男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū)樣本
每一個(gè)學(xué)校都有規(guī)定學(xué)生不能留長(zhǎng)發(fā)，男生頭發(fā)不能過(guò)眉毛和耳朵，頭發(fā)不能染色等，但是很多同學(xué)都沒(méi)遵守學(xué)校規(guī)定，頭發(fā)不合格被抓，要寫(xiě)檢討書(shū)。下面是小編為你提供的男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū)，歡迎大家參考!
男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū)范本1
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹(shù)了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家!
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看�，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，(檢討書(shū) www.jiantaoshu.cn)友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
此致!
男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū)范本2
尊敬的班主任：
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒(méi)想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒(méi)有了。其實(shí)我也明白，我不該留長(zhǎng)發(fā)，更不應(yīng)該留了長(zhǎng)發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭�？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā)，前不過(guò)眼，后不過(guò)頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來(lái)。我也不想說(shuō)是為了父母，為了父母未來(lái)能享清福，如果我自己過(guò)得好，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度。想起來(lái)不是臉紅，因?yàn)槲覜](méi)有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺(jué)很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。
我感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來(lái)。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒(méi)用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這一切。
這次被檢查到，我想了很多。其實(shí)可以說(shuō)這次也是我不走運(yùn)，因?yàn)橥饷鏅z查的時(shí)候，我正站著跟后面的.同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)題，是他問(wèn)我那道題怎樣做的，是老師講過(guò)的題型，可是我也不怎么會(huì)，就跟他討論起來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我也不相信人家能問(wèn)我題，我這么一個(gè)差生。他卻問(wèn)了我，著一切都那么巧了。當(dāng)我看到一個(gè)人從班外進(jìn)來(lái)。一個(gè)勁的向我走來(lái)，我就意識(shí)到了他的目標(biāo)就是我了?我想，我一定要規(guī)范我自己，明天把頭發(fā)剪短，剪短，剪短??
我會(huì)好好反思，這不只是一次檢討而已。我已經(jīng)渾渾噩噩過(guò)了這大半個(gè)學(xué)期，想想自己都干了些什么，都是在想什么東西，都那么可悲�？偸钦f(shuō)要好好學(xué)??
不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫(xiě)好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺(jué)，因?yàn)槲沂窃趯?xiě)作業(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過(guò)來(lái)一道題。但是我實(shí)在是寫(xiě)不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫(xiě)些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒(méi)
有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫(xiě)一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問(wèn)過(guò)很多同學(xué)，第一次見(jiàn)我是什么感覺(jué)。毫無(wú)疑問(wèn)都是說(shuō)我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽(tīng)見(jiàn)那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒(méi)人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
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