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英文簡(jiǎn)歷內(nèi)容與寫作原則
求職者編英文簡(jiǎn)歷是為了求職,首先就要能夠讓對(duì)方來認(rèn)識(shí)你,如何來認(rèn)識(shí)呢?要能夠通過個(gè)人簡(jiǎn)歷來吸引對(duì)方招聘官的注意,讓對(duì)方看到自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,并對(duì)的其產(chǎn)生興趣,才會(huì)愿意來認(rèn)可你。在這里,個(gè)人簡(jiǎn)歷所起到的作用就是吸引對(duì)方的注意。個(gè)人簡(jiǎn)歷也可以說求職者的一份廣告,人才的能力以及優(yōu)勢(shì)就是通過個(gè)人簡(jiǎn)歷來承載的,求職者想要求職成功就像需要利用個(gè)人簡(jiǎn)歷的效果。鑒于現(xiàn)在用人單位在篩選簡(jiǎn)歷上的特點(diǎn),一般都是選擇瀏覽的方式,短時(shí)間來看一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,則個(gè)人簡(jiǎn)歷就要能夠發(fā)揮其短時(shí)間來突出自身優(yōu)勢(shì)的效果,比如說利用關(guān)鍵詞的作用。
英文簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容
A:首先是個(gè)人資料部分(PERSONALDATA)
包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡(jiǎn)歷大體一致。
B:第二部分為教育背景(EDUCATION)
必須注意在英文簡(jiǎn)歷中,求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反,即是從求職者的最高教育層次寫起,至于低至何時(shí),則無具體規(guī)定,可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。另外,大多數(shù)外企對(duì)英語(或其他語種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求,個(gè)人的語言水平和計(jì)算機(jī)能力應(yīng)該在此單列說明。
C:第三部分為工作經(jīng)驗(yàn)(WORK EXPERIENCE)
在時(shí)間排列順序上也遵循由后至前這一規(guī)則,即從當(dāng)前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。另外,歐美人很重視求職者的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以,提及自己"工作時(shí)的培訓(xùn)(ON THE JOB TRAINING)",不失為一個(gè)聰明的做法。
D:第四部分為所獲獎(jiǎng)勵(lì)和作品(PRICE&PUBICATION)
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)以及發(fā)表過的作品列舉一二,可以很好的證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。
E:第五部分為自己感興趣的領(lǐng)域(INTRESTEDFIELD)
將自己的工作意愿展示給雇主,對(duì)于大多數(shù)求職者(尤其是搞技術(shù)或研究工作的求職者)必不可少。同時(shí),隨著分工越來越細(xì),將工作能力與工作興趣相結(jié)合,不僅是求職者的意愿,對(duì)雇主來講,也同樣具有積極的意義。
英文簡(jiǎn)歷制作基本原則
簡(jiǎn)歷,就是關(guān)于個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、能力等的簡(jiǎn)要介紹。在英式美語中,簡(jiǎn)歷以前多稱為personal history或 sheet,現(xiàn)在則通用resume(resume源自法語),而履歷則用Curriculum Vitae(CV)來表示。前者在美洲使用較為頻繁,而后者是歐洲人的習(xí)慣用法。在中國(guó),一般傾向于使用resume,但在一家歐洲跨國(guó)公司求職,最好還是用CV。英文簡(jiǎn)歷并無固定不變的單一形式,應(yīng)聘者完全可以根據(jù)個(gè)人的具體情況來確定采用何種形式,靈活設(shè)計(jì)。一般來說,根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷的不同側(cè)重點(diǎn),可以采用不同形式的寫作方式。
求職者在撰寫簡(jiǎn)歷時(shí),必須注意一些基本要求:
、 短小精悍。
雇主在一份簡(jiǎn)歷上停留的時(shí)間通常不會(huì)超過30秒,所以簡(jiǎn)歷必須寫得短小精悍,一般應(yīng)當(dāng)在一頁紙以內(nèi)(最多不能超過兩頁),集中表現(xiàn)出應(yīng)聘者所有與應(yīng)聘職位相關(guān)的有效訊息,便于雇主了解。
、 先重后輕。
一般來說,在簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)的安排上,應(yīng)當(dāng)把最重要的、與應(yīng)聘職位最相關(guān)的材料放在最前面,按此標(biāo)準(zhǔn)依次安排,因?yàn)橄冉佑|到的東西,往往給雇主留下的印象最深刻。在學(xué)歷方面以及接受的培訓(xùn)方面也是如此,從最高學(xué)歷往后推。
、 表達(dá)簡(jiǎn)潔。
語言一定要簡(jiǎn)潔,能用短語、短句,絕不用長(zhǎng)句。措辭上,在涉及與應(yīng)聘職位相關(guān)的技能時(shí),應(yīng)使用相應(yīng)的專業(yè)術(shù)語,一方面節(jié)省篇幅,另一方面也能夠比較有針對(duì)性的通過網(wǎng)申的關(guān)鍵詞刪選環(huán)節(jié)。在人稱的敘述上,最好的方法是省略主語。(第一人稱顯得自負(fù),第三人稱又會(huì)顯得比較別扭)
、 針對(duì)性強(qiáng)。
簡(jiǎn)歷所寫的必須以應(yīng)聘職位的要求為標(biāo)準(zhǔn),權(quán)衡自己各方面的材料,選取最有利、最符合要求或與職位要求最相關(guān)的材料。
、 揚(yáng)長(zhǎng)避短。
通過細(xì)節(jié)描述突出自己的優(yōu)勢(shì),也可用數(shù)字或與他人的比較來突出自己的長(zhǎng)處。一定避免講自己的缺點(diǎn),如:長(zhǎng)時(shí)間無工作、被解雇、完不成工作業(yè)績(jī)等。
、 恰當(dāng)包裝。
簡(jiǎn)歷包裝的基本內(nèi)容是版面設(shè)計(jì),要力求美觀大方、整齊清楚、便于閱讀。版面設(shè)計(jì)一般有兩種:分項(xiàng)式與表格式。在具體設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)聘者要根據(jù)要求,靈活處理字體選用、版設(shè)設(shè)計(jì)等。從實(shí)際情況來看,分項(xiàng)式居多。
、 內(nèi)容全面。
一般來說完整的簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括基本信息(PersonalInformation)、求職目標(biāo)(Career Objective)、教育背景(Education Background)、工作經(jīng)驗(yàn)(Work Experience)、社團(tuán)活動(dòng)(Activities)、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)(Honors&Awards)、個(gè)人技能(Skills)。
、 不斷完善。簡(jiǎn)歷做好后,可以請(qǐng)求英語比較好的同學(xué)或同事幫忙檢查語言、格式、措辭、標(biāo)點(diǎn)等方面是否存在問題,同時(shí)也可以讓你的外企HR朋友過目一遍,還可以搜索國(guó)外職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的大牛的英文簡(jiǎn)歷做樣本,多收集幾個(gè)版本做分析。根據(jù)他們的反饋,做恰當(dāng)?shù)膭h減和修改。
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