假見習(xí)一個月 第一學(xué)年為基礎(chǔ)課，通過見習(xí)將理論聯(lián)系于實踐，對各種常見疾病有了實例性的認(rèn)識，加強了課堂上的形象認(rèn)識，樹立了正確的醫(yī)療觀念。 2006-2007年學(xué)年 黃石中心醫(yī)院康復(fù)科及神經(jīng)內(nèi)科見習(xí) 通過見習(xí)進一步明確了康復(fù)的對象，康復(fù)的宗旨，樹立了正確的疾病康復(fù)觀念。將理論聯(lián)系于實踐，參與到了對病人的治療中，對康復(fù)常見疾病的治療有了更深刻的認(rèn)識 。 2006-2007年學(xué)年 黃石中醫(yī)院見習(xí) 通過見習(xí)學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)康復(fù)療法，如針灸、推拿以及中藥敷貼等。 2007-2008年學(xué)年 湖北省人民醫(yī)院實習(xí)康復(fù)科實習(xí) 理療治療室 掌握低頻、中頻、高頻、光療、超聲波、磁療等治療方法以及適應(yīng)癥， 熟悉了水療、熱療等方法； 運動治療室 掌握常規(guī)治療方法（維持與改善關(guān)節(jié)活動范圍的訓(xùn)練，關(guān)節(jié)松動術(shù)，增強肌力與肌肉耐力的訓(xùn)練，平衡訓(xùn)練，協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練等），神經(jīng)生理學(xué)治療（Bobath療法，Brunnstrom療法，Rood療法，Vojta療法等），運動再學(xué)習(xí)法； 牽引治療室 掌握頸、腰椎的徒手牽引以及機械牽引，還有關(guān)節(jié)功能牽引； 手法治療室 掌握各種推拿按摩手法，包括拿、揉、撥、推、擊、搖等手法； 注 射 室 掌握了骶管注射、痛點注射等封閉； 診 斷 室 掌握了頸肩腰腿痛以及各種常見康復(fù)疾病的診斷； 綜合治療室 掌握了足底反射療法，能熟練的運用于頭暈，頸肩腰腿痛，胃腸不適，失眠等的治療，并且綜合運用各種方法治療疾��；針灸科實習(xí) 通過在針灸科實習(xí)，掌握了毫針刺、灸法（艾柱灸、溫針灸、管灸）、梅花針、火針、電針、穴位注射、穴位敷貼、拔罐（刺絡(luò)拔罐、走罐）、刮痧、耳貼等治療方法，熟練運用到面癱、腦卒中、腦外傷、頸肩腰腿痛、周圍神經(jīng)損傷、消化疾病等各種常見各科疾�。� 自我評價誠實可信 對自己充滿信心 對生活充滿希望 做事講求原則,注重團隊合作業(yè)余愛好：愛好廣泛，是學(xué)校的文藝骨干，性格踏實肯干，工作認(rèn)真，責(zé)任心極強。本人性格：溫和、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。另： 最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！ 求職信尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。我是黃石理工學(xué)院2008屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，出于對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛，3年前當(dāng)我步入神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，宣誓"醫(yī)學(xué)生誓言"的時候，我就立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。今天，即將踏上救死扶傷的工作崗位，我衷心希望成為貴單位的一員，全心全意為發(fā)展盡微薄之力，同時實現(xiàn)我多年來的醫(yī)學(xué)之夢。在校期間，憑著自己務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的學(xué)習(xí)方法，我的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程都取得了優(yōu)異的成績。扎實的基礎(chǔ)理論知識，為我實習(xí)及以后的不斷學(xué)習(xí)打下了堅固的基礎(chǔ)。特別是近兩年來，經(jīng)歷了臨床見習(xí)和實習(xí)，使我對醫(yī)學(xué)這個職業(yè)產(chǎn)生了更為直接、清晰的認(rèn)識，也更堅定了我選擇醫(yī)生這個職業(yè)的決心。于是，在實習(xí)的過程中，我特別注意臨床思維的培養(yǎng)，珍惜和把握每一次動手機會，具備了較強的基礎(chǔ)技能操作能力，并深受帶教老師及患者的好評。千里良駒，尚需伯樂之識，我相信只要給我一片生存的空面，川流終能匯成大海的澎湃，為您的藍圖增添錦繡一筆。如果貴單位還需要其他個人資料，本人將盡快奉上。最后，再次期望能得到您的垂青 懷赤誠以待明主，持經(jīng)綸以待明君。靜候佳音。此致 敬禮 ***謹(jǐn)呈 二零零八年三月
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