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幼師應(yīng)聘個(gè)人簡歷

時(shí)間:2023-01-05 07:17:25 個(gè)人簡歷模板 我要投稿

幼師應(yīng)聘個(gè)人簡歷模板

  幼師簡歷在表達(dá)上需要提高說服力,通常來說人們對數(shù)字以及數(shù)據(jù)的人口度更高, 同樣敘述一件事使用“大量的”、“很多”這種詞匯難以讓人信服,但是使用確切的數(shù)值可信度就高了。

幼師應(yīng)聘個(gè)人簡歷模板

  篇一:幼師應(yīng)聘個(gè)人簡歷模板

  個(gè)人信息

  yjbys

  性別:女

  出生年月: 1995.09.18

  婚姻狀況:未婚

  身體狀況:良好

  政治面貌:團(tuán)員

  家庭住址:

  興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴

  性格特點(diǎn):開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)

  就讀學(xué)校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校

  所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

  所得證書:一級(jí)B證書,聲樂八級(jí)證書,鋼琴六級(jí)證書

  本人經(jīng)歷:入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職

  所獲榮譽(yù): 優(yōu)秀學(xué)生干部,書法楷書一等獎(jiǎng),行書三等獎(jiǎng),

  聲樂一等獎(jiǎng)

  本人特長 繪畫

  我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;

  2·態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé)

  3· 學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,

  4·思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng)

  5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛

  我的缺點(diǎn) 1·考慮問題不夠全面,有時(shí)比較任性,

  2·個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí),缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉

  自我評(píng)價(jià) 我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅(jiān)持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會(huì)與同學(xué)交往,結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

  結(jié)束語 人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

 

  篇二:幼師應(yīng)聘個(gè)人簡歷模板

  個(gè)人信息

  yjbys

  性別:男/女

  出生年月:

  民族:

  政治面貌:

  大學(xué) 學(xué)前教育專業(yè)

  聯(lián)系電話:

  E-mail:www.ruiwen.com/jianli

  教育經(jīng)歷

  20.9~20.7 大學(xué) 學(xué)院 學(xué)前教育專業(yè) 學(xué)士

  學(xué)分績點(diǎn)(GPA) . (滿分分), 院系/班級(jí)排名 第

  連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

  所獲獎(jiǎng)勵(lì):

  20年 獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

  20年 獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

  20年 獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

  20年 獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

  項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

  20年 項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  課題:

  項(xiàng)目描述:

  工作職責(zé):

  工作業(yè)績:

  20年 項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員

  課題:

  項(xiàng)目描述:

  工作職責(zé);

  工作業(yè)績:

  實(shí)踐/工作經(jīng)歷

  20年 月—20年 月 幼兒園 幼師

  主要工作:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師。重視觀察孩子,學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任

  20年 月—20年 月 小學(xué) 班主任

  主要工作:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒,給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展

  個(gè)人技能

  大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

  快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進(jìn)行交談

  國家計(jì)算機(jī)三級(jí) (數(shù)據(jù)庫技術(shù))

  熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

  普通話

  普通話等級(jí)證書一級(jí)甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力

  本專業(yè)證書

  教師(幼師)資格證、心理咨詢師

  求職意向及自我評(píng)價(jià)

  期望從事職業(yè):幼教、小學(xué)教師、家教

  自我評(píng)價(jià):多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

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