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個(gè)人簡(jiǎn)歷不是自我鑒定更像是自我推銷。其實(shí)自我鑒定或者叫自我評(píng)價(jià)的原則就是簡(jiǎn)潔誠(chéng)懇，讓HR盡快的了解你。個(gè)人簡(jiǎn)歷模板也是一樣。
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個(gè)人基本信息
姓名YJBYS 性別：女 年齡：22 出生年月：1987年10月
政治面貌：團(tuán)員 健康狀況：良好 身高：165cm 民族：漢
畢業(yè)院校 英語能力：四級(jí) 專業(yè) 學(xué)歷：四年制本科
郵箱 聯(lián)系方式 家庭住址 郵編
批注：基本信息不用這么多，可已精簡(jiǎn)一下。
教育背景：
1999年9月~2005年6月 某中學(xué)
2005年10月至今 某大學(xué)
專業(yè)情況：
專業(yè)介紹：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備戲劇、戲曲、影視文學(xué)基礎(chǔ)理論及影視、戲劇、曲藝等作品創(chuàng)作編寫能力。培養(yǎng)學(xué)生熟悉我國(guó)文藝政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲、影視文學(xué)的基本理論和創(chuàng)作技能，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的觀察、理解、概括和表現(xiàn)生活的能力，有較強(qiáng)的電影、電視、話劇劇本、曲藝作品等的創(chuàng)作能力及較強(qiáng)的文藝編寫能力和文藝批評(píng)能力。專業(yè)方向影視、新聞、廣告等。
主要課程：文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)文學(xué)史、中外電影戲劇史、影視編劇、作品移植與改編、影視作品賞析、新聞采編、電視欄目策劃、廣告策劃與創(chuàng)意、攝影藝術(shù)、數(shù)碼影視制作等。(如需成績(jī)請(qǐng)與本人聯(lián)系)
批注：專業(yè)介紹完全可以省略，簡(jiǎn)歷最重要的是簡(jiǎn)潔，不要把不相關(guān)的東西寫到簡(jiǎn)歷中來。作為應(yīng)屆生可以列出主要課程，也可以不寫。
實(shí)踐情況：
06年12月 參與學(xué)院12.9演出節(jié)目排演
07年6月 參與教學(xué)實(shí)踐課題“巴金文學(xué)院調(diào)查”
08年3月 參與美學(xué)教學(xué)實(shí)踐“關(guān)于蜀王國(guó)三星堆審美課題”
09年2月至5月于湖北電視臺(tái)綜合頻道《綜合一時(shí)間》欄目組實(shí)習(xí)
批注：實(shí)踐是應(yīng)該詳細(xì)介紹的你反而太簡(jiǎn)單了，HR最為關(guān)注的就是你有哪些實(shí)習(xí)經(jīng)歷，做了什么工作，從而了解你的個(gè)人能力，產(chǎn)生面試你的興趣。
個(gè)人特長(zhǎng)：
創(chuàng)作、策劃、電腦操作、文案寫作。能運(yùn)用OFFICE、PHOTOSHOP、Premiere Pro、Cool Edit Pro以及大洋等軟件。
批注：特長(zhǎng)是指突出與常人的某些技能，你這些真的能算作特長(zhǎng)嗎?簡(jiǎn)歷中每一項(xiàng)內(nèi)容都要仔細(xì)斟酌，不能這樣隨意的寫上來，容易被扣分，影響求職。
自我鑒定：
本人自入校以來，表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極，各門功課成績(jī)良好。具有親和力，溝通協(xié)調(diào)能力良好，適應(yīng)力強(qiáng)。在大學(xué)期間積極參與學(xué)校與系內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，06年參加故事會(huì)并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在校期間多次協(xié)助老師策劃、組織活動(dòng)，如故事會(huì)，社會(huì)實(shí)踐大會(huì)，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)在完成必修課期間，積極努力學(xué)習(xí)選修課并提前完成學(xué)習(xí)所需學(xué)分。在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾于湖北電視臺(tái)綜合頻道實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間跟隨指導(dǎo)老師參與拍攝了政風(fēng)行風(fēng)系列專題片;參與制作了《xxx》、《xxxxx》等情感類專題片;獨(dú)立制作了資訊快報(bào)等，并得到一致好評(píng)。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)鍛煉，自認(rèn)為可以基本勝任報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體、文藝刊物、文化單位的記者、編輯及文字類工作。本人積極進(jìn)取，謙虛努力，有信心接受新的困難和挑戰(zhàn)。
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