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說(shuō)話檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-13 12:27:35 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于說(shuō)話檢討書(shū)

  上課說(shuō)話是一種不自律的行為,不僅自己無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí),也影響了別人的學(xué)習(xí)效果。下面是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于說(shuō)話檢討書(shū)范文,歡迎閱讀借鑒!

關(guān)于說(shuō)話檢討書(shū)

  關(guān)于說(shuō)話檢討書(shū)范文一

  今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話 再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是 ,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

  我上課說(shuō)這幾句話,對(duì)我自己有著極大的隨時(shí) ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。

  學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生,來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。

  上課說(shuō)話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺(jué)得很無(wú)奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開(kāi)眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說(shuō)話的毛病快點(diǎn)死掉,十七年之前,我還不會(huì)說(shuō)話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話。真的很無(wú)奈,真的不應(yīng)該。

  上課說(shuō)話,這樣做很不對(duì),這樣做也十分不好,這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的.,對(duì)我的父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也是有影響的,對(duì)老師是不尊敬的,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

  從小了說(shuō),影響到了學(xué)校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安,還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起毛主席,對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起鄧小平理論,對(duì)不起馬克思主義。更對(duì)不起生我,養(yǎng)我的父母,對(duì)不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對(duì)死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我卻沒(méi)有珍惜。

  如果老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定回好好把握,上課都不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話了,如果一定要加個(gè)期限,那我希望是這一學(xué)期!

  多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽(yáng)光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

  我總結(jié)了一下,我上課愛(ài)說(shuō)話的原因,主要有以下幾點(diǎn):

  1.老師講課時(shí)的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會(huì)和前后左右說(shuō)出來(lái)自己的那個(gè)想法

  2.同學(xué)上課時(shí)無(wú)意說(shuō)的一句搞笑話,我也會(huì)跟著湊熱鬧

  3.還愿意接老師話把兒

  綜上所訴,我對(duì)上課說(shuō)話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會(huì)再犯類(lèi)似的毛病,請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  關(guān)于說(shuō)話檢討書(shū)范文二

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心.

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

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