小學(xué)教師個人word簡歷模板

　　我們自己肯定已經(jīng)清楚小學(xué)教師個人簡歷中不該寫什么，那么我們應(yīng)該寫什么呢?來看看yjbys小編收集的個人簡歷模板。

　　小學(xué)教師個人簡歷模板

　　2008/02―現(xiàn)在： ***公司

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　教師小學(xué)教師

　　主要職責(zé)：

　　主要用PYP教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動性，讓學(xué)生主動去探究，去思考。

　　2003/08―2008/01： 古田路小學(xué)

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　教師小學(xué)教師

　　2003/09―2004/07任古田小學(xué)三年級英語，三年級科學(xué)教師。

　　2004/09-2005/07任古田小學(xué)三年級英語，四年級科學(xué)教師，五年級計算機教師，其中三年級英語期末考試在全年級獲得班級第一名。

　　2005-2006年任四六年級英語教師，四年級班主任。獲得2006年中小學(xué)生英語能力競賽(武漢賽區(qū))指導(dǎo)教師獎;校優(yōu)秀班主任稱號。

　　2006-2007年，擔(dān)任4年級、5年級的英語教師兼班主任，同時任本校學(xué)籍管理專員。本年度參與2007年武漢市普九迎國檢，同時獲得2007年全國中小學(xué)英語能力競賽指導(dǎo)教師獎。

　　2002/09―2003/06： 武漢電子709所

　　所屬行業(yè)：計算機硬件

　　開發(fā)其他

　　主要職責(zé)：

　　計算機質(zhì)量測試軟件開發(fā)工程師助理。負責(zé)硬盤等接口硬件檢測軟件和人機界面開發(fā);負責(zé)中國華中區(qū)產(chǎn)品客戶專業(yè)培訓(xùn)和現(xiàn)場演示。

　　2001/06―2002/08： 武漢紅與黑廣告發(fā)展有限公司

　　所屬行業(yè)：廣告

　　行政行政專員/助理

　　主要職責(zé)：負責(zé)公司內(nèi)部事務(wù)，以及網(wǎng)頁設(shè)計方面，熟練掌握辦公軟件。與客戶溝通。

　　教育培訓(xùn)

　　1997/09―2001/06： 武漢理工大學(xué)計算機應(yīng)用本科

　　2000/10-2001/02 長沙湘計算機公司測試實驗室實習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)計算機的生產(chǎn)和性能測試方法。

　　2000/09-2001/07 武漢理工大學(xué)計算機及應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文《ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》獲得系優(yōu)秀獎。

　　1999/09-2000/06 武漢理工大學(xué)計算機及應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí)，進入系團委工作，獲年度專業(yè)成績二等獎學(xué)金。

　　1998/09-1999/06 武漢理工大學(xué)計算機及應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí)，任班長，獲校優(yōu)秀班級稱號。

　　1997/09-1998/06 武漢理工大學(xué)計算機及應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí)，獲校年度綜合成績優(yōu)秀獎學(xué)金。

　　職業(yè)技能

　　外語： 英語：熟練

　　證書： 2007/12中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書

　　2006/06普通話等級證書二級乙等

　　2003/10駕駛執(zhí)照c照

　　2003/04室內(nèi)裝飾設(shè)計師中級證書

　　1999/01大學(xué)英語四級

　　自我評價

　　豐富的一線教育工作讓我擁有了良好的口頭表達能力和培訓(xùn)、演講的掌控能力;本人性格心理健康，樂觀向上，樂于助人，團隊意識強.能夠適應(yīng)出差，有熟練得駕駛技術(shù)。希望從事市場方面得工作，雖然沒有銷售方面得經(jīng)驗，但本人有較強得學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，相信一定能夠做得好。希望能夠遇到伯樂!

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