作業(yè)不認(rèn)真檢討書(shū)范文
作業(yè)不認(rèn)真檢討書(shū)范文1
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè),這是極不應(yīng)該的,我錯(cuò)了,真誠(chéng)的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,并愿意作出深刻檢討。
我因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè),違反了校規(guī)??這一切,對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),真的有些沖動(dòng),也有些過(guò)分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí),采取無(wú)所謂的態(tài)度,是不對(duì)的。
其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來(lái)很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。
今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我,并且給與我很好的幫助!
此致
敬禮
xxx
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作業(yè)不認(rèn)真檢討書(shū)范文2
尊敬的老師:
對(duì)不起,這次我做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫摇N蚁麓尾粫?huì)再犯了。拜托老師在給我一次機(jī)會(huì)。在有下一次我會(huì)認(rèn)真的完成。不會(huì)再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機(jī)會(huì)。
有一句話不是這樣說(shuō)的嗎!?每一個(gè)人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人,要是有,也不會(huì)是真的。每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)有人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。你沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò),你可以體會(huì)到更多嗎?當(dāng)然不行,我們都是堅(jiān)強(qiáng)的人,但是,知道錯(cuò)誤才會(huì)知道改正。如果你沒(méi)有被批評(píng),就不會(huì)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩子,不知道是非。
我知道我沒(méi)寫(xiě)作文是我的錯(cuò),在這一次后,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過(guò)學(xué)生,也應(yīng)該知道,被老師罰,心里是多么的不開(kāi)心,被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心,但是被老師批評(píng)是多么的難受,老師你應(yīng)該知道這種心情,應(yīng)為老師你也做過(guò)學(xué)生。所以希望你可以原諒我,我也保證會(huì)完成作業(yè)。
如果我有不對(duì)的地方,麻煩老師和我說(shuō)一聲,我會(huì)改正,我會(huì)認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),不會(huì)再不寫(xiě)作業(yè),以后一定按時(shí)完成,所以我真的很希望老師可以給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓我開(kāi)心的機(jī)會(huì),最后的機(jī)會(huì),我再也不會(huì)犯了,在這里,我和老師說(shuō)一聲:老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對(duì)不起!我將會(huì)改正,所以老師!您在給我個(gè)機(jī)會(huì),謝謝您了,老師!
此致
敬禮
xxx
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作業(yè)不認(rèn)真檢討書(shū)范文3
尊敬的XX:
今天下午,我的同學(xué)來(lái)我家玩。
我早上做作業(yè)的`時(shí)候,有幾題不明白,就打電話請(qǐng)教爸爸,后來(lái)爸爸因?yàn)楣ぷ髅,最后一題沒(méi)來(lái)得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學(xué)來(lái)到了我家門(mén)口,進(jìn)來(lái)后,我叫同學(xué)幫我做作業(yè),做完后,就一起出去玩了。
晚上,媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“小豬豬,這字有點(diǎn)不像你寫(xiě)的哦!蔽艺f(shuō):“今天,有同學(xué)到我家玩!眿寢尳又鴨(wèn):“這是不是你同學(xué)幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對(duì)了,怎么辦?媽媽見(jiàn)我不答話,于是要求我寫(xiě)一份檢討書(shū),認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我知道自己做錯(cuò)了,我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇到不明白的地方,要主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。
此致
敬禮
xxx
日期
作業(yè)不認(rèn)真檢討書(shū)范文4
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
xxx
日期
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