基本情況

姓名

yjbys

性別

男

出生日期

1988.6.13

民族

漢族

血型

B型

婚姻狀況

已婚

最高學(xué)歷

本科

工作年限

2年

政治面貌

群眾

現(xiàn)有職稱

無

戶口所在地

黑龍江省哈爾濱市

目前所在地

哈爾濱市

聯(lián)系方式

電子郵箱

求職意向

期望從事職位：機(jī)械加工工藝員

期望工作地點(diǎn)：哈爾濱市

自我評價

1、具有扎實(shí)的機(jī)械制造專業(yè)知識基礎(chǔ)，熟知機(jī)械制造原理；

2、已有兩年機(jī)械加工工藝員經(jīng)驗(yàn)，了解機(jī)械加工行業(yè)情況，能看懂機(jī)械圖紙；

3、熟悉常用機(jī)械加工設(shè)備的工作原理，能夠獨(dú)立完成設(shè)備操作及設(shè)備維護(hù)；

4、掌握常用刀具的切屑參數(shù)，Atuo CAD制圖軟件及三維軟件使用靈活；

5、有一定的機(jī)械加工工藝編制經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)歷

2011年7月-2013年6月       ××××有限公司

單位性質(zhì)：國企

所任職位：機(jī)械加工工藝員

工作地點(diǎn)：哈爾濱市

職責(zé)描述：

1、熟悉機(jī)械加工過程， 完成研發(fā)圖紙的整理、歸檔，修改不合適的的工藝，完成生產(chǎn)產(chǎn)品工藝文件的編制；

2、熟悉工裝夾具工藝設(shè)備，熟悉機(jī)械制造的一般流程，能指導(dǎo)生產(chǎn)線的工藝技術(shù)應(yīng)用，工藝治理與現(xiàn)場指導(dǎo)；

3、完成生產(chǎn)過程的工藝技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)工藝文件的編制、更改、補(bǔ)充完善；

4、有較扎實(shí)的機(jī)械加工工藝設(shè)計功底，能正確編制一般程度機(jī)械零件的工業(yè)流程，以及完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

2011年3月-2011年6月        ××××集團(tuán)公司

單位性質(zhì)：私企

所任職位：機(jī)械加工實(shí)習(xí)生

工作地點(diǎn)：哈爾濱市

職責(zé)描述：

1、根據(jù)工藝流程和方案，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織生產(chǎn)部設(shè)備、工裝模具的調(diào)配；

2、參與新產(chǎn)品試制，協(xié)助編制測試方案，了解了新產(chǎn)品試制過程；

3、協(xié)助生產(chǎn)部分析生產(chǎn)流程沖突，及時處理生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)的質(zhì)量、工藝問題；

4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂崗位安全操作規(guī)程，監(jiān)督、檢查各工序員工嚴(yán)格執(zhí)行；

5、對現(xiàn)有各種工藝記錄的管理和修訂工作，檢查工藝記錄的填寫和保存情況，定時收集、整理、歸檔；

6、參與生產(chǎn)過程中的技術(shù)質(zhì)量事故及設(shè)備事故的分析調(diào)查工作，積累了一定的分析處理經(jīng)驗(yàn)。

教育背景

2007年9月-2011年6月   黑龍江××大學(xué)   機(jī)械制造及其自動化專業(yè)   本科

主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、材料力學(xué)，機(jī)械制圖、單片機(jī)、電力拖動，液壓與氣壓傳動、數(shù)控編程與應(yīng)用、auto CAD、電工與電子技術(shù)等。

通過對本專業(yè)的努力學(xué)習(xí)，本人掌握了良好的機(jī)械制造專業(yè)理論，各科成績優(yōu)異，尤其擅長機(jī)械學(xué)、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)等，有良好的制圖能力，在校期間積極參與實(shí)習(xí)，積累了良好的機(jī)械加工實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，動手能力強(qiáng)，能很好的完成試驗(yàn)與測試過程。

培訓(xùn)經(jīng)歷

2011年7月-2011年8月         機(jī)械加工技術(shù)培訓(xùn)

主要課程：機(jī)械加工工藝分析、機(jī)械拆裝技術(shù)訓(xùn)練、精密測量技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控加工技術(shù)訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、液壓氣動技術(shù)訓(xùn)練等。

通過本次技能培訓(xùn)，再次扎實(shí)了本專業(yè)的知識，并結(jié)合上崗所需技能，完成了應(yīng)有的實(shí)操訓(xùn)練，強(qiáng)化了動手操作能力，已能獨(dú)立完成拆裝、測量等實(shí)際工作，并有了良好的工藝分析思路，夯實(shí)了上崗基礎(chǔ)。

專業(yè)技能

熟練使用二維AutoCAD、三維Pro/E 、Solidworks等制圖軟件。