幼教求職簡歷模板精選

　　幼兒教師在寫簡歷的時候主要寫哪些方面的內(nèi)容呢？以下是小編收集的教簡歷模板，僅供大家閱讀參考!

　　幼教求職簡歷模板一

　　基本資料

　　姓名：xx 性別：女 籍貫：xx

　　出生年月：xxxx.xx.xx 民族：漢 學(xué)歷：大專

　　政治面貌：團員 專業(yè)：幼兒師范

　　健康狀況：良好 電話：13xxxxxxxxx 通訊地址：xx省xx市

　　愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴 、唱歌、書法......

　　特長：舞蹈、唱歌、美術(shù)、環(huán)境布置(裝飾)、鋼琴.........

　　學(xué)業(yè)情況：20XX--20XX在學(xué)校就讀 20XX--201X在職校就讀幼師專業(yè)

　　專業(yè)課程

　　幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學(xué)、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

　　獲獎及證書

　　初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“三好生”等。

　　實踐及實習(xí)

　　201X年9月xxx幼兒園

　　曾在xx等多個幼兒園實習(xí)，擔(dān)任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習(xí)讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。

　　自我評價

　　為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的'語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

　　我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)力強，責(zé)任心強，勤奮好學(xué)，腳踏實地。有電腦及英語基礎(chǔ)知識。

　　結(jié)束語

　　我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。

　　幼教求職簡歷模板二

　　姓名 xx

　　出生年月 xx 年08月

　　性別 女

　　畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教

　　民族 漢 就讀系別 教育系

　　籍貫 江蘇省

　　專業(yè) 幼兒學(xué)前教育

　　個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游

　　聯(lián)系電話 手機號碼：

　　家庭電話：

　　最高學(xué)歷 大專在讀

　　工作經(jīng)歷

　　XX年 7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習(xí)

　　XX年9月到XX年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

　　實踐經(jīng)歷：

　　XX年9 月 任班級 副主任；

　　XX年 任班級"教育學(xué)"和"心理學(xué)"課代表；

　　XX年6月到XX在揚壽幼兒園見習(xí)倆月；

　　XX年 任班級 班主任

　�。ǎ▓F體方面）：

　　XX年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎

　　XX年 舞蹈：《半個月亮爬上來》獲得三等獎

　　XX年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計，獲得三等獎

　　XX年到XX年 任班級小班年級組長，大班年級組長

　　個人能力

　　在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。

　　自我評價

　　本人性格開朗，富于進取心，積極向上， 我相信一分耕耘一分收獲， 肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實肯干，動手能力強，認真負責(zé)，有很強的社會責(zé)任感；堅毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　人沒有壓力就沒有動力，一個人干任何一件事時，如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅，這強迫我要不斷前進。所謂前進：就是要學(xué)會我原來不會的東西，做好我從前不會做的事情，開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著……在同事的誠心幫助下，工作中也取得了一點點的.成績。成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對朝陽，我仍會堅實的邁好每一步。

　　自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進取是我的生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。我深知，機遇總是垂青有準備的人，我也并非無備而來！憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機會，我一定會讓你滿意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請批評指教，我會揚長避短，繼續(xù)努力，我愿接受實踐的檢驗！

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