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組織協(xié)作能力自我評價

時間:2024-06-27 08:30:02 曉麗 自我評價 我要投稿
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組織協(xié)作能力自我評價(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?以下是小編整理的組織協(xié)作能力自我評價,希望對大家有所幫助。

組織協(xié)作能力自我評價(通用17篇)

  組織協(xié)作能力自我評價 1

  這整整一個學(xué)期即將結(jié)束了,本學(xué)期我的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自我感覺良好,后半學(xué)期則有退步。

  問題最嚴(yán)重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。至于學(xué)習(xí)上面,最嚴(yán)重的還是閱讀,每次做閱讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴(yán)重錯誤。不僅在這方面,作為體委的我,也沒有進(jìn)到一定責(zé)任,每次帶隊(duì)吃飯,總還有好多人落在教室。路隊(duì)凌亂,到了食堂門口,整一下隊(duì)伍過過關(guān)。在復(fù)習(xí)階段,雖然心里想的是要去復(fù)習(xí),可怎么也過不了電腦的誘惑,看了下語文書,背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書,這樣的效率會明顯下降當(dāng)然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的.跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。

  本學(xué)期也馬上要結(jié)束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學(xué)期,加油!

  在這一學(xué)期中,明顯感到圣潔長大了。懂事多了。待人接物上也學(xué)會了很多。

  在學(xué)習(xí)上,他能自我反思,能自覺分析哪課拉下了,努力把那課趕上去,雖然放不下玩電腦游戲的誘惑,但還是能有分寸的去玩,能自覺完成各項(xiàng)作業(yè)。

  對于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)還是不夠重視,隨著學(xué)歷的增長,難度的提高,我擔(dān)心沒有充分的預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)會退步,希望他能明白預(yù)復(fù)習(xí)的重要性,合理安排時間,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

  組織協(xié)作能力自我評價 2

  光陰似箭,一晃大一的第二個學(xué)期已經(jīng)過去了,不知不覺大學(xué)已經(jīng)逝去一年了。我從20xx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的'擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責(zé)任心,工作態(tài)度認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)習(xí)和工作上積極主動,勇于挑戰(zhàn)自我,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神,集體觀念強(qiáng)。為人處事上,我堅持嚴(yán)于律己,誠實(shí)守信,真誠待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。

  大學(xué)的生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識,還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的斗志,結(jié)合以上所述的精神意志,突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅實(shí)牢靠!

  組織協(xié)作能力自我評價 3

  半個學(xué)期就快過去了,也該總結(jié)總結(jié)了。

  回頭想想,自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如:還沒有學(xué)好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過,現(xiàn)在,說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動,一切都不晚!”

  政治——較易學(xué)的一門學(xué)科?墒,如果上課不認(rèn)真聽講,課后不鞏固、不背知識點(diǎn),再簡單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)觀念的人,所以我的政治成績總是忽高忽低的`、不穩(wěn)定。但是,這不代表我學(xué)不好政治。

  歷史——需要背、鞏固的學(xué)科;蛟S是汲取了初一的經(jīng)驗(yàn),受到?jīng)]有鞏固好的教訓(xùn),認(rèn)識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績也慢慢上來了。

  物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因?yàn)樗切陆佑|的,說它熟悉是因?yàn)樗桥c生活息息相關(guān)的。一開始,我學(xué)的還可以,是因?yàn)槲覍λ容^敏感,晚自習(xí)一有空,就做物理題;最近,也沒有怎么多做題,所以成績有點(diǎn)兒下降了。

  在家中,我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。

  每次打飯的時候,我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進(jìn)宿舍,我會向阿姨問好,這是理所當(dāng)然的。

  希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記住:不管是什么事情,都要認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的做,以自己獨(dú)特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強(qiáng)一些,無論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因?yàn)樗ひ货硬皇桥啦黄饋,而在于我要不要站起來。因(yàn)槲乙酒饋,會站起來?/p>

  組織協(xié)作能力自我評價 4

  不知不覺一個學(xué)期就過去了,在這一學(xué)期中,我參加了很多次學(xué)校組織的課后活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)作業(yè),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動受傷時,陪他往醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,和老師、同學(xué)們一起往探看。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所進(jìn)步,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。

  在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的'方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起往對抗強(qiáng)大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

  組織協(xié)作能力自我評價 5

  高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進(jìn)了入了高中的校門,今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。

  高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強(qiáng),更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗(yàn),也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。

  在工作上,對工作熱情,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,有較強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

  在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。

  組織協(xié)作能力自我評價 6

  本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:

  一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

  二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:

  三、班會早會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的'分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

  四、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。

  五、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

  六、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

  組織協(xié)作能力自我評價 7

  同學(xué),我們都是很好的朋友。其實(shí)也應(yīng)該說是像家人一樣吧!經(jīng)過快一年半的相處,彼此之間都建立了深厚的友誼。下課,湊過去與同學(xué)說說話,也是放松一下吧,嘻嘻哈哈地聊起來,充滿了歡樂。即使在又做不出的題目,想不出的`問題,她們也會很耐心地為我解答;砣婚_朗的眼神,由心地笑了。這種感覺,真美!身為語文課代表的我,在每節(jié)語文課之前都會去跑辦公室,其實(shí),這也是為班級服務(wù)了,也能成為老師的助手,這種感覺,真甜!

