2014師范學院畢業(yè)生的自薦書(模板)(一)：

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職信!

　　我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

　　我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務(wù)實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。

　　大學期間，我本著務(wù)實求學的精神，曾獲得國家及院級獎學金，通過了省vb二級考試，并在積極預(yù)備國家計算機二級考試(c語言)，以及大學英語四級考試。

　　二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務(wù)，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。雖然我是一名師范生，但是我并沒有師范生通有的書生氣息，我對自己有著極為清醒的認識，我覺得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子，我應(yīng)該趁著年輕，敢打敢拼的姿態(tài)，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進步!

　　經(jīng)過四年的學習，我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用理論知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、治理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

　　學以致用，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環(huán)境。十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

　　“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

　　最后祝貴校桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　20XX年X月X日

2014師范學院畢業(yè)生的自薦書(模板)(二)：

尊敬的院領(lǐng)導：

　　您好!

　　回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一份無悔無愧的心情。高考失利，放棄補習，來到XX師院，我并沒有喪失斗志，因為路是自己選的，是金子在哪里都會發(fā)光。

　　在學校期間，我不斷積極進取，努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異，曾獲得校一等獎學金，擔任學生會學習部副部長。積極參與學校組織的各種活動，擔任干部使我的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可。作為20XX年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

　　我曾經(jīng)在第五屆陜西省國際高級經(jīng)濟顧問會議中進行接待翻譯工作;在咸陽市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市時，作為講解員為專家們介紹咸陽歷史文化、風土人情及創(chuàng)衛(wèi)成果;協(xié)助組織并主持了2010年“夢想中國•校園金話筒”全國藝術(shù)人才教育成果展陜西賽區(qū)的比賽;09年作為校大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐文藝團的志愿者，與淳化的學生進行交流并主持了晚會。

　　我認為一名合格的大學生不僅要專業(yè)過硬，更應(yīng)該全面發(fā)展。我的專業(yè)是英語，已經(jīng)通過專業(yè)英語四級，大學英語四級和六級考試,正在準備專業(yè)英語八級，具備扎實的英語聽說讀寫能力;能熟練掌握MS Office Software as Word, Excel, Powerpoint辦公軟件，并能使用PHOTOSHOP、繪聲繪影等應(yīng)用軟件;愛好廣泛，喜歡音樂、舞蹈、游泳、兵乓球，關(guān)注時政，熱愛播音主持，在學校擔任廣播員。

　　即將踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗，但我有過人的膽識和自信心。簡單的文字，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質(zhì)量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　年 月 日