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教師應聘求職個人簡歷

時間:2024-09-18 08:01:01 個人簡歷范文 我要投稿
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教師應聘求職個人簡歷范文

  時間流逝得如此之快,眼見著,找工作的時間馬上到來,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。一定要好好重視簡歷喔!以下是小編整理的教師應聘求職個人簡歷范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師應聘求職個人簡歷范文

  教師應聘求職個人簡歷1

  基本信息

  姓名:

  性別:男

  婚姻狀況:未婚民族:漢

  戶籍:x年齡:28

  現(xiàn)所在地:x身高:178cm

  聯(lián)系電話:

  電子郵箱:

  求職意向

  希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)

  工作年限:職稱:無職稱

  期望月薪:面議

  求職類型:全職

  到崗時間:隨時

  工作經(jīng)歷

  20xx—06~20xxx—09,x天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

  教育背景

  畢業(yè)院校:x大學

  最高學歷:本科

  獲得學位:學士學位

  畢業(yè)日期:20xx—07

  專業(yè)一:音樂學

  專業(yè)二:電腦音樂

  語言能力

  外語:英語一般

  國語水平:良好

  粵語水平:一般

  獲獎情況

  20xxx.11在xx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

  20xxx.6通過國家普通話二級乙等考試;

  20xxx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

  專業(yè)能力

  1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo;

  2、熟悉錄音前期后期;

  3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。

  自我評價

  本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學期間已參加過很多大型表演,本人有很好的`音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

  教師應聘求職個人簡歷2

  基本信息

  姓名:

  年齡:x歲

  民族:漢族

  國籍:中國

  目前所在地:x

  戶口所在地:x

  身材:xx

  婚姻狀況:已婚

  聯(lián)系方式

  通訊地址:xx

  聯(lián)系電話:xx

  電子郵件:xx

  求職意向

  人才類型:普通職

  應聘職位:

  工作年限:5職稱:初級

  求職類型:均可

  可到職日期:隨時

  月薪要求:x——x

  希望工作地區(qū):x

  工作經(jīng)歷

  20xx.09~20xx.07xx中學高中數(shù)學教師

  20xx.09~20xx.07xx高級中學高中數(shù)學教師

  20xx.09~20xx.07x省_縣第一中學高中數(shù)學教師

  20xx.02~20xx.04x市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)

  教育背景

  畢業(yè)院校:x師范大學

  學歷:本科

  獲得學位:學士

  畢業(yè)日期:20xx—07—01

  所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)

  所學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡(luò)工程

  教育培訓經(jīng)歷

  起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

  20xx—0920xx—07x師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。

  20xx—0920xx—07x師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應用類)?。

  語言能力

  外語:英語優(yōu)秀

  其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。

  國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。

  工作能力

  本人20xx年_月于x師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。

  此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程,能非常熟練制作課件,具有較強的'多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

  自我評價

  本人是x師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關(guān)系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。

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