  不足之處:

  經(jīng)過這學(xué)期的摸索,不足之處也不斷“現(xiàn)身”了。首先,是每天早晨不想起床,呵呵,對于這點(diǎn),我也只能苦苦笑笑,誰不想多睡會呢?不過,我知道這不好,我會改的。其次,我覺得我做事有點(diǎn)怕麻煩。其實(shí)這一點(diǎn),在學(xué)校里是不怎么明顯的,但一到家里,就有點(diǎn)了,有的事情想想很麻煩,就干脆不做了,誒!這不好,真的不好!需要改進(jìn),需要改進(jìn)……

  總結(jié):

  很早以前,總是想,要是我能再去讀幼兒園那該多好;到了五六年級,又總是想,要是能再去讀一二年級那該多好;到了初中,又想,如果能再去讀小學(xué)就好了……其實(shí),這只不過是一個個泡沫幻想罷了,珍惜現(xiàn)在,腳踏實(shí)地地走好每一步,前進(jìn)!拔疫M(jìn)敵則退”,向困難、自己薄弱的地方挑戰(zhàn)!那么,這就是我最該做的。

  組織協(xié)作能力自我評價 8

  我這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

  校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的.相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  組織協(xié)作能力自我評價 9

  經(jīng)過一個學(xué)期的奮斗,我在語文、數(shù)學(xué)和英語等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興!在語文科里,我比起以前最高的分?jǐn)?shù)也是差了兩分。這個學(xué)期第一次測驗(yàn)是九十三點(diǎn)五分,比我的最高分?jǐn)?shù)只不過少了2分。另外,我在家里空閑的時候也會做語文的【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】或【黃岡小狀元快樂閱讀】!白鲞@么多的題,難道你不覺得辛苦嗎?”有人問我,我會毫不猶豫地回答:“每一次做都會有不同的經(jīng)歷;每一次做都會有不同的題目來挑戰(zhàn)自己;每一次做都會有不同的感想;每一次做都會有不同的收獲!边@樣,我的語文成績就會有所提高了。

  在數(shù)學(xué)科里,我非常開心了!因?yàn)槲业某煽兇蟠筇岣摺=?jīng)過第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的.教訓(xùn),我一有空就去做數(shù)學(xué)的【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】和【小學(xué)教材全解】。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會感到多一份理解和學(xué)多了一些知識,讓自己在測驗(yàn)和考試中快速地做出答案。所以,在后兩次測驗(yàn)中,我分別取得了九十八分和九十七分的成績。在英語科目,因?yàn)榈谝淮螠y驗(yàn)只拿到了八十八分,所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終于,在下一輪的測驗(yàn)中,從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分,分?jǐn)?shù)提升了四點(diǎn)五分。不過,我還沒有達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù),必須達(dá)到九十七分以上才行。我相信,在以后的測驗(yàn)中,我一定能達(dá)到我理想的好分?jǐn)?shù)!再說其他科目吧,體育我也比以前好!如五十米跑:在四年級時候,是八秒九七,全班排名第三,現(xiàn)在是八秒三,排名第二,快了零點(diǎn)六七秒,和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過別人的!經(jīng)過一個學(xué)期的奮斗,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步!我相信,下一學(xué)期會更加美好!更加優(yōu)秀!

  組織協(xié)作能力自我評價 10

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過去了,在這一學(xué)期中,我多次參與學(xué)校組織的集體活動和雛鷹小隊(duì)校外活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動受傷時,陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,和老師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提升,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。

  在課外,我參與了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的'不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊(duì)成員參與學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起去對抗強(qiáng)大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

  我還參與了同學(xué)家長組織的“雛鷹小隊(duì)活動”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,提升了自己的語言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。

  這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時也有缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。

  組織協(xié)作能力自我評價 11

  我是一個開朗的女生,下課后,我常常獨(dú)自坐在座位上,看著同學(xué)們在那里打打鬧鬧。我有一個很大的缺點(diǎn),就是上課不愛積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,努力做到最好。上課時,我會認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。中午,我認(rèn)為,才是我和同學(xué)們玩的時間,因?yàn)橹形绲臅r間很充足,但我不會在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時候,有時粗心,有時又很細(xì)心,我連自己都不知道自己是粗心還是細(xì)心了。看著同學(xué)們在不斷地努力著,進(jìn)步著,我也不能例外,我也要努力,要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,有時候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

  做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補(bǔ)”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

  我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的.衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

  組織協(xié)作能力自我評價 12

  在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)朋友,熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的'學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。

  在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

  另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

  但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

  組織協(xié)作能力自我評價 13

  一轉(zhuǎn)眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了許多許多新知識!

  語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的'批評,但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時候還有一點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣存在。

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

  做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

  下個學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習(xí),敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績!

  組織協(xié)作能力自我評價 14

  我認(rèn)為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認(rèn)真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強(qiáng)鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認(rèn)真地上課每一門課。

  在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的.時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

  在家里,一放學(xué)一進(jìn)門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

  組織協(xié)作能力自我評價 15

  回顧這一學(xué)期,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。

  在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

  在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還積極參加各社團(tuán)活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實(shí)踐活動,增加社會經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

  作為積極樂觀二十一世紀(jì)新時代的.青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

  組織協(xié)作能力自我評價 16

  我善于思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。在致力于專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,我也注重自身潛質(zhì)的'不斷提高。通過鍛煉,我具備了較強(qiáng)的分析組織潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我善于思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。正處于人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到提高,因此期望加入少公司。我將需要以高度的職責(zé)心,一步一個腳印地做好屬于自己的做好每一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績。

  組織協(xié)作能力自我評價 17

  在這10多年以來,本人一直從事著計算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運(yùn)用到日常的工作中去。同時,通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),耐心細(xì)致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng)。

  努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的'崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

  自工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

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