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教育學(xué)專業(yè)求職簡歷范文
王小小
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女| 25歲（1986年1月1日）
居住地：上海
電 話：138********（手機(jī)）
最近工作 [ 1年4個月 ]
公 司：XX小學(xué)
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：小學(xué)教師最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：教育學(xué)
學(xué) 校：北京師范大學(xué)
自我評價
專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)，從事小學(xué)教育工作多年，教學(xué)能力和教學(xué)方法得到校長以及學(xué)生家長的認(rèn)可，曾多次獲得先進(jìn)稱號。在節(jié)假日會積極參與各種培訓(xùn)活動，開闊眼界，擴(kuò)展自己的教學(xué)思路。表達(dá)能力出色，曾多次開展區(qū)級、市級的公開課，受到好評。對于教育事業(yè)充滿了熱情，對于學(xué)生充滿了愛心，希望能夠?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)自己。
求職意向
到崗時間： 一周以內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 小學(xué)教師
工作經(jīng)驗(yàn)
2011 /2—至今：XX小學(xué) [1年4個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育 小學(xué)教師
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生的日常課程、策劃和組織學(xué)生參加各類文娛活動；
2、負(fù)責(zé)擔(dān)任**科目的教學(xué)，仔細(xì)研讀教學(xué)大綱，準(zhǔn)備教案；
3、負(fù)責(zé)解答學(xué)生的問題，幫助他們提高成績；
4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題，和學(xué)生保持交流；
5、負(fù)責(zé)家訪等工作，并仔細(xì)記錄學(xué)生家庭中遇到的問題等，對需要幫助的學(xué)生提供相應(yīng)的幫助。
2009 /5--2011 /1：XX小學(xué) [ 1年9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育 小學(xué)教師
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文科目的教學(xué)，包括：拼音、生字、詞句講解等；
2、負(fù)責(zé)幫助學(xué)生背默生字，提高學(xué)生的詞匯量以及掌握詞語的熟練度；
3、負(fù)責(zé)備課、講課以及參與學(xué)校組織的教研活動，提高自身的教學(xué)水平；
4、負(fù)責(zé)批閱、講解學(xué)生考卷，并做好統(tǒng)計(jì)工作；
5、負(fù)責(zé)管理班級學(xué)生日常行為規(guī)范，教導(dǎo)他們遵守校紀(jì)校規(guī)。
2008 /7--2009 /4：XX小學(xué) [ 10個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育 小學(xué)教師
1、負(fù)責(zé)日常英語課程的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性；
2、負(fù)責(zé)練習(xí)學(xué)生的口語發(fā)音，簡單的單詞拼寫，以及日常用語的交流；
3、負(fù)責(zé)幫助學(xué)生一同建立“英語角”，組織學(xué)生課余時間的英語活動；
4、負(fù)責(zé)學(xué)校英語興趣班的教學(xué)；
5、負(fù)責(zé)組織學(xué)校英語朗誦比賽、口語比賽等。
教育經(jīng)歷
2004 /9--2008 /7北京師范大學(xué)教育學(xué)本科
語言能力
英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）
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