個人簡歷模板小學教師

　　個人簡歷模板小學教師一

　　尊敬的各位領導：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的 自薦 信，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

　　我是江漢大學實驗師范學院2002屆的應屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

　　我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的`信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

　　城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

　　此致

　　敬禮!

　　個人簡歷模板小學教師二

　　個人資料

　　姓  名：

　　性  別： 男

　　民  族： 漢族

　　出生年月： 1988年11月

　　婚姻狀況： 未婚

　　身  高： 168cm

　　體  重： 55kg

　　戶  籍： 江西上饒

　　現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)

　　畢業(yè)學校： 上饒師范學院

　　學  歷： 本科

　　專業(yè)名稱： 師范 小學教育

　　畢業(yè)年份： XX年

　　工作經(jīng)驗： 三個月(實習)

　　求職意向

　　職位性質(zhì)： 全 職

　　職位類別： 教師-小學教師

　　職位名稱： 小學教師 ;

　　工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)

　　待遇要求： XX-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

　　到職時間： 可隨時到崗

　　技能專長

　　語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標準

　　電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

　　教育背景：

　　時間 所在學校 學歷

　　XX年9月 - XX年7月 上饒師范學院 本科

　　工作經(jīng)歷：

　　所在公司： 上饒市實驗小學

　　時間范圍： XX年9月 - XX年11月

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

　　所屬行業(yè)： 教育、培訓、科研院所

　　擔任職位： 教師-小學教師

　　工作描述： XX年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

　　自我評價：

　　我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的'可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

　　個人簡歷模板小學教師三

　　XXX，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學一級教師。

　　1999年至2001年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重擔。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進個人。

　　2001年7月年至2004年 6月在邾城街第四小學任教。期間2002年至2003年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學，但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”，“活動課”“班會課”分別得到市，區(qū)領導的好評;多次指導學生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級獎。

　　2004年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅守崗位，默默耕耘。2004年，2006年撰寫教案，2007年撰寫案例，2008年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級獎;2008年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學研究》第三期，2008年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體;并多次參加各級各類教育活動，多次到市區(qū)虛心學習;所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。

　　我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會用一顆火熱的心去點燃學生的'希望之光，使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點

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