簡(jiǎn)介是自我概要的說(shuō)明，包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專業(yè)、家庭住址、任職情況等要素，要針對(duì)自自薦目的作簡(jiǎn)單說(shuō)明，無(wú)須冗長(zhǎng)繁瑣。
高中生自主招生自薦信篇一
尊敬的各位評(píng)審專家：
我叫康喆昊，來(lái)自北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三(3)班。小學(xué)就讀于海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，初中就讀于北京理工附中。我是一名性格開(kāi)朗、待人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。不做眼高手低的憤青、認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人是我的人生信條。自高中以來(lái)，我一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)一職，并于2015年4~5月參加了海淀區(qū)中學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。
自從初中開(kāi)始接觸化學(xué)，我便深深地喜歡上了這門課程，我希望將來(lái)能從事與之相關(guān)的工作或研究，在這些領(lǐng)域有所作為。 作為一名高中生，我明白學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，因此，課堂上我能認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，做好筆記;課后做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列，畢業(yè)會(huì)考九門成績(jī)?nèi)窟_(dá)到“a”。2015年，我參加北京化學(xué)會(huì)組織的高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，獲北京地區(qū)預(yù)選賽(高二)三等獎(jiǎng)。
我注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新實(shí)踐能力和發(fā)展?jié)撃堋?012年9月~12月，我和幾名同學(xué)一起代表我校參加了青少年di創(chuàng)新思維大賽，獲得北京賽區(qū)一等獎(jiǎng)、中國(guó)區(qū)總決賽二等獎(jiǎng)。di創(chuàng)新思維競(jìng)賽是培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力、分析解決問(wèn)題能力的一項(xiàng)賽事，它需要綜合運(yùn)用語(yǔ)文、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、文藝等相關(guān)知識(shí)。從劇本的設(shè)計(jì)、小組人員的分工與協(xié)作、道具的選擇與制作到舞臺(tái)表演等，都要求同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下獨(dú)立完成。我在其中主要負(fù)責(zé)劇本設(shè)計(jì)、主演工作，并協(xié)助道具制作。那次比賽歷時(shí)將近一個(gè)學(xué)期，我們幾乎每晚都要練習(xí)到9點(diǎn)左右，許多同學(xué)因不能堅(jiān)持選擇了退出，我很高興我們堅(jiān)持到了最后，并取得成功，它極大地磨練了我的意志力。那次比賽，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力，我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、時(shí)間管理的能力，也都得到了提高，為我后來(lái)高中階段的學(xué)習(xí)生活做了很好的鋪墊。
我的組織協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。高中期間，參與了許多學(xué)校集體活動(dòng)的組織與主持工作：多次組織、主持班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì);多次參加學(xué)校開(kāi)放日的接待工作;主持年級(jí)學(xué)術(shù)大講堂;在只知道孫茂芳爺爺為全國(guó)道德模范這一有限信息的情況下，克服困難，親自到爺爺家中邀請(qǐng)他來(lái)我校進(jìn)行道德講座;組織策劃全校課間操評(píng)比;組織策劃年級(jí)科技節(jié)活動(dòng);組織年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);策劃、主持教進(jìn)達(dá)人秀班級(jí)分賽;主持全校年終文藝匯演等。因?yàn)樵诟黜?xiàng)活動(dòng)中的出色表現(xiàn)，我兩次獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、1次獲得“勞己奉公”獎(jiǎng)。此外，我還經(jīng)常參加學(xué)校以及社區(qū)的志愿服務(wù)工作，獲得老師、同學(xué)及社區(qū)工作人員的好評(píng)。高中階段，我連續(xù)2次獲得海淀區(qū)三好學(xué)生稱號(hào)，獲得校三好學(xué)生稱號(hào)3次、獲校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)2次。
我的興趣愛(ài)好很廣泛。我喜好閱讀;愛(ài)好廚藝、游泳、騎自行車等運(yùn)動(dòng)。我參加學(xué)�！敖踢M(jìn)好聲音”歌唱比賽，獲得二等獎(jiǎng);參加年級(jí)“天下興亡、匹夫有責(zé)”主題演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
借助學(xué)校搭建的良好平臺(tái)，我參加了以下涉外活動(dòng)：2015年7月，我參加了北京市國(guó)際教育交流中心組織的國(guó)際學(xué)生北京夏令營(yíng)，配合專業(yè)老師、協(xié)助多國(guó)學(xué)生完成了20學(xué)時(shí)有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的漢語(yǔ)體驗(yàn)課程。這次夏令營(yíng)中，我主要負(fù)責(zé)韓國(guó)學(xué)生團(tuán)與組委會(huì)間的溝通、協(xié)調(diào)工作，我出色的工作表現(xiàn)受到了營(yíng)員和老師們的高度贊揚(yáng);8月，經(jīng)過(guò)層層選拔，我入選赴俄羅斯參加文化交流活動(dòng);11月，我接待、陪伴了來(lái)我校進(jìn)行交流活動(dòng)的荷蘭卡羅勒斯.克魯斯中學(xué)的荷蘭小伙伴niki;2015年，我接待采訪了來(lái)我校訪問(wèn)的哈佛大學(xué)教授。這些活動(dòng)，展示了我良好的中外文化交流能力，開(kāi)闊了我的眼界，提高了我的外語(yǔ)水平，更提高了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與熱愛(ài)。
清華大學(xué)是我國(guó)最負(fù)盛名的高等學(xué)府，是許多優(yōu)秀學(xué)子心中的圣殿。在“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)指引下，一代又一代清華學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的強(qiáng)大做出了卓越的貢獻(xiàn)。我渴望將來(lái)能成為其中的一員、有機(jī)會(huì)到這里學(xué)習(xí)、深造。在這里，我可以感受到優(yōu)美的校園環(huán)境、良好的學(xué)院氛圍、深厚的文化沉淀。她強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，可以為我們創(chuàng)造最好的發(fā)展平臺(tái)。我認(rèn)真閱讀了清華大學(xué)今年的自主招生章程，認(rèn)為我符合其中的條件，符合清華大學(xué)培養(yǎng)具有創(chuàng)新潛質(zhì)人才的要求，故鄭重提出申請(qǐng)，希望老師們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，如果我能有幸通過(guò)審核，我將以此為榮耀，不斷努力進(jìn)取，以不辜負(fù)老師們的信任與期望!
此致
敬禮
yjbys
日期
高中生自主招生自薦信篇二
尊敬的老師:
您好。
我叫**,今年十八歲,是來(lái)自河南省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū),我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來(lái)自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。(58同城-自薦信)
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開(kāi)了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢(shì)在必得,我甚至夸下�？�:“爭(zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí),暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富�！爆F(xiàn)在看來(lái),即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東�！安坏介L(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)�！睂�(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
此致
敬禮
yjbys
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高中生自主招生自薦信篇三
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮
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