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高中中和素質(zhì)自我評價
在平凡的學習、工作、生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編整理的高中中和素質(zhì)自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中中和素質(zhì)自我評價1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,高考已經(jīng)結(jié)束,眼見著高中就要畢業(yè),當我回首這三年來的生活時,才發(fā)現(xiàn)這三年來的生活竟是歷歷在目:
從入學開始,我就知道我的目標是xx大學,也因此,我一直朝著這個目標努力,在學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思考,三年下來,養(yǎng)成了一番自己的思索和解決問題的方法方式,因此分析、解決問題能力較強,學習成績優(yōu)良。
在紀律上,我遵紀守法,尊敬師長,從不遲到早退,更不會違反學校的規(guī)章制度。交際生活上,我熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
我性格活潑開朗,積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
這三年來的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的.基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中中和素質(zhì)自我評價2
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧。是個說一不二的好孩子。
我們都很喜歡她,而且都對她很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。
我們也相信她會更加進步,進入高中后更加向上。
畢業(yè)不是學習的.結(jié)束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
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