心理學(xué)研究類個人簡歷模板

     一名心理學(xué)研究類的畢業(yè)生在求職時制作了如下這一份優(yōu)秀的個人簡歷，應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的ZMR小編為大家整理了以下這一份非常優(yōu)秀的個人簡歷模板，僅供大家參考。

姓　　名：	應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)	性　　別：	女	出生年月：
婚姻狀況：		政治面貌：	黨員	民　　族：	漢族
身　　高：	0	體　　重：	0	最高學(xué)歷：	碩士
所學(xué)專業(yè)：		畢業(yè)學(xué)校：	西南大學(xué)
畢業(yè)時間：		特長概括：
戶　　籍：
現(xiàn)所在地：	北京北京市北京市

自我評價

發(fā)表論文：《決策后情緒后悔的研究述評》，新校園理論，2011年第04期上旬刊 《內(nèi)隱社會認(rèn)知發(fā)展研究述評》，武漢華中師范大學(xué)《高等函授學(xué)報》（社會科學(xué)版），2011年第03期 編寫教材：《高中生心理健康教育》，待出版； 參與《大學(xué)生心理健康教育》配套教學(xué)光盤的制作。

求職意向
職位性質(zhì)：	全職	到崗時間：	隨時	月薪要求：	面議
求職狀態(tài)：
意向崗位：	心理學(xué)研究類,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類心理咨詢師/助理,心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師,心理學(xué)教學(xué)類教學(xué)輔助人員
意向行業(yè)：	心理咨詢機(jī)構(gòu),心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
工作地區(qū)：	北京北京市
其他要求：

教育

學(xué)歷 學(xué)校名稱 專業(yè) 時間范圍 專業(yè)描述   西南大學(xué) 教育心理學(xué) 2009年9月-2011年6月 研究生期間主修課程：青少年心理發(fā)展與教育、中小學(xué)教育研究方法、心理咨詢的理論與技術(shù)、心理測量與評估、健康心理學(xué)專題青少年心理學(xué)、青少年心理健康教育、當(dāng)代心理學(xué)進(jìn)展、 心理學(xué)研究方法等。   廊坊師范學(xué)院 心理學(xué) 2005年9月-2009年7月 本科期間主修課程：人力資源管理心理學(xué)、現(xiàn)代管理心理學(xué)、人際關(guān)系心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康教育、人格心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計與測量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)等等。

培訓(xùn)

語言

外語語種 掌握程度

工作經(jīng)驗(yàn)

2010年9月-2011年1月 ：成都市雙林小學(xué) 公司性質(zhì)： 行政機(jī)關(guān) 所屬行業(yè)： 中小學(xué)校 所在部門： 副校長辦公室 擔(dān)任職務(wù)： 教師 工作描述： 雙林小學(xué)是成都市七所重點(diǎn)小學(xué)之一，這半年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長了我的教學(xué)能力，與孩子的相處十分快樂，并且在此期間，有我作為領(lǐng)導(dǎo)者帶了一個六年級小學(xué)生自信心團(tuán)體輔導(dǎo)，取得了很好的效果。 離職原因： 實(shí)踐期滿

技能專長

